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（薦）小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我的學(xué)習(xí)桌是防近視的，我很喜歡它，可是它明明是藍(lán)色的，我怎么說(shuō)是綠色的呢？因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。
我們先來(lái)看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈，比普通電燈耗電量少80%，壽命比普通燈泡長(zhǎng)8倍。
大家再來(lái)看我的筆筒，左邊是一個(gè)茶葉盒，里邊裝的是我的彩色鉛筆，右邊那個(gè)大家都熟悉吧，那就是大名鼎鼎的周杰倫，這個(gè)可比克薯片的圓筒用來(lái)裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀！
這一個(gè)鉛筆盒是我原來(lái)用的，現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿，只要將鉛筆頭插進(jìn)去，有了加長(zhǎng)的筆桿就可以接著用了。
桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的`呢？告訴你們吧，里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來(lái)的宣傳單和寫(xiě)滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒(méi)字，我就把它當(dāng)草稿紙用，如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里，積少成多，最后賣給廢品回收廠，還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。
大家是否覺(jué)得我的書(shū)桌很綠色呢？請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
從前，在一片森林里，有一只自以為是的狐貍。他非常驕傲，覺(jué)得自己是“叢林之王”，覺(jué)得自己是最厲害的，所以森林里的動(dòng)物們都很討厭他。有一天，他出來(lái)散散步。他想：我是叢林之王，我是森林的主宰，我是他們的大王。今天去招惹招惹誰(shuí)呢？他邊走邊想，走著走著，他看見(jiàn)了一只黃牛爺爺在吃新鮮的嫩草。他對(duì)黃牛大喊：“老黃牛老黃牛，眼睛小啊鼻孔大，長(zhǎng)得真丑真丑��！”老黃牛非常生氣，但又嫌麻煩，就沒(méi)去打他。第二天，狐貍又出來(lái)散步。他看見(jiàn)大象喝水，就對(duì)大象喊道：“臭大象臭大象，長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子討人嫌，撅撅屁股真討厭！”大象聽(tīng)了，水都快從鼻子里噴出來(lái)了。大象因?yàn)樘剩屠^續(xù)喝水。第三天，狐貍又出來(lái)招惹人。他看見(jiàn)了獅子在睡覺(jué)，喊道：“臭呀嘛臭獅子，臉上長(zhǎng)了兩撮毛，人人見(jiàn)了哈哈笑。獅子聽(tīng)了，生氣極了，就一下子跳了出去，向狐貍身上撲去。狐貍害怕極了，就一直跑啊跑啊……他們跑到了冰川，狐貍坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。不久，獅子追上了。狐貍剛想站起來(lái)，可沒(méi)想到他的尾巴給凍住了。他就求獅子把他的尾巴咬斷，以后就為獅子做牛做馬。獅子就放狐貍走了。狐貍成了殘疾人，他非常后悔當(dāng)時(shí)那么做。他努力改正，獲得了很多朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們，你們有什么童年趣事呢？我跟你們聊聊我的童年趣事吧！
“啪……啪……啪啪……”鞭炮的聲音不斷傳入我的耳中，我跟小伙伴們說(shuō)：“要不我們偷偷去放鞭炮吧？”“好��！”大家異口同聲的說(shuō)，于是，我們出發(fā)去放鞭炮了！
我們買好了鞭炮，為了找一個(gè)沒(méi)人的地方放，我們?nèi)チ损B(yǎng)牛場(chǎng)。進(jìn)來(lái)之后，確定沒(méi)人。我們開(kāi)始放鞭炮了！我們把鞭炮點(diǎn)燃之后，準(zhǔn)備著迎接“啪……啪啪！……”的'聲音了�？桑攘撕镁�。都沒(méi)有響起這種聲音，大牛把鞭炮踢進(jìn)了牛糞中，不耐煩的說(shuō)：“為什么還沒(méi)爆炸？”“我去看看！”我自告奮勇的說(shuō)。我去看了看，見(jiàn)沒(méi)有什么事情，便招呼他們可以安全過(guò)來(lái)了。正當(dāng)我們過(guò)來(lái)時(shí)，鞭炮突然爆炸了，我們可遭殃了！全身沾滿了牛糞，不約而同的跑回家。
到了家，媽媽怪里怪氣的問(wèn)：“怎么了？怎么了？全身沾滿牛糞，是不是去放鞭炮了？”繼而，她開(kāi)始延延不絕罵著我不聽(tīng)她話。我去洗了個(gè)早，終于沒(méi)牛糞了！
我的童年趣事搞笑吧？說(shuō)說(shuō)你們的童年趣事吧？！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)�！苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會(huì)到這其中的意思了。
清晨，太陽(yáng)剛出來(lái)，我和媽媽去海山公園爬山，經(jīng)過(guò)北門菜場(chǎng)門口的時(shí)候，我們忽然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他穿著一身破破爛爛的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，臟兮兮的手上拿著一個(gè)破了口子的碗。他一看到有人走過(guò)來(lái)，就會(huì)伸出手中的碗，可憐的向別人乞討，他得到施舍后，就會(huì)不停地向別人鞠躬，嘴里還念叨著什么。老爺爺一看見(jiàn)我們，就連忙走了過(guò)來(lái)，有氣無(wú)力地說(shuō)：“給一點(diǎn)兒錢吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了�！庇谑�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看這位老爺爺挺可憐的，我們給他點(diǎn)錢吧!”媽媽看了看我，說(shuō)：“好呀，看來(lái)我女兒還挺有愛(ài)心的嘛!”媽媽邊說(shuō)邊從零錢包里拿出了五元錢，并交給了我，然后，我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺?shù)腵碗里。這時(shí)，老爺爺感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你心腸那么好，以后一定會(huì)考上名牌大學(xué)的�！蔽衣�(tīng)了老爺爺?shù)脑挘吲d地說(shuō)：“不用謝，老爺爺�！�
看著老爺爺慈祥的笑容，我心里覺(jué)得特別的高興，我想：這應(yīng)該就是媽媽所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)”吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
星期六一早，我們一家人開(kāi)車前往濱州。一路上，到處充滿了春天的氣息。
不知什么時(shí)候，下起了淅淅瀝瀝的小雨。這讓我想起了白居易的一首詩(shī)《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@春雨也濕潤(rùn)了大地，讓萬(wàn)物在春天的季節(jié)里成長(zhǎng)。
不多時(shí)候，我來(lái)到了利津黃河大橋上。在橋上鳥(niǎo)瞰黃河，她就像黃色的巨龍，蜿蜒曲折一路走來(lái)。黃河兩旁到處都是四方形綠色的麥田，綠油油的，像平鋪著的綠地毯。兩岸還生長(zhǎng)著多年的樹(shù)木，已經(jīng)抽出了鵝黃的嫩芽，好像再向我們?cè)V說(shuō)春天的腳步已經(jīng)來(lái)臨。
到了濱州。雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。我們來(lái)到了濱州的廣場(chǎng)上。在那，迎春花開(kāi)了，一叢叢，
一簇簇。那一抹明艷的黃，讓人眼花繚亂。桃花也開(kāi)了，潔白的花瓣褐色的花蕊，在風(fēng)中微笑。柔軟的'柳條，在風(fēng)中舞動(dòng)。地上萌芽的小草，都在春天里成長(zhǎng)。
廣場(chǎng)上，人們有放風(fēng)箏的，有健身的，有遛狗的，到處都是歡聲笑語(yǔ)。你瞧！那風(fēng)箏在人們 的手中飛出，搖曳著飛上藍(lán)天，在春風(fēng)中舞蹈，與鳥(niǎo)兒作伴，與白云嬉戲。
春天就這樣來(lái)到了我們的身邊，讓我們盡情的擁抱這美好的春光吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
雖然我從未見(jiàn)到過(guò)真正的海，但在我的心中也有一個(gè)海，一個(gè)黃昏時(shí)分的海。
雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看著太陽(yáng)緩緩落下，最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽(yáng)回到了母親的懷抱，大海也有母親�。《�，身為一個(gè)人卻沒(méi)有一個(gè)依靠，活的好失敗。
海，是陰郁的。風(fēng)平浪靜時(shí)沒(méi)有一絲波紋，我的生活也因此而平靜。不料，遠(yuǎn)處吹來(lái)的風(fēng)使平靜的`海面泛起了波浪，波浪不斷擴(kuò)散，一直到我的心底，原來(lái)平靜的生活就此打亂。
痛，時(shí)時(shí)侵噬著我的心。為了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅(jiān)冰，沒(méi)有人能夠走進(jìn)我的內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兌寂聝鰝耍灾荒芡鴧s步。無(wú)聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水，海面上沒(méi)有船，沙灘上沒(méi)有游人。我就站在這里，看扎天空的顏色開(kāi)始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來(lái)一條船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。
神圣的地域需要有一個(gè)勇敢的人來(lái)守護(hù)。這片海是我眼中的圣地，我要用一輩子的時(shí)間來(lái)守護(hù)它。
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