【優(yōu)】四年級學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級學生作文1
現在的汽車雖然功能很多，但是還是存在許多不足，例如：遇到堵車會很麻煩，遇到大海、江河過不去，遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點。我設計的未來的汽車就大不相同了。
這輛車的.外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭，在車的兩側有兩個小小的洞，四個又圓又大的車輪上長滿了刺，猶如一只只小刺猥，車的顏色是透明的，只有車主才能看到它，其他人都看不見。
這輛車還很智能呢！要是遇到了陡峭的山嶺，車的輪胎的刺就會噴出液體，這些液體就會使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車，車子兩邊的小洞中就會伸出兩只翅膀，汽車就會從空中飛過去。要是遇上大海、江河，車子底下就會冒出來一個氣墊，它就會像船一樣開過去。
這輛車不僅智能，還很安全。要想進入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認你是“未經登記”的陌生人，你即便知道密碼也無將車門打開。這時，只有車主用短信下達“同意入內”的指令后，車門才會打開。
雖然這只是我的幻想，但是我相信，只要我好好學習，就一定會創(chuàng)造出那么神奇的汽車。
四年級學生作文2
田野邊的小路上，太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的`拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現了一個貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上，結果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的拾起來，放進大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。
我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！
四年級學生作文3
不知不覺中，秋姑娘悄悄地來到了我們的身邊。我喜歡秋天，雖然它沒有春天的百花盛開，沒有夏天的生機勃勃，沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我愛秋天的美麗和充實。
一陣秋風吹過，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了田野里。大片大片的麥子猶如一條金黃的地毯。高粱如喝醉酒似的，紅著臉兒。玉米戴著火紅的帽子，向農民伯伯揮著手，好像在說：“我成熟了！快來采摘吧！”
秋姑娘來到了果園里。鮮嫩的'蘋果就像紅撲撲的臉蛋；石榴笑得合不攏嘴，一排排整潔的牙齒顯露出來；葡萄們結出了一串串項鏈，是為秋姑娘準備的嗎？當你吃上果實時，你是否會想起辛苦的農民伯伯日夜忙碌的身影呢？
秋姑娘走進了公園。路邊一朵朵美麗的菊花正競相開放著，有的含苞待放，有的完全盛開。紅的、黃的、綠的五顏六色真是花的海洋。勤勞的小蜜蜂在茂密的花叢中忙的不亦樂乎。一陣微風吹過，金黃的樹葉一片片被吹落好似蝴蝶翩翩起舞�；鸺t的楓樹正和自己的老朋友比起了美姿，讓我不禁的想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我愛秋天，愛它的美麗和充實。
四年級學生作文4
我有許多話喜歡的話，比如：天生我材必有用，大江東去浪淘盡，千樹萬樹梨花開……但我最喜歡的一句話則是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這句話出自唐朝大詩人劉禹錫的《浪淘沙九首——其九》。這句話的意思是：淘金要經過千萬遍的過濾，雖然辛苦，但是只有淘盡了泥沙，閃亮的黃金才有可能露出來。這句話也可以用來比喻做學問要精心篩選，去其糟粕，才能取其精華。
記得有一次，老師給我們布置了許許多多的作業(yè)。一開始，我還斗志高昂，認真地做著。可沒過多久，我就感到煩厭了。我想：今天怎么作業(yè)這么多呀，我還要做媽媽布置的課外作業(yè)呢！好不容易做完了如山的`作業(yè)，我想：算了吧，今天課外作業(yè)就挑點簡單的算了。突然，我腦海里閃過“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話。對呀！我怎么能挑簡單的做呢？這樣還不如去看會課外書呢。于是，我又把課外習題翻到較難的地方，認真地做了起來。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這句話時刻提醒著我，我最喜歡這句話。
四年級學生作文5
我的理想是當一名醫(yī)生。
我為什么會有這個理想呢？因為世界上有許多疾病，感染了后可能會昏迷不醒，可能會渾身無力，口吐白沫，也可能會直接導致死亡。往往就在這個時候，就有一群穿著白大褂的醫(yī)生出現了。經過他們不懈的搶救，給病人帶來了存貨的曙光！給他們帶來了第二次生命。我的爺爺是個醫(yī)生！我的爸爸是醫(yī)生！我的姑姑是醫(yī)生，我尊重他們，我崇拜他們。
我曾經用自己的勞動為他人帶來健康，帶來幸福。聽過一個故事。一位醫(yī)生剛救好一位病人，自己就到在地下，昏迷不醒。他為了救人竟然犧牲了自己的生命！他是真正的英雄！這是一種多磨偉大的精神�。∵@就是一種舍己為人的精神事業(yè)。�。∧切┍会t(yī)生治好的病人向在救他的'那位醫(yī)生說一句“謝謝您”是，這位醫(yī)生就已經不在人世了！我感動！我贊嘆！我喜歡醫(yī)生這種巨大的責任感和舍己為人，不惜犧牲自己的精神。
既然我準備當一名醫(yī)生，那么我又應該怎樣實現這個理想呢？首先我會好好學習，把各門功課學好，再考一所名牌大學，成為一名高級醫(yī)學人士，為拯救生活在疾病中的人們獻一份力量。
我相信我成為醫(yī)生的理想一定會實現的！
四年級學生作文6
成長是一首歌，愛是這首歌里跳動的音符。從小到大，我在媽媽溫暖的愛中慢慢長大，也在成長的過程中慢慢學會去愛。
母親節(jié)快到了，我該怎樣向媽媽表達我的愛呢？是送媽媽一束康乃馨，還是給媽媽買一塊巧克力？不，這些都太普通了！我要給媽媽一個驚喜。
我回想起那一個個寒冷的冬夜，是媽媽給我端來了熱騰騰的洗腳水，然后，把我冰冷的小腳浸在盆里，用手輕輕地搓。那一刻，我是多么的幸福啊！腳上的溫暖讓我感到了媽媽濃濃的愛。對了，我也要給媽媽洗一次腳！
母親節(jié)那天，我到超市買了鹽，特別挑了媽媽喜歡的`玫瑰香型，還買了護足霜。晚上臨睡前，我鄭重地對媽媽說： “媽媽，今天是母親節(jié)，我來為你洗個腳吧！”說完，我不由分說地把媽媽按到椅子上，倒好熱水，加入鹽，然后就像平時媽媽給我洗腳一樣，把她的腳浸在水里慢慢按摩。鹽融化了，盆里一個個晶瑩透亮的泡泡凝聚了我對媽媽的愛。洗好腳，我還給媽媽涂上了護足霜，希望她能更加美麗。這時，我看見媽媽笑了，那是滿足地笑，那是欣慰的笑，那是充滿幸福的笑！
我慢慢長大，我知道：一個人從小就要學會去愛。只因有愛，生活才會如此美麗。
四年級學生作文7
我的課余生活豐富多彩，看書、跑步、畫畫等。但我還是最喜歡養(yǎng)龜。
這只小烏龜是我從海鮮市場買來的。我給它起了個名叫“小肉團”�！靶∪鈭F”的殼硬硬的，上面是六邊形的`花紋，還有一雙亮晶晶的小眼睛。買它的時候還給它買了幾條泥鰍讓它吃。可是過了三天，它和泥鰍居然和平相處，這可把我急壞了。爸爸開始往它嘴里塞肉，它伸了伸脖子覺得還不錯。過了幾天之后，它終于開始自己主動吃肉了。我再也不用擔心它挨餓了，如釋重負。
有一次，我主動要求：“讓我試一試喂‘小肉團’吧！”我手理拿著肉，提心吊膽地想：“他會不會咬到我的手呢？”我閉上眼睛，把肉往它面前一丟，趕緊把手縮了回來。只見“小肉團”伸長脖子，猛地一口吞下，然后歡快的又走了。我終于可以自己喂“小肉團”了，心里十分興奮。
“小肉團”給我?guī)砹嗽S多樂趣，豐富了我的課余生活，我真喜歡它呀！
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