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為什么而讀書(shū)作文四年級(jí)（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的為什么而讀書(shū)作文四年級(jí)，歡迎閱讀與收藏。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 1
今天我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，我特別受觸動(dòng)。周恩來(lái)總理小時(shí)候決心為中華之崛起而讀書(shū)，他偉大的理想深深地感染著我。今天，作為新時(shí)代的少年，我要大聲地告訴世人：我為民族復(fù)興而讀書(shū)。
我愛(ài)我的祖國(guó)，她有著悠久的歷史文化和傳承，古代有四大發(fā)明，影響了全世界的文明進(jìn)程；而現(xiàn)代的中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步、文化昌明，高鐵帶動(dòng)了世界速度，中華民族已經(jīng)走上了偉大的復(fù)興之路。
我要向周恩來(lái)總理學(xué)習(xí)，把民族復(fù)興作為己任，刻苦讀書(shū)，志存高遠(yuǎn)，為祖國(guó)的'繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 2
今天在語(yǔ)文課上，經(jīng)過(guò)敬愛(ài)的李老師指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這一課。當(dāng)課接近尾聲時(shí)，李老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”這個(gè)問(wèn)題讓本來(lái)熱鬧的課堂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲覀冞�從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么而讀書(shū)，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題離我們還很遙遠(yuǎn)，大家都陷入沉思。
這不，今天回家我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題：為成績(jī)而讀書(shū)？為考上好大學(xué)而讀書(shū)？為長(zhǎng)大找個(gè)好工作而讀書(shū)……這時(shí)，我突然想到：我難道不是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而讀書(shū)嗎？
在我很小的時(shí)候，每次看到電視上的主持人主持節(jié)目時(shí)口若懸河的樣子，我就夢(mèng)想自己當(dāng)一名主持人。所以從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)口才班，直到現(xiàn)在，我還堅(jiān)持在這個(gè)興趣班上課。
我認(rèn)真思考過(guò)，如果我不好好讀書(shū)，即使是有幸當(dāng)了主持人，主持稿上有很多不認(rèn)識(shí)的`字該怎么辦呢？當(dāng)不了主持人，未來(lái)我能干什么呢？如果我不好好學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)。
我要努力學(xué)習(xí)，成就我的夢(mèng)想！
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 3
我為考上好大學(xué)而讀書(shū)。
我讀過(guò)一本書(shū)叫《英雄少年時(shí)》，里面講了許多英雄故事。比如：替老漢提鞋的名將，勤學(xué)苦練書(shū)法的王羲之，從畫(huà)雞蛋開(kāi)始的大畫(huà)家達(dá)芬奇，為了國(guó)家而不顧自己的.十五歲就犧牲的劉胡蘭，童年艱苦的雷鋒等等。其中，讓我印象最深的就是王羲之了。因?yàn)樗殨?shū)法的時(shí)候，經(jīng)常要涮筆，就在自家小河里涮。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，久而久之，那條河就變成了“墨池”。這個(gè)故事告訴我們：冰凍三尺，非一日之寒。只要你有一個(gè)目標(biāo)，就要向著這個(gè)目標(biāo)努力。
我還讀過(guò)一本書(shū)，叫《白象傳奇》。這本書(shū)講了：黑熊舞蹈家、白象傳奇等四個(gè)故事。其中，最讓我印象深刻的是黑熊舞蹈家，尤其是黑熊跳舞時(shí)，先上臺(tái)走兩步，然后雙腳一踮，手一伸，身子顫巍巍的，好像一位笨拙的芭蕾舞演員。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 4
在回答為什么而讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，周恩來(lái)回答為"中華之崛起而讀書(shū)！"一樣的問(wèn)題不同的回答，我覺(jué)得要為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書(shū)！
眾所周知，在周恩來(lái)小時(shí)候，1910年那時(shí)離新中國(guó)成立還有近40年，那時(shí)的中國(guó)處于動(dòng)亂之中，國(guó)民們過(guò)著水深火熱的生活，所以周恩來(lái)才會(huì)有為中華之崛起而讀書(shū)的.回答。
而現(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)歷了71周年的建設(shè)，在世界上的地位也是數(shù)一數(shù)二的，中國(guó)人都幸福無(wú)比，衣食無(wú)憂。但那可惡的美國(guó)卻比我們強(qiáng)大那么一丁點(diǎn)，只有一丁丁丁丁點(diǎn)，還打壓華為，氣死我了！所以，我認(rèn)為我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書(shū)，只因?yàn)槲沂且粋�(gè)中國(guó)人。只因?yàn)槲蚁胍砸幻袊?guó)人的身份戰(zhàn)勝美國(guó)！
為祖國(guó)繁榮昌盛而讀書(shū)！
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 5
讀書(shū)？為什么而讀書(shū)？為中華之崛起而讀書(shū)？還是——為自己的一己私欲？
終于，我懂得了，我們廣大的青少年同學(xué)們是為什么而讀書(shū)。是為了中華之崛起而讀書(shū)。中國(guó)，我最親愛(ài)的母親，您為我們擋住戰(zhàn)火的硝煙，滋養(yǎng)著我們，給予我們想要的一切。所以，現(xiàn)在，我們?cè)鯓硬拍軋?bào)答您的深恩呢？
周恩來(lái)總理在外留學(xué)時(shí)，老師問(wèn)他：“你為了什么而如此發(fā)奮努力的讀書(shū)呢？”
周恩來(lái)總理回答了一句令人為之振奮的話語(yǔ)——“我不為其他的什么，我是為中華之崛起而讀書(shū)的，為中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民過(guò)上幸福的生活兒讀書(shū)的�！�
聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)這句——我為中華之崛起而讀書(shū)時(shí)。我為我是一名中國(guó)人兒感到自豪，有過(guò)這樣的'總理感到幸運(yùn)。
這時(shí)的我已經(jīng)吧這句流傳千古的名句銘刻在心中，已用來(lái)激勵(lì)自己更加的努力，更加的發(fā)奮，更加的刻苦的學(xué)習(xí)。
所以，我明白我是為了中華只崛起而發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖然，現(xiàn)實(shí)非常的殘酷，可是，即使羽翼被折斷，我也要駕著殘破的羽翼翱翔整片藍(lán)天。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 6
學(xué)完《為中華之崛起而讀書(shū)》一課，老師在課堂上問(wèn)大家：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”
其實(shí)，我們都知道：“書(shū)中自有黃金屋。”只有認(rèn)真讀書(shū)的人長(zhǎng)大才能成才。所以我認(rèn)為，是為我們的未來(lái)而讀書(shū)。
小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大還能做什么呢？媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候要認(rèn)真地讀書(shū)，不然長(zhǎng)大了只能干臟活、累活。不像認(rèn)真讀書(shū)的人，長(zhǎng)大了能在空調(diào)間里待著，打打電腦就能拿到高薪�！币虼宋覀円煤米x書(shū)，天天向上，不然長(zhǎng)大只能吃苦。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀円嘧x書(shū)，祖國(guó)的未來(lái)是要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)的。建設(shè)祖國(guó)需要人才，而“人才”是讀書(shū)讀出來(lái)的.�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)就要專心地讀，就要把心放在書(shū)上，把眼睛、嘴巴對(duì)著書(shū)上，這樣我們才能把書(shū)讀到心里，長(zhǎng)大后才能成才。讀書(shū)就要不怕困難，要像不怕?tīng)奚慕夥跑娛迨逡粯佑峦鼻啊?/p>
為了我們的未來(lái)而讀書(shū)吧！
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 7
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?主要源于一個(gè)字“空”，頭腦空空，兩手空空，對(duì)此自己也感到很苦惱，讀《為什么要讀書(shū)》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書(shū)。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光�！卑滋鞂W(xué)習(xí)再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊(cè)書(shū)在手，頭腦就會(huì)變得一片清涼。雖然讀書(shū)時(shí)間少了，最多就是上網(wǎng)查些寫(xiě)作的資料。最神往的還是陪我度過(guò)幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書(shū)架——雖然簡(jiǎn)陋，但擁有心靈最難能可貴的寧?kù)o；擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么得梅花撲鼻香”啊！著名數(shù)學(xué)家—陳景潤(rùn)、諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立人—諾貝爾、現(xiàn)代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過(guò)自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的`例子嗎？正是由于他們不怕苦、不怕累的持之以恒精神才換來(lái)他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習(xí)。充實(shí)自己，勇敢去攀登科學(xué)的最高峰，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之欲醉。從小，媽媽就常給我買一些書(shū)來(lái)看，為的就是培養(yǎng)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。正是這樣，我與書(shū)結(jié)下不解之緣，讀書(shū)更可以陶冶情操，緩解學(xué)習(xí)壓力；讀書(shū)使我明……讀書(shū)使我的頭腦不在空虛，寫(xiě)起文章來(lái)也得心應(yīng)手。
書(shū)——是我永遠(yuǎn)的朋友，不可缺少的密友。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 8
今天我們學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，周恩來(lái)爺爺讀書(shū)的時(shí)候，“中華不振”，祖國(guó)遭受列強(qiáng)欺凌。當(dāng)其他同學(xué)“為家父、為明理、為光耀門(mén)楣而讀書(shū)”時(shí)，他堅(jiān)定地回答“為中華之崛起而讀書(shū)”，周恩來(lái)爺爺?shù)闹鞠蚨嗝催h(yuǎn)大�。�
以前，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地問(wèn)過(guò)自己為什么而讀書(shū)？如果現(xiàn)在有人問(wèn)我“生活在和平年代的我們是為什么而讀書(shū)？”我該怎樣回答呢？
我們認(rèn)真讀書(shū)是為報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育嗎？是為了得到老師的夸獎(jiǎng)嗎？是為了跟同學(xué)攀比成績(jī)嗎？是為了將來(lái)出名或者掙大錢(qián)嗎？都不是！我們讀書(shū)是為了讓自己成為有胸懷，有知識(shí)，有修養(yǎng)的人。當(dāng)我們長(zhǎng)大后，無(wú)論是成為科學(xué)家，文學(xué)家，還是當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生……，都能夠在自己的崗位上，用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年智，則國(guó)智。少年富，則國(guó)富……”如果所有的少年都有為祖國(guó)的美好未來(lái)而讀書(shū)的'理想，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛，我們自己的生活也會(huì)更加美好。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 9
歷史上的文人舉子為了自己的榮華富貴而讀書(shū)。近現(xiàn)代，我們的革命先輩們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書(shū)，為此，他們有的.獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，迎得了新中國(guó)的誕生。老一輩科學(xué)家為了國(guó)家的安全和富強(qiáng)而讀書(shū)，他們有的隱姓埋名，有的奉獻(xiàn)了自己的一生，換來(lái)了我們當(dāng)下的美好生活。
當(dāng)下的我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？我們應(yīng)該為更好的服務(wù)人民而讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)好本領(lǐng)，讓人們能更好的生活。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，雖然理想很平凡，但是，他是孩子們?nèi)松念I(lǐng)路人，意義很偉大。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 10
自秦漢以來(lái)，各派思想開(kāi)始“雀躍”。古代人為了功名，為了名利雙收，為了光宗耀祖，為了造福百姓，為了……可是如今科舉制早已廢除了，我們又為何讀書(shū)呢？
“知識(shí)就是力量”
培根曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”因?yàn)橛辛酥R(shí)，我們才能去抜衛(wèi)那些對(duì)自己有害的事物，才能抜衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與所應(yīng)得的東西。經(jīng)過(guò)知識(shí)的陶冶后人的品質(zhì)才會(huì)變得更高尚。知識(shí)是如何得到的'呢？那就是從書(shū)中體會(huì)的。冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@無(wú)疑是讀書(shū)的一個(gè)方向。在如今的社會(huì)上，名、利、權(quán)已比不上知識(shí)了，從書(shū)中得取的書(shū)的“力量”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一切！
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”
自古以來(lái)，知書(shū)達(dá)理是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。從秦始皇時(shí)期的“焚書(shū)坑儒”到漢武帝時(shí)期的“獨(dú)尊儒術(shù)”以及現(xiàn)代的“文化 大 革命”，是書(shū)見(jiàn)證了這些歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，是書(shū)記載下了這些人、事和物。讓人們從現(xiàn)代的角度去觀賞過(guò)去的事物，讓人們?cè)谶^(guò)去的基礎(chǔ)上一步一步地往上走，一步一步地進(jìn)化，說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”一點(diǎn)也不為過(guò)，因?yàn)樗鼛椭藗儚墓胖两竦耐伙w猛進(jìn)。
為何讀書(shū)？這個(gè)困擾我很久的問(wèn)題終于得到了解答。讀書(shū)，是為了進(jìn)一步地了解這個(gè)世界；讀書(shū)，是為了吸取過(guò)去的教訓(xùn)，來(lái)創(chuàng)造更多美好的將來(lái)；讀書(shū)，是為了開(kāi)闊眼界，讓人們有更多內(nèi)涵；讀書(shū)，是一種求知欲的表現(xiàn)，人就是因?yàn)橛辛饲笾拍苋ヌ剿鞲嗍挛铩?/p>
讓我們一起來(lái)為心靈打開(kāi)那層內(nèi)心里充滿求知欲的窗戶，一起來(lái)讀書(shū)吧！
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 11
想必每個(gè)人都想過(guò)“讀書(shū)？為什么？”吧，我也曾想過(guò)，可是我想了好多，我想過(guò)，難道是為了父母嗎，是為了被別人愛(ài)戴嗎，今天我想通了，我們讀書(shū)不是為了父母，也不是為了被別人愛(ài)戴，而是為了中華。
戰(zhàn)火四起，您并沒(méi)有逃跑，而是舉起槍來(lái)，與他們奮戰(zhàn)，您的因病去世，讓我們痛心不已，但您并沒(méi)有消失，您只是住在我們的心里，時(shí)刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書(shū)”，只要我們努力，還有什么做不到的。
很多人說(shuō)自己有夢(mèng)想，可是，他們有做到嗎？他們有為夢(mèng)想奮斗嗎？沒(méi)有奮斗過(guò)，他們就說(shuō)“哎呀！這個(gè)夢(mèng)想好難，我還是換個(gè)夢(mèng)想吧”，他們有想過(guò)嗎，奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，要奮斗，要讀書(shū)，這些對(duì)你的夢(mèng)想有益。
也有一些人，他們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想而奮斗，一步一步，離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，自己走在自己開(kāi)拓的道路，很有成就感。
我們也要為自己的夢(mèng)想而讀書(shū)而奮斗，走在自己開(kāi)拓的道路，以自己為例子，讓那些不為自己的夢(mèng)想而奮斗的他感到無(wú)地自容，也要為自己的夢(mèng)想奮斗。
學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī)，當(dāng)然，學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。
我們是中華的兒女，奮斗！是我們完成夢(mèng)想的起點(diǎn)！一想到奮斗，我的心里就一陣陣的激情澎湃，一想到奮斗，我就想要知道讀書(shū)的精髓。
我們是中華的兒女，我們要為中華而奮斗，要為中華而讀書(shū)！
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 12
最近我在家自學(xué)語(yǔ)文課文《為中華之崛起而讀書(shū)》。從中我知道了，早在20世紀(jì)初，敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在學(xué)生時(shí)代就立下了為中華之崛起而讀書(shū)的宏偉志向。他目睹帝國(guó)主義列強(qiáng)在中國(guó)的土地上橫行霸道，無(wú)惡不作的悲慘情景，決心把災(zāi)難深重的祖國(guó)和人民從屈辱和痛苦中解救出來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我也收到周總理從小立志的激勵(lì)，思考了我讀書(shū)的目的：用過(guò)硬的真才實(shí)學(xué)，為人民服務(wù)。如果將來(lái)我的文科學(xué)得好，我就報(bào)考北京大學(xué)中文系，畢業(yè)了像媽媽一樣，教留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的老師，帶領(lǐng)他們領(lǐng)略中華民族上下五千年光輝燦爛的文化和當(dāng)今中國(guó)日新月異的變化；如果將來(lái)我的.理科學(xué)得好，我就報(bào)考北京大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)心理醫(yī)生，幫助人們遠(yuǎn)離抑郁，健康、愉快地學(xué)習(xí)、工作和生活。如果將來(lái)我的文科和理科都學(xué)得很好，我就服從國(guó)家的需要，祖國(guó)建設(shè)急需什么，我就選擇學(xué)習(xí)什么。
為了實(shí)現(xiàn)我的遠(yuǎn)大理想，我決心從點(diǎn)滴小事做起：從一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)的寫(xiě)法和一個(gè)英語(yǔ)單詞的讀法來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的學(xué)習(xí)行為；多讀英雄人物，道德模范和為祖國(guó)建設(shè)做出偉大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人物的傳記，讓自己成長(zhǎng)為品行端正，頭腦豐富的人；我還要積極認(rèn)真地鍛煉身體，將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)健康工作很多年。
偉大的蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒！
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 13
我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？有些人說(shuō)讀書(shū)很無(wú)聊，有些人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有用，有人說(shuō)他們讀書(shū)是為了讓爸爸媽媽開(kāi)心，其實(shí)讀書(shū)有可能無(wú)聊但是有用，也不是為了給爸爸媽媽開(kāi)心。讀書(shū)是為了變成一個(gè)聰明的人，是為了知道讀寫(xiě)，是為了長(zhǎng)大以后可以選自己喜歡的工作。在這個(gè)世界上還有很多人沒(méi)有工作是因?yàn)闆](méi)有努力或者是因?yàn)闆](méi)有機(jī)會(huì)，那我們有機(jī)會(huì)還得干什么？還得努力的堅(jiān)持下來(lái)！如果想要一個(gè)好的工作就得好好學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)槟闳绻缓煤脤W(xué)習(xí)誰(shuí)喜歡你在他那里工作？所以，記�。褐灰闩ψ铍y的題也會(huì)成功的完成。
我覺(jué)得讀書(shū)是爸爸媽媽給我的最好禮物，因?yàn)樗麄冇门甑腵錢(qián)為我學(xué)習(xí)，所以我覺(jué)得得好好學(xué)習(xí)，珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)。我外婆小時(shí)候沒(méi)有錢(qián)，所以沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在她一直跟我說(shuō)我得好好學(xué)習(xí)，我想：以前的人沒(méi)有錢(qián)上學(xué)但很想上學(xué)，現(xiàn)在的我們可以上學(xué)但不喜歡！上學(xué)，是為了有一個(gè)好的未來(lái)而不是為了比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高一些，我覺(jué)得如果要比誰(shuí)的分高一些還不如比誰(shuí)努力的多一點(diǎn)。那我為了什么讀書(shū)？我為了工作讀書(shū)，我為了有更多知識(shí)讀書(shū)，我為了未來(lái)讀書(shū)。有很多人說(shuō)大人的的工作比上學(xué)好一點(diǎn)，其實(shí)大人工作是為了生活，小孩的工作就是讀書(shū)，讀書(shū)是為了工作。讀書(shū)是什么？讀書(shū)是未來(lái)，工作，知識(shí)那讀書(shū)是什么？讀書(shū)是準(zhǔn)備變成一個(gè)大人，是準(zhǔn)備有一份工作。我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，我讀書(shū)是為了未來(lái)。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 14
幼兒園和小學(xué)的老師都會(huì)問(wèn)孩子們，你們的理想是什么？一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音回答：醫(yī)生、警察、軍人、老師、科學(xué)家、航天員……
到了初中，還有多少人能記得自己曾經(jīng)的理想，還有多少人還提及理想這個(gè)詞？可能還有少部分人會(huì)說(shuō)，我的理想是考一所重點(diǎn)高中。而更多的人可能就是慵懶的躺在沙發(fā)里，吹著空調(diào)刷著手機(jī)。
有人會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在的理想是想當(dāng)明星，可你知道你現(xiàn)在正在追的明星大多是北影中戲畢業(yè)的'，像王寶強(qiáng)這樣草根出身的真是鳳毛麟角。就算為了當(dāng)明星的理想，讀書(shū)也是唯一實(shí)現(xiàn)你的理想的最佳捷徑，讀書(shū)就是為你自己而讀的。
有的人談起理想的時(shí)候，感覺(jué)又找回了自已，激情滿滿的踏上奮斗之路，每天把讀書(shū)當(dāng)成自己的事業(yè)�？墒�，過(guò)了一段時(shí)間，感覺(jué)目標(biāo)好遙遠(yuǎn)呀，我能達(dá)成嗎？于是又松懈了，回到之前的狀態(tài)。
人很多時(shí)候都是高估了自己的短期能力，而低估了自己的長(zhǎng)期能力。長(zhǎng)期目標(biāo)可以分解成無(wú)數(shù)個(gè)階段來(lái)完成，每個(gè)階段設(shè)定能夠稍稍努力就能達(dá)成的目標(biāo)，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)達(dá)成的時(shí)候，你的理想也就實(shí)現(xiàn)了。
在你為了你的理想而努力的過(guò)程中，懶惰、人際關(guān)系、道德修養(yǎng)、感情等都是你要面對(duì)，并要處理的事情，這些也都是你實(shí)現(xiàn)理想的必修課，而讀書(shū)也正是可以幫忙找到你妥善處理的方法。
讀書(shū)既然是為你自己的理想而讀，那就用心努力地去讀吧。
為什么而讀書(shū)作文四年級(jí) 15
“為什么讀書(shū)”看到這個(gè)標(biāo)題你一定漸漸陷入沉思了吧？答案很簡(jiǎn)單，想得多深，答案就有多深。
為什么讀書(shū)？我小時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。為什么讀書(shū)？為了學(xué)到有用的東西，方便以后生活，漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)為什么讀書(shū)，還可以這樣想，我說(shuō)一個(gè)小故事：一棵樹(shù)，它長(zhǎng)一年，只能做成尺子，長(zhǎng)十年可以做成椅子，再長(zhǎng)二十年就可以做家具了。是不是很奇妙，其實(shí)我們就是一棵樹(shù)苗，為了充實(shí)我們的`夢(mèng)想；為了我們所憧憬的未來(lái)；為了使自己發(fā)光發(fā)亮，我們必須讀書(shū)。
為什么讀書(shū)？攤開(kāi)一點(diǎn)說(shuō)，竟然我們活在這個(gè)世界上，為什么我們要選擇窮困潦倒，而不選擇富貴榮華呢？人一世，物一世，我們活著受罪嗎？我們要去追求自己的夢(mèng)想，享盡人間快樂(lè)。但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我們可以用讀書(shū)多，去交換，算一下，我們辛苦讀書(shū)幾十年，后半生就無(wú)憂無(wú)慮，有名氣，有錢(qián)。相反，我們不讀書(shū)，一輩子就完了，沒(méi)有什么可留念，沒(méi)有精彩的人生，你要是會(huì)計(jì)算也算出來(lái)了。所以我們不得不讀書(shū)。
自古以來(lái)，名人大部分窮人家出生，但因?yàn)樽x書(shū)，而改變了人生，中國(guó)不是有句古話是“學(xué)到老，活到老”嗎？這句話代表讀書(shū)的重要性。
為什么讀書(shū)？這一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題，你心中一定有了個(gè)準(zhǔn)確的答案吧？不管是什么答案，只要知道了，就要去為人生找到一個(gè)答案，讓讀書(shū)充實(shí)我們的人生。
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