小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
20xx年7月22日上午9時(shí)35分，在我國(guó)人口稠密的長(zhǎng)江流域上空，將上演一場(chǎng)五百年一遇的日全食大觀，自1814年以來(lái)，這一次日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)，從8：12：12到10：40：10，我期待著觀看這一壯觀的景象。
觀看日全食的日子到了，我拿出準(zhǔn)備好的觀測(cè)鏡片對(duì)著太陽(yáng)，只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)像是被天狗咬過(guò)一樣，開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)被牙齒咬過(guò)的'缺痕 ，幾分鐘過(guò)去了，再看缺口越來(lái)越大，太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的消失，天氣也涼快了許多，太陽(yáng)慢慢地變成了半圓形，接著又變成月牙形，當(dāng)太陽(yáng)快變成一圈光環(huán)時(shí)“哇！”貝利珠和鉆石環(huán)相繼出現(xiàn)，“真美�。 辈灰粫�(huì)兒月亮把太陽(yáng)完全遮住了，天上掛著一個(gè)“黑太陽(yáng)”，黑太陽(yáng)的外圈發(fā)出了淡淡的光暈，是日冕，“How beautiful！”現(xiàn)在，大地暗下來(lái)，仿佛是在深夜，五分鐘后貝利珠和鉆石環(huán)重現(xiàn)，進(jìn)入生光了，太陽(yáng)逐漸現(xiàn)出面孔，10：40分結(jié)束了日全食。
看了這次五百年一遇的日全食，讓我不禁感嘆大自然的奇妙，不知道還有多少奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前些年，我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校，在鄉(xiāng)下，我本來(lái)在城里讀，因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻�(gè)學(xué)校教書(shū)，我在那里有得照顧，所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書(shū)。
過(guò)了一些日子，我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了，其中有三個(gè)學(xué)校的小混混，我也和他們混熟了，可他們家沒(méi)什么錢(qián)，吃的是榨菜，辣椒醬。
可我因?yàn)橛形沂迨逶冢晕页缘氖呛貌�，碰上老師們一起湊起錢(qián)來(lái)吃好料我也有沾沾叔叔的光，吃上一碗。
過(guò)了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的`食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的食堂，那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友，我一出老師們的食堂他們就向我分菜，我分了些給些給他們，他們吃到了甜頭，便每天向我分菜，我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻�(gè)，還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅，生不如死。
幾個(gè)星期我便和他們分開(kāi)了，他們也不向我分菜了，過(guò)了幾天，他們的老大來(lái)找我分菜，我分給他了，從此以后，他天天向我分菜，我也漸漸發(fā)現(xiàn)，那兩人也開(kāi)是跟我玩了，他們每天也就向我分菜。
直到有一天，他們有人買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書(shū)，我向他們借，他們說(shuō)只要分他們五盆菜就可以，我答應(yīng)了。
四天后，也就是第五天，他們的頭冷冷的說(shuō)：“這餐菜分完了以后，我們和你就沒(méi)有什么關(guān)系了，哈哈哈……”
沒(méi)想到他們竟是這樣的人……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一棵茂盛的大樹(shù)上，住著一只丑陋的毛毛蟲(chóng)小云。它沒(méi)有朋友，一個(gè)人住在大樹(shù)上覺(jué)得很沒(méi)意思所以只有在地上游蕩，四處尋找著心有靈犀一點(diǎn)通的知己！
有一天，它看見(jiàn)大樹(shù)上來(lái)了一只蛐蛐和小蜻蜓，他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地玩著捉迷藏的游戲。小云見(jiàn)了說(shuō)：“我也想和你們一起玩，好嗎？”小蜻蜓神氣地說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么丑，我才不愿和你一起玩呢�！毙≡浦缓脗牡鼗丶伊�。
從此小云在家里不敢出門(mén)，因?yàn)榇蠹叶家靶λ�，說(shuō)它長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太丑了，連蒼蠅都比不過(guò)。小云每天都在家嗚嗚地哭，一陣陣的哭聲被好心的'小蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了。小蝸牛雖然爬得慢，但它還是急匆匆地趕往小云的家。小蝸牛來(lái)到小云家，奇怪地問(wèn)：“你怎么了？是不是大家都嫌你丑，不愿意和你一起玩？”“是啊，我一個(gè)人呆在家里孤單極了�！毙≡苽牡鼗卮鸬�。小蝸牛安慰道：“別哭了，毛毛蟲(chóng)，我有一個(gè)好消息要告訴你，你只要多吃樹(shù)葉，長(zhǎng)大了，就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶的�！闭f(shuō)完，蝸牛就走了。
小云聽(tīng)了小蝸牛的安慰，心情一下子高興起來(lái)。它連忙來(lái)到一棵又綠又茂盛的大樹(shù)上，大口大口地吃起樹(shù)葉來(lái)。
過(guò)了幾天，它的身子變胖了。又過(guò)了幾天它脫了皮，沒(méi)多久，樹(shù)上出現(xiàn)了一個(gè)光滑的繭子。小云咬破了繭子，從里面飛了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)五彩繽紛的翅膀。它來(lái)到了小蝸牛的家，對(duì)曾經(jīng)安慰過(guò)它的小蝸牛說(shuō)：“我真的變成一只美麗的蝴蝶了�！毕X蟈和小蜻蜓看見(jiàn)了小云，都不敢相信自己的眼睛，它真的是那只丑陋的毛毛蟲(chóng)變的嗎？從此小云在天上自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮跟小鳥(niǎo)比速度跟白云捉迷藏！在天空中給人們展現(xiàn)他的秀麗、美麗��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我制造了一種神奇的防盜住宅，有許多人都爭(zhēng)著買(mǎi)它，因?yàn)樗辣I，而且還是智能的呢。
是什么給我的啟發(fā)呢？現(xiàn)在有許多人家里都被盜了，丟了許多錢(qián)財(cái)和珠寶，損失不少。
我想:如果用指紋來(lái)辨認(rèn)這座房子或房間的主人，就太好了，既簡(jiǎn)單又方便。所以我就制造了這種住宅。
房子的門(mén)上有一個(gè)指紋識(shí)別器，在買(mǎi)房子的時(shí)候，我在這個(gè)識(shí)別器上輸入主人的指紋。當(dāng)主人要進(jìn)門(mén)時(shí)，就不用用鑰匙開(kāi)門(mén)，就用手指在識(shí)別器上輕輕一按，識(shí)別器經(jīng)過(guò)認(rèn)證，是真正的主人，門(mén)就打開(kāi)了。如果是主人的朋友，可以按門(mén)鈴。如果是小偷，就不敢明目張膽的.按門(mén)鈴，只有按門(mén)鈴，如果識(shí)別器經(jīng)過(guò)認(rèn)證，不是主人，便會(huì)發(fā)出警報(bào)。這樣的房子是不容易被盜的。
我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，先是在自己家的門(mén)上做實(shí)驗(yàn)，成功了。接著我就制造了一棟這樣的房子，第一天就抓住了5名小偷，這樣過(guò)了一個(gè)月。警察局局長(zhǎng)來(lái)找我談話(huà)說(shuō):“你抓了這么多小偷，我們監(jiān)獄都快住不下了�！本珠L(zhǎng)還給了我一些獎(jiǎng)品呢。
我發(fā)明的防盜住宅被廣泛采用。還獲得了第一百五十屆的諾貝爾獎(jiǎng)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
媽媽今天給我講了一個(gè)故事：一個(gè)五歲小女孩跟著她奶奶從老年公寓走過(guò)，小女孩說(shuō)：“我告訴你一個(gè)我的秘密，我長(zhǎng)大了，決不讓你去老年公寓，老年公寓一點(diǎn)也不好，我不會(huì)讓你在這受苦的！”說(shuō)著說(shuō)著小女孩投進(jìn)奶奶懷里哇哇大哭。她奶奶努力地把自己的.淚水往回咽，說(shuō)：“寶寶懂事了！”她奶奶心里想：她才這么小怎么說(shuō)這種話(huà)。小女孩又說(shuō)了：“我要你跟著我！這是我的秘密，不要告訴別人！”
聽(tīng)了這個(gè)故事，頓時(shí)，我熱淚盈眶。我問(wèn)媽媽她們是誰(shuí)，沒(méi)想到那個(gè)五歲小女孩竟是我小侄女，而她奶奶是我大姨。我認(rèn)為說(shuō)一句貼心的一句話(huà)并不難，僅僅一句話(huà)就可以給親人一些溫暖。那我們?yōu)楹尾荒芏嘟o親人一些溫暖呢？難道我們的情商連一個(gè)五歲小女孩都不如嗎？其實(shí)誰(shuí)都可以，只是某些人不愿意。希望大家多給家人一些溫暖，讓這個(gè)社會(huì)真正成為一個(gè)充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)的人類(lèi)家園吧！
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