小學(xué)四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
烏黑的頭發(fā)，濃密的眉毛，還有那炯炯有神的大眼睛，再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴，這就是我的`好朋友————王嘉璐。
她，是一個(gè)不茍言笑的人，她來(lái)我家時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà)，我的爸爸、媽媽問(wèn)她些什么，她也不回答，我只好幫她解釋�？伤龁为�(dú)跟我在一起時(shí)，總對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那，一會(huì)兒講她們學(xué)校發(fā)生的趣事，一會(huì)兒又問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣，給人感覺(jué)她的話(huà)多得說(shuō)不完。
說(shuō)她善良，是因?yàn)樗私游锒己軣崆�。有一次，我去她家玩。我感覺(jué)有點(diǎn)渴，想去倒點(diǎn)水喝�？晌以诘顾畷r(shí)不小心把杯子打碎了，這可怎么辦��！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)地上的碎片，立即明白了是怎么回事。我以為她會(huì)責(zé)備我。連聲道歉：“對(duì)不起，真是對(duì)不起啊！我不是故意的”。“沒(méi)關(guān)系的！”她非但沒(méi)有責(zé)備我，反而問(wèn)我：“你的手沒(méi)事吧？”聽(tīng)她這樣問(wèn)，我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她，還是一個(gè)謙虛又好學(xué)的女孩。她報(bào)了鋼琴班，在周六、周日總會(huì)去學(xué)鋼琴，除非有特殊的情況，不然，她不會(huì)遲到或不去。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力，她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈三十多首曲子了，我夸她真厲害，她卻說(shuō)：“我還得繼續(xù)努。”在學(xué)習(xí)上，她也是這么一絲不茍，成績(jī)一直保持在前十名以?xún)?nèi)。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友，愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，牢不可破！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
你們好，我是春天的小雨點(diǎn)。寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。
春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，你瞧那藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，那剛剛露出地面的小草，真叫人陶醉呀！春天有許多景象，有大樹(shù)、小草、小花，而我——是春天的'小雨點(diǎn)。
一天，我正在云朵里和我的伙伴們快樂(lè)的玩耍。突然，春姑娘一臉愁?lèi)灥刈吡松蟻?lái)，我走上前去，奇怪地問(wèn)：“春姑娘，春姑娘，什么事讓你這么發(fā)愁呢？”春姑娘答道：“那些剛長(zhǎng)出來(lái)的小草小花沒(méi)有了水的滋潤(rùn)，地里的莊稼也沒(méi)有了水的灌溉。小河葉沒(méi)有了水，這讓我十分發(fā)愁�！甭�(tīng)了春姑娘的一席話(huà)，我想了想，對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘，你放心，交給我就是了。”
春姑娘感激地說(shuō)：“那太好了。”接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我馬上叫來(lái)了我的伙伴們，對(duì)他們說(shuō)：“伙伴們，我們一起幫助春姑娘吧！”他們異口同聲地說(shuō)：“好！”
你可別看我們個(gè)頭小，我們成群結(jié)隊(duì)在一起可不得了。我們進(jìn)入了烏云哥哥的肚子里，他小聲對(duì)我們說(shuō)：“1、2、3、發(fā)射！”只聽(tīng)四周?chē)懫鹆恕皣W啦嘩啦”的聲響，我飛了出來(lái)，直撲大地媽媽的懷抱，我貪婪地呼吸著新鮮空氣，我們走到哪兒，哪兒就會(huì)想起陣陣歡笑，我聽(tīng)見(jiàn)人們歡快地喊著：“下春雨啦，下春雨啦！”我們走到麥田，只見(jiàn)莊稼們抬起了腰，正朝著我們微笑呢！農(nóng)民伯伯也對(duì)我豎起了大拇指。小河緩緩流動(dòng)，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響，仿佛在唱一首美妙的歌。
雨停了，天上掛起了美麗的氣色橋。我是春天的小雨點(diǎn)。我不辭辛苦，為人類(lèi)造福�，F(xiàn)在的小朋友都說(shuō)：“我們也要學(xué)習(xí)春天的小雨點(diǎn)樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神�！�
我們回到天上，只見(jiàn)春姑娘滿(mǎn)面微笑地對(duì)我們說(shuō)：“你們樂(lè)于奉獻(xiàn)，春天的美麗可少不了你們的功勞呢！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，可是，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想：這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯(cuò)了，老師會(huì)告訴我答案，這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的`印象更加深刻，況且，如果我答對(duì)了，就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒(méi)事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽(tīng)，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是，我筆直地站起來(lái)，果斷地說(shuō)出了我的看法，老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了，真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì)，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我做錯(cuò)了一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新，同時(shí)也讓我后悔了。
那是一個(gè)暑假，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“梅花”的原因，我很想去游泳，但爸爸媽媽為我的安全著想，不讓我去。我就和他們吵了起來(lái)，一氣之下，我跑到四樓，把門(mén)鎖了，坐在里面生悶氣。
你可別以為這樣就完了。爸爸媽媽跑到四樓，叫我把門(mén)打開(kāi)，我當(dāng)然不肯開(kāi)了，他們也有“絕招”在門(mén)外說(shuō)：“佳昀，我們帶你去游泳，把門(mén)打開(kāi)啦！”“不開(kāi)、不開(kāi)就不開(kāi)！”我說(shuō)。但是他們?cè)偃蚯笪�，我總算是禁不住他們的花言巧語(yǔ)了，把門(mén)給打開(kāi)了。卻沒(méi)有想到有一場(chǎng)“男女混合雙打”在等著我。門(mén)一開(kāi)，爸爸沖來(lái)就用衣架子打我了，媽媽虎視眈眈地看著我，舉起衣架子就打，不一會(huì)兒，我的.身上都被打得火辣辣的了。
現(xiàn)在想起此事，我很后悔，為什么不聽(tīng)爸爸媽媽的呢？他們也是為我的安全著想啊。我想對(duì)他們說(shuō)：“我錯(cuò)了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
假如我是一片綠葉，我會(huì)給人們報(bào)告季節(jié)。初春，我抽出嫩嫩的綠芽，夏季，我長(zhǎng)成茂密的云朵，秋天，我變幻出彩色的衣服，冬天，在寒冷的風(fēng)中，我的舞蹈隨處飄落。
假如我是一片綠葉。我會(huì)給昆蟲(chóng)當(dāng)船兒，漂洋過(guò)海；我會(huì)邀請(qǐng)別的綠葉，給鳥(niǎo)兒做巢；綠葉成蔭，給人們乘涼。
假如我是一片綠葉，請(qǐng)把我做成汽車(chē)的'燃料，那時(shí)候就會(huì)空氣清新，河流清澈，天空碧藍(lán)；用我包粽子吧，香甜可口；把我制成樹(shù)葉飲料吧，清涼爽口。
假如我是一片綠葉，我會(huì)是一片助人的綠葉。請(qǐng)把我折疊成一架神奇的微型機(jī)器人，深入人體把殘疾人變成健康人；請(qǐng)把我揉成一顆快樂(lè)的小藥丸，讓傷心的人變得高興起來(lái)；請(qǐng)把我到處栽種，讓世界變得干干凈凈；請(qǐng)把我編織成美麗的花環(huán)，讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，永遠(yuǎn)和平。
假如我是一片綠葉，請(qǐng)把你的心愿告訴我，我會(huì)有辦法幫助你，因?yàn)槲沂且黄鞓?lè)的綠葉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
珠海長(zhǎng)隆的海洋王國(guó)是世界級(jí)的超大型綜合主題旅游度假區(qū)，有著許許多多的全球之最。趁著今年寒假，我約上幾個(gè)同學(xué)去那探個(gè)究竟。
剛邁進(jìn)海洋王國(guó)的大門(mén)，就是海洋大街，映入眼簾的便是一幅巨大的橫幅，描繪了各個(gè)海洋生物場(chǎng)景，大街兩旁矗立著高大的柱子，上面雕刻著密密麻麻的彩色海星、珊瑚、水母等海洋生物，仿佛讓人感覺(jué)到真的到了海底世界一樣。
步過(guò)海洋大街，就真正進(jìn)入了海洋王國(guó)，這里有許多海洋動(dòng)物展覽館，可以近距離的觀賞到可愛(ài)的海豚，聰明的海象，美麗的珊瑚，巨大的白鯨，還有許多精致小巧的海星、貝殼，千奇百怪的`魔鬼魚(yú)，各種各樣的海洋生物應(yīng)有盡有、琳瑯滿(mǎn)目，讓人應(yīng)接不暇。
最讓人印象深刻的要數(shù)海豚了。在海豚劇場(chǎng)里，你可以看到大大小小不同的海豚，他們有著美麗的尾巴，小小的眼睛，渾身皮膚光滑，他們?nèi)宄扇�，在水里歡快的游動(dòng)，為遠(yuǎn)道而來(lái)的游客帶來(lái)各種各樣精彩的表演，一個(gè)個(gè)表演的精彩絕倫，討得了人們的喜愛(ài)。
我們帶著歡笑聲來(lái)到了5D城堡影院。5D電影帶我們走進(jìn)有趣的海底動(dòng)物世界，主人公綺綺和多多帶你去冒險(xiǎn)，這里有著逼真的小精靈，它一個(gè)旋轉(zhuǎn)，就仿佛在眼前觸手可及；當(dāng)潮水般的螃蟹出現(xiàn)，環(huán)繞耳邊的全是“咔咔咔”的爬行聲，腿部因氣流產(chǎn)生“被夾住”的感覺(jué)；一堆花被當(dāng)做武器灑出，鼻子聞到的全是花香……給人以身臨其境的感覺(jué)，仿佛我們就是綺綺和多多，用我們的智慧完成了冒險(xiǎn)的任務(wù)。
匆匆忙忙吃過(guò)午飯，我們來(lái)到水上飛人大匯演，我看到表演者踩在水上飛行器上方，在水面上起起伏伏，不時(shí)的作出前滾翻、噴水、急轉(zhuǎn)180°等驚險(xiǎn)動(dòng)作，表演場(chǎng)面驚心動(dòng)魄、扣人心弦。觀眾們被其精彩的表演打動(dòng)，一個(gè)個(gè)拍手叫絕。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們還來(lái)不及游玩所有的項(xiàng)目，天就黑了，美麗的煙花表演開(kāi)始了，伴著天上絢麗多彩的煙花，我們也依依不舍的離開(kāi)了海洋王國(guó)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)第一次，我也有許許多多的第一次，第一次自己穿衣服、第一次自己刷牙、第一次考試等等。但是，參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我印象較深的：“第一次”。
相對(duì)于“徑賽”（以時(shí)間計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目），我的“田賽”（以高度或遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)的項(xiàng)目）能力較強(qiáng)，因此，我報(bào)名參加跳高、跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)聽(tīng)到檢錄處播報(bào)完參賽選手的名字后，我馬上來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，參加比賽。
因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)跳，所以?xún)?nèi)心很緊張，試跳不理想，接下來(lái)的正式三跳發(fā)揮一般，沒(méi)取得名次，但我已盡力了。
下面還有跳高比賽，抓緊時(shí)間休息，恢復(fù)一下體力，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目非常有信心。
跳高比賽時(shí)，我吸取跳遠(yuǎn)時(shí)的教訓(xùn)，先穩(wěn)定好自己的.心態(tài)，把每個(gè)步驟都仔細(xì)地想了一遍，果然不出所料，第一輪順利跳過(guò)，先要確保有一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。第二輪沒(méi)跳過(guò)，第三輪我盡全力，過(guò)桿了，還摔了個(gè)“屁股墩”，第四輪沒(méi)跳過(guò)。最后，我憑借第三輪的成績(jī)獲得了跳高比賽的第二名。
第一次的參與，第一次的挫折，第一次的成功，很多的“第一次”伴隨我成長(zhǎng)。
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