小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用[7篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我喜歡早晨,尤其是學(xué)校的早晨。
黎明前學(xué)校的萬(wàn)物都舒展了懶腰,盼望著太陽(yáng)公公早點(diǎn)出現(xiàn)。棲在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),試著輕吟了兩聲,立即招來(lái)了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多:有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠(yuǎn),好像兩個(gè)人分了條界線,誰(shuí)也不和準(zhǔn)說(shuō)話。這時(shí),學(xué)校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態(tài)呈現(xiàn)于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來(lái),微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時(shí)候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍?jiān)隈{云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應(yīng)有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。
這一切,就像銀幕上的.陪襯,而那美麗的學(xué)校便如一位羞澀的少女,等待著太陽(yáng)出現(xiàn)。
忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學(xué)校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時(shí)候,太陽(yáng)再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來(lái)了說(shuō)話聲,陣陣芳香也撲鼻而來(lái),學(xué)校里傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲。老師從老遠(yuǎn)的地方來(lái)到學(xué)校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時(shí)而沉思,時(shí)而右手拿起筆,在紙上揮寫(xiě)。哦!原來(lái)老師是在備課。
陽(yáng)光照到操場(chǎng)上。當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!鐘聲響起來(lái),同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上,整齊地排成隊(duì)。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí)陽(yáng)光已普照大地,同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操,呼吸著特有的新鮮空氣,個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無(wú)法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼,但我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!鄙险n了,同學(xué)們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語(yǔ)文課本,走向講臺(tái)。
啊!學(xué)校的早晨是多么可愛(ài),它是一幅美麗的畫(huà)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
愛(ài),是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài),是盛開(kāi)的的鮮花,給人以芬芳;愛(ài),是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物。前不久,我就親眼見(jiàn)到一件充滿愛(ài)心、令人感動(dòng)的事。
隨著天氣越來(lái)越冷,我就開(kāi)始乘坐公交車上學(xué)。一天,上完英語(yǔ)課,我和媽媽一起坐公交車回家。一上公交車我就看見(jiàn)靠窗戶旁的一個(gè)座位沒(méi)人座。我走過(guò)去坐在座位上。車慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我突然覺(jué)得脖子后面有一股寒風(fēng)吹進(jìn)來(lái),冷嗖嗖的。我站起來(lái)去看窗戶,發(fā)現(xiàn)窗戶開(kāi)了一條小縫,我伸手去關(guān),可怎么也關(guān)不嚴(yán)。這時(shí)車到站了,一群人擠了上來(lái)。就在車門要關(guān)的時(shí)候,一位抱著小孩的阿姨走了上來(lái)。我連忙給她讓了座位。阿姨笑瞇瞇地說(shuō):“真乖,謝謝你,小姑娘!避囉珠_(kāi)動(dòng)了,從窗戶的小縫里吹進(jìn)來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng)。小孩一連打了幾個(gè)噴嚏,阿姨心疼的說(shuō):“感冒了可怎么辦?”這時(shí),一位站在我旁邊的叔叔一聲不吭地走過(guò)去靠在窗戶邊,背對(duì)著窗戶站著,擋住了那個(gè)小縫。我看見(jiàn)寒風(fēng)吹的叔叔的衣服一抖一抖的。我想:叔叔一定很冷吧!叔叔冒著寒冷給孩子擋風(fēng),車廂頓時(shí)溫暖了許多。孩子不打噴嚏了,可阿姨的.眼眶卻紅了。全車人都向叔叔投去了贊許的目光。
雖然這是一件極平凡的小事,但我深深的感受到了人間的真情。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
星期五,我們?nèi)チ嗣@啞兒童康復(fù)中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢?陽(yáng)光老師還教了我們一支手語(yǔ)歌《最好的未來(lái)》送給小朋友們!
一進(jìn)門,我們就看見(jiàn)大廳里面掛著一條橫幅:熱烈歡迎實(shí)小小記者?赊D(zhuǎn)了好一會(huì)兒,也沒(méi)有看見(jiàn)一位小朋友。一問(wèn)才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍!
我從那兒的老師那兒了解到,這所康復(fù)中心建立10年了!是從20xx年建立起的。我還知道了:這里的孩子上課并不和我們上課一樣,他們會(huì)根據(jù)不同的情況上課。有時(shí)候還會(huì)帶小朋友們課外活動(dòng)的。
下課了,我去采訪每一個(gè)老師,她們都有著同一個(gè)愿望那就可以讓這里的`每一個(gè)孩子都能幸福,快樂(lè)的成長(zhǎng)!我看見(jiàn)他們孩子的耳朵上都帶著助聽(tīng)器。老師說(shuō),孩子們需要經(jīng)過(guò)倆次手術(shù),說(shuō)不定還有生命危險(xiǎn)呢?
看著這一群活潑亂跳的孩子,我真的為她們感到無(wú)比的心痛呀! 我們?cè)谒械慕淌依锒紝?xiě)上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語(yǔ)歌曲,祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我很早就去睡覺(jué)了,可是,感覺(jué)還沒(méi)有睡多久,一陣“叮鈴鈴”的響聲,把我吵醒了。我一看表,呀!還有20分鐘就要遲到了,可不能在開(kāi)學(xué)第一天遲到,就馬上穿上衣服、吃飯,然后就去上學(xué)了。
進(jìn)入教室后,我突然發(fā)現(xiàn)教室和平時(shí)有很大的變化,但是我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)看,老師就來(lái)了,讓我們拿出語(yǔ)文書(shū)早讀了。等同學(xué)們都差不多來(lái)齊了,老師給我們一人發(fā)了一個(gè)小盒子,并且對(duì)我們說(shuō):“可不要小看這個(gè)盒子,它可是用來(lái)儲(chǔ)存積分的,你如果表現(xiàn)好或聽(tīng)寫(xiě)100分,我就會(huì)給你們加分,在你們表現(xiàn)不好的時(shí)候我會(huì)扣分。還有,一上課,班上的'門會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,如果在門關(guān)閉后你要出去上廁所或是來(lái)晚了,都要支付20積分的開(kāi)門費(fèi),最后這些積分可以來(lái)班長(zhǎng)這里兌換學(xué)習(xí)用品!崩蠋熣f(shuō)完之后,早讀時(shí)間也結(jié)束了。
下課了,我終于能仔細(xì)看看神奇教室的真面目了:大黑板不見(jiàn)了,變成了和原來(lái)黑板那么大的電腦顯示器,四周的墻上也掛上了大顯示器,窗戶和窗簾都變成了電動(dòng)的。講桌只有一半是桌面,另一半是小型的控制臺(tái),用來(lái)控制教室里所有的電器。
第一節(jié)是計(jì)算機(jī)課,上課鈴一結(jié)束,教室門就自動(dòng)關(guān)上了,老師按下計(jì)算機(jī)模式的按鈕,同學(xué)們的桌子上都冒出一整臺(tái)電腦,同學(xué)們都感覺(jué)到很神奇,興奮不已,聚精會(huì)神地看著電腦,聽(tīng)著老師的講解,認(rèn)真操作著電腦。不知不覺(jué)下課鈴都響了,同學(xué)們還想操作電腦,這時(shí)老師按下按鈕電腦緩緩落下,又變成了平面桌子了準(zhǔn)備上第二節(jié)課用。該上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我開(kāi)始變得沒(méi)有精神了,還沒(méi)上一半就睡著了。當(dāng)我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在家里的床上躺著,原來(lái)剛才神奇的教室只是個(gè)夢(mèng)呀!
我夢(mèng)到的那間教室可真神奇,希望這種教室能早點(diǎn)被人們發(fā)明出來(lái)。我好期待呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“叮叮!倍(jié)課后,我們整個(gè)教學(xué)樓熱鬧起來(lái)。大家迅速準(zhǔn)備好后,回到班里排成兩隊(duì),準(zhǔn)備到操場(chǎng)舉行升旗儀式。
窗外陽(yáng)光明媚,天空藍(lán)悠悠,小草綠油油。我們穿著整潔的校服,分三股“紅流”從東樓梯、中樓梯和南樓梯下來(lái),來(lái)到既寬敞又漂亮的小操場(chǎng)。大家踏著整齊的步伐,來(lái)到各自的.位置上。當(dāng)主持人走向升旗臺(tái)時(shí),同學(xué)們立刻肅靜。大隊(duì)輔導(dǎo)員介紹了升旗手,他們都是在各種比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。然后由主持人宣布升旗儀式開(kāi)始。
在升旗臺(tái)旁,出旗手整齊地排成兩隊(duì),莊嚴(yán)地舉著國(guó)旗,昂首挺胸的走向升旗臺(tái)。與此同時(shí),樂(lè)隊(duì)奏起了少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,目注著國(guó)旗走向主席臺(tái)。
當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí),當(dāng)我們把手高舉頭頂時(shí),我心里無(wú)限感慨,我為我是一個(gè)少先隊(duì)員而驕傲!樂(lè)隊(duì)又奏響了國(guó)歌。老師與同學(xué)們精神抖擻,注視著國(guó)旗唱國(guó)歌,全體師生都十分富有感情!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們……”正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞著中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而奮斗!作為新一代的接班人,我們一定要好好學(xué)習(xí)!老師們又在國(guó)旗下進(jìn)行了演講,同學(xué)們聽(tīng)得如醉如癡……
雖然升旗儀式結(jié)束了,但那壯烈豪邁的歌聲還蕩漾在我的心田。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我家鄉(xiāng)的中心廣場(chǎng)開(kāi)展了一次游園活動(dòng)。
午飯過(guò)后,我們一家人歡天喜地的來(lái)到中心廣場(chǎng),只見(jiàn)那兒人山人海,熱鬧非凡,早已經(jīng)擠得水泄不通了。聽(tīng)爸爸說(shuō),這次游園活動(dòng)一共有四項(xiàng)內(nèi)容:猜謎語(yǔ),夾彈珠,吹氣球,套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目啊!
我掙脫爸爸的手,飛奔向黑壓壓的人群!罢(qǐng)大家排好隊(duì)!”只聽(tīng)見(jiàn)主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來(lái)到套圈圈區(qū),排在了“長(zhǎng)龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著,希望快點(diǎn)輪到我。一位,兩位,三位……終于輪到我了。我拿起圈子,心不由得怦怦直跳:“幾百雙眼睛瞧著我,可千萬(wàn)要中呀!币苍S是因?yàn)樘o張了吧,前兩圈竟然連邊都沒(méi)沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài),告訴自己不要灰心。于是第三個(gè)圈圈飛出去了……,只見(jiàn)它在周圍的.地上彈了一下,又飛了起來(lái),正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中,我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈,終于取得了勝利,贏得了獎(jiǎng)品。
套完圈圈后,我又來(lái)到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖,伸長(zhǎng)脖子尋找著字謎,因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇,我看到一幅字謎上寫(xiě)著:一字九橫六豎,猜來(lái)猜去不知,有人去問(wèn)謎家,謎家想了三日。這不是“晶”字嗎?我趕緊把字條撕了下來(lái),拿去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對(duì)的。
就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動(dòng),雖然得到的都是一些小獎(jiǎng),但給我的印象卻十分深刻。
這次游園活動(dòng)真有趣!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
是媽媽把我們帶到世界上來(lái),并且有幸福的生活著,所以我要說(shuō)一句:媽媽我愛(ài)您。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您是世界上最好的媽媽,每天洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生把家收拾的干干凈凈、漂漂亮亮的。在生活上,您更是把我照顧的無(wú)微不至。記得有一次,我感冒發(fā)燒,您可急壞了,給我找感冒藥,又帶我去醫(yī)院,可是沒(méi)多大效果。到了晚上,您一夜沒(méi)睡,一直陪在我身邊,怕我再發(fā)燒。在您的精心照顧下,我沒(méi)過(guò)幾天就好了。這全都是您的功勞!等我長(zhǎng)大了,一定好好報(bào)答您。
可是,媽媽,有時(shí)候您見(jiàn)我的桌子沒(méi)收拾干凈,就得批我一頓。還有時(shí)候我回家換下的`鞋子亂丟,您又得說(shuō)我一頓。作業(yè)字體不工整也挨批。但是您有的時(shí)候很幽默,可是嚴(yán)肅起來(lái)真嚇人。不過(guò)您仍然是我的好媽媽。我知道您是想讓我學(xué)會(huì)生活中做事要井井有條。
“世上只有好媽媽”所以我們要珍惜現(xiàn)在,也許不久的將來(lái),隨著我們的長(zhǎng)大,將會(huì)成一名優(yōu)秀的大學(xué)生。那時(shí)一年只能見(jiàn)到媽媽兩三次面。趁現(xiàn)在,有媽媽的陪伴,我要對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,您辛苦了。您真?zhèn)ゴ!?/p>
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