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歷史人物故事四年級(jí)作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的歷史人物故事四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷史人物故事四年級(jí)作文 1
最近，我讀了《你不可不知的中國(guó)名人故事》這本書，其中一代君王——李世民的故事最讓我印象深刻。
李世民童年受到過(guò)良好的教育，既精通經(jīng)史又擅長(zhǎng)騎射，可謂文武全才。當(dāng)上皇帝后，他尊重人才，愛(ài)惜人才，君臣之間親密無(wú)間。在這種開明、融洽的環(huán)境下，許多人的遠(yuǎn)大理想和政治抱負(fù)都得到了實(shí)現(xiàn)。國(guó)家政治清明，國(guó)泰民安，出現(xiàn)了歷史上著名的“貞觀之治”的繁盛局面。
顯然，李世民是一個(gè)成功的君王，他為什么會(huì)成功呢?我認(rèn)為有以下兩點(diǎn)要素：一、從個(gè)人方面來(lái)說(shuō)，李世民文武雙全。俗話講：文能安邦，武能定國(guó)。李世民能文能武，這是他能夠成功的一大要素;二、在治國(guó)方面，李世民善用人才，不僅如此，他還能將優(yōu)秀人才的優(yōu)點(diǎn)充分發(fā)揮出來(lái)，做到人盡其才，這也是他成功的一個(gè)重要因素。這兩方面的要素李世民都具備，他的成功是理所當(dāng)然的。
就拿我寫毛筆字來(lái)說(shuō)吧，我從一開始的“鬼畫符”到后來(lái)的`幫親朋好友寫春聯(lián)，也是有原因的，一是我喜歡寫毛筆字，我認(rèn)為自己具有寫好毛筆字的能力;二是我能寫好毛筆字離不開老師孜孜不倦的教誨。沒(méi)有了老師的指導(dǎo)，就算我能力再大，也不能把毛筆字寫好。再說(shuō)，李世民治理好國(guó)家也需要大臣們的輔佐，沒(méi)有了大臣們的齊心協(xié)力，他一個(gè)人也肯定治理不好國(guó)家的。所以我們要想取得成功，除了自身具有成功的能力之外，還需要眾人的幫助和指導(dǎo)。
我敬佩一代明君——李世民!
歷史人物故事四年級(jí)作文 2
我國(guó)歷史風(fēng)云人物數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我感動(dòng)的人就是屈原，他是中國(guó)偉大的詩(shī)人之一。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，稱雄的秦朝要攻打六國(guó)，那時(shí)楚國(guó)大詩(shī)人屈原正當(dāng)青年，為楚王的左徒官極力以各種辦法來(lái)抵抗，后來(lái)被秦王用離間計(jì)迫害流放，在流放期間仍舊關(guān)心祖國(guó)關(guān)心人民憧憬著楚國(guó)的強(qiáng)大抵抗秦國(guó)，后來(lái)楚國(guó)被秦國(guó)白起攻滅，屈原在國(guó)破家亡的情況下，屈原視死如歸，迫切擺脫困境，最后投江而亡。
那天是農(nóng)歷五月初五，為了紀(jì)念屈原，后來(lái)成為了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。如今為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這一天必不可少的活動(dòng)為吃粽子，賽龍舟。是相傳當(dāng)時(shí)人們架著船，把好的東西投到江里，為了不讓魚蝦去咬屈原。
最讓我感動(dòng)的是屈原的精神，他的經(jīng)歷很受人感動(dòng)，屈原視死如歸，為了真理，為了理想，以死明志，這種精神是熱愛(ài)祖國(guó)的精神，這種精神是堅(jiān)持真理的精神，這種精神是寧死不屈的精神。明知忠貞耿直會(huì)招致禍患，但卻不茍且偷安、不隨波逐流、不同流合污，屈原故事是悲慘的，但“屈原精神”永遠(yuǎn)是偉大的。當(dāng)前正值二十一世紀(jì)初，中華民族迎來(lái)了騰飛復(fù)興的重要時(shí)期。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)祖國(guó)和平統(tǒng)一大業(yè)的進(jìn)程中，“屈原精神”是一面不朽的旗幟。高舉“屈原精神”這面旗幟，我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，煥發(fā)每個(gè)人愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的'熱忱，煥發(fā)每個(gè)人剛正不阿的正氣，煥發(fā)每個(gè)人求索創(chuàng)新的壯志。道路雖然坎坷但正像屈原寫的那樣：路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。只要中國(guó)人民目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定，步調(diào)一致，不懈奮斗，中華民族的偉大復(fù)興是一定能實(shí)現(xiàn)的。
歷史人物故事四年級(jí)作文 3
孔融（公元153～208），東漢文學(xué)家，字文舉。魯國(guó)（今山東曲阜）人，家學(xué)淵源，是孔子的二十世孫。為當(dāng)時(shí)著孔融小時(shí)候家里有五個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟。
有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個(gè)什么樣的梨？他不挑好的.，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”
孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃。”
父親又問(wèn)他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”
孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃�！�
你看，孔融講得多好啊。他父親聽(tīng)了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子�！�
孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。
孔子學(xué)問(wèn)淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟，就覺(jué)得新奇，向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道：“孔子學(xué)問(wèn)出眾，為什么還要問(wèn)？”孔子聽(tīng)了說(shuō)：“每事必問(wèn)，有什么不好？”他的弟子問(wèn)他：“孔圉死后，為什么叫他孔文子？”孔子道：“聰明好學(xué)，不恥下問(wèn)，才配叫‘文’�！钡茏觽兿耄骸袄蠋煶Ｏ騽e人求教，也并不以為恥辱呀！”
虛心好學(xué)，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí)，叫“不恥下問(wèn)”。
歷史人物故事四年級(jí)作文 4
提起荀彧，大家并不陌生。荀彧，字文若，他是東漢末年曹操帳下首席謀臣，杰出的戰(zhàn)略家。
荀彧年少時(shí)便很有才名，被稱為“王佐之才”。輔佐曹操之時(shí)，他的很多戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，得到了曹操的贊賞。如“深根固本以制天下”、“迎奉天子，攜天子以令諸侯”。他治國(guó)如蕭何，謀略如張良。被曹操稱為“吾之子房也”。
他忠心輔佐曹操，在他心里，曹操是漢丞相，輔佐曹操便是為大漢盡忠。然而，曹操在群臣心目中的'地位越來(lái)越高。有群臣進(jìn)諫賜曹操為王，加九錫以彰功德，冕十旒，乘金車，駕六馬，出入用天子鑾儀。此時(shí)荀彧便第一個(gè)站出來(lái)反對(duì)。他說(shuō)，高祖皇帝在創(chuàng)大漢時(shí)便定下律法，異性不可稱王。
然而，袞袞諸公，碌碌漢臣，卻都堅(jiān)持要獻(xiàn)帝進(jìn)曹操為王。此時(shí)，他心灰意冷地離開朝堂。昔日他忠心輔佐曹操承天道，伸大義，以為曹操是以匡扶漢室為己任，他現(xiàn)在明白了一切。
兩人產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾，分道揚(yáng)鑣。曹操對(duì)荀彧失去了信心，可以說(shuō)，荀彧在曹操心里沒(méi)有利用價(jià)值了。
荀彧錯(cuò)把自己的一生的希望寄托在曹操身上，從曹操一無(wú)所有開始輔佐，曹操對(duì)他推心置腹，他對(duì)曹操竭忠盡智�？刹懿佼吘故蔷吘故浅�。他從希望走向失望再到徹底的絕望，他心中的悲哀又有誰(shuí)知道呢？一代名臣從此便落幕了！
歷史人物故事四年級(jí)作文 5
于謙，明朝洪武三十一年生人，官至太子太保，同時(shí)身兼我的偶像。
于謙的仕途是一帆風(fēng)順，四十余歲就已經(jīng)是三品的兵部侍郎了，如果他安心過(guò)日子，可能能混個(gè)尚書退休�？墒翘觳蝗缛嗽福芸�，異族騎兵重振雄風(fēng)，蒙古鐵騎沖進(jìn)了關(guān)內(nèi)，圍困了都城北京。這時(shí)，大部分官員主張學(xué)著宋朝，退到了南都南京，守住半壁江山，于謙卻堅(jiān)持要守住北京，受到了皇帝的.贊賞，被任命為北京最高軍事統(tǒng)帥。在于謙的率領(lǐng)下，蒙古鐵騎又被擊退，被迫回到漠北荒原。
后來(lái)，于謙被小人陷害，在刑場(chǎng)被處死。在牢里，他的附屬們都驚慌失措，有的出錢買通權(quán)臣，有的那聲喊叫，請(qǐng)求面見(jiàn)皇上，有的跌坐在地上，失魂一般一動(dòng)不動(dòng)……可他卻是穩(wěn)如泰山，不但不向小人屈服，還寫下了千古名篇《石灰吟》：千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。最后，英勇就義。
于謙不但文武兼?zhèn)洌磺粨�，而且還是個(gè)大清官。他死后有官員去他家抄家，卻只見(jiàn)滿屋破布，于謙的妻子兒女，仆人隨從全是布衣平民的樣子，身上破爛不堪。官員們不信于謙這樣的大人竟一貧如洗，便探頭探腦地四處張望，最后真讓他們找到了屋后有一個(gè)封得嚴(yán)實(shí)的木屋。官員們大喜過(guò)望，打開門后，里面竟是皇帝賞給于謙的華麗服裝，尚方寶劍和一些皇族送的古玩器物。官員們不禁慚愧不已，各自離開。
我心目中的于謙就是這樣一個(gè)人：智勇雙全，有膽有識(shí)，不畏權(quán)暴，清廉公正。你喜歡他嗎？
歷史人物故事四年級(jí)作文 6
劉備：
1、劉備的勢(shì)力不斷壯大，引得東吳孫權(quán)寢食難安，于是密謀周瑜設(shè)下"東吳招親"的鴻門宴。明知山有虎，偏向虎山行。劉備攜著趙云來(lái)到江東。一到南徐，劉備即用樹上開花大造輿論，讓吳國(guó)太插手此事，以致弄假成真。等到后來(lái)，孫權(quán)，周瑜想軟硬皆施扣住劉備時(shí)，劉備使出瞞天過(guò)海之計(jì)，智激孫夫人，阻退追兵，解除圍困，得以順利逃脫。最終，孫權(quán)落了個(gè)賠了夫人又折兵的下場(chǎng)。
2、禮賢下士，尊重人才。
東漢末年，政治黑暗，軍閥混戰(zhàn)，曹操，孫權(quán)廣發(fā)檄文，招納人才。劉備，流落在民間的"龍子龍孫"，在對(duì)自己的'政治生涯進(jìn)行認(rèn)真反思，并接受"水鏡先生"司馬徽的批評(píng)后，奮起直追，表現(xiàn)尤為突出。
先看"伐樹望徐"。徐庶，作為第一個(gè)投到劉備麾下的比較有文才武略的人物，一見(jiàn)劉備，便被劉備坦誠(chéng)相待，拜為軍師，委以指揮全軍之職。樊城大戰(zhàn)，先后打敗呂氏兄弟和曹仁，讓徐庶大展鴻圖，大出風(fēng)頭。而當(dāng)徐庶得知母親被曹操囚禁，辭別劉備時(shí)，劉備送了一程，又送一程，"凝淚而望，卻被一樹林隔斷，玄德以鞭指曰吾欲盡伐此處樹木。眾問(wèn)何故。玄德曰：因阻吾望徐元直之目也。"如此難以割舍，不難看出，劉備對(duì)人才的重視和渴望人才的來(lái)歸。
歷史人物故事四年級(jí)作文 7
岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對(duì)他說(shuō)：“中興的大事，全部委托給你了�！苯鹑斯ゴ蚬爸荨①裰�，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō)：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度�！痹里w于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以“莫須有”的.罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時(shí)年僅39歲。
分析：“國(guó)家有難，匹夫有責(zé)”。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前，人們總是以岳飛為榜樣，堅(jiān)決抵抗。
古代愛(ài)國(guó)名人故事：辛棄疾憂國(guó)憂民
辛棄疾曾寫《美芹十論》獻(xiàn)給宋孝宗。論文前三篇詳細(xì)分析了北方人民對(duì)女真統(tǒng)治者的怨恨，以及女真統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的尖銳矛盾。后七篇就南宋方面應(yīng)如何充實(shí)國(guó)力，積極準(zhǔn)備，及時(shí)完成統(tǒng)一中國(guó)的事業(yè)等問(wèn)題，提出了一些具體的規(guī)劃。但是當(dāng)時(shí)宋金議和剛確定，朝廷沒(méi)有采納他的建議。
分析：“位卑未敢忘憂國(guó)”，為國(guó)分憂，是每一個(gè)華夏兒女義不容辭的義務(wù)。
歷史人物故事四年級(jí)作文 8
岳飛之死很多人都怪罪到大奸臣秦檜的身上，就算是到現(xiàn)在秦檜還跪在岳飛的面前謝罪，那么岳飛真的是秦檜害死的嗎?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題很多人持懷疑態(tài)度，以岳飛當(dāng)時(shí)的實(shí)力僅僅靠秦檜一個(gè)人的'力量肯定是做不到的，岳飛只不過(guò)是殺害岳飛的執(zhí)行者或者馬前卒而已，而真正殺岳飛的幕后黑手則另有其人。那么到底誰(shuí)才是殺害岳飛的幕后黑手呢?這個(gè)人不是別人正是當(dāng)時(shí)的封建最高統(tǒng)治者——宋高宗。
其實(shí)岳飛之死和他的政治主張是有很大關(guān)系的，岳飛這個(gè)人雖然能打仗但是卻不怎么會(huì)做官，岳飛在政治上一直力主“光復(fù)中原，迎回二圣”。這樣的口號(hào)在旁人聽(tīng)來(lái)或許大快人心，但是在宋高宗聽(tīng)來(lái)卻如鯁在喉。試想一下如果岳飛直搗黃龍打敗了金朝救回了宋高宗的父親宋徽宗和宋高宗的哥哥宋欽宗自己將如何自處，是把皇位讓給他們，還是把這兩個(gè)前任皇帝給軟禁起來(lái)。從情理上看這兩個(gè)選項(xiàng)宋高宗都不喜歡，宋高宗最喜歡的就是他的父親和哥哥一輩子都不要回來(lái)了。
因此從這個(gè)角度看岳飛之死是因?yàn)樵里w的主張刺痛了宋高宗的難言之隱，在明面上宋高宗必須高喊《直搗黃龍，迎回二圣》的口號(hào)，但是背地里卻想著只要能抵抗住金兵的進(jìn)一步南侵就行了。
岳飛沒(méi)有弄明白宋高宗的意思，或者岳飛明知宋高宗的意思就是不順著宋高宗去做，因此岳飛對(duì)于宋高宗來(lái)說(shuō)就必須死，至于理由隨便給個(gè)理由就是了，于是岳飛最終以‘莫須有’的理由殺害了。
歷史人物故事四年級(jí)作文 9
屈原是古代一位偉大的詩(shī)人，也是一位杰出的愛(ài)國(guó)者。他生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)，家鄉(xiāng)在現(xiàn)在湖北的秭歸(zǐguī)，離長(zhǎng)江三峽不遠(yuǎn)。這里風(fēng)景奇美，山影水聲迷人動(dòng)聽(tīng)，屈原非常熱愛(ài)自己的故鄉(xiāng)，熱愛(ài)楚國(guó)，可是楚國(guó)統(tǒng)治者腐敗無(wú)能，不圖進(jìn)取，使國(guó)力漸漸衰弱，百姓生活也很痛苦。屈原非常著急，來(lái)到都城勸楚王改革圖強(qiáng)。不料他受到奸臣的陷害和攻擊，一度信任他的楚
王竟把他趕出都城，流放到了遠(yuǎn)方。
屈原一片愛(ài)國(guó)心不被人理解，難過(guò)極了。有人勸他：“楚國(guó)既然不需要你，你何不到別國(guó)去，照樣可以施展才能啊!”
屈原回答說(shuō)：“我愛(ài)我的楚國(guó)，為它的命運(yùn)擔(dān)憂，為百姓的痛苦傷心。明知自己的.處境很危險(xiǎn)，可是舍不得我的故土。我希望有一天還能為它出力�！�
屈原寫了許多詩(shī)，表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情。他想象著自己乘著龍駕著象，在天空中翱翔，就要飛往遠(yuǎn)方，離開楚國(guó)，忽然回頭看到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)，立刻停住了腳步。他的仆人哭了，連馬也不肯再往前走。他又回到了楚國(guó)，并下決心：“假如不能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我就投江而死，用生命殉我的祖國(guó)!”
不久，屈原懷著對(duì)楚國(guó)深深的眷戀，投入了汩羅江(在現(xiàn)在湖南)。他對(duì)楚國(guó)的愛(ài)也就是對(duì)中國(guó)的愛(ài)，對(duì)自己所屬民族的愛(ài)。所以全國(guó)人民至今還懷念他，每年端午節(jié)人們劃龍舟，吃粽子，就是為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)者。
歷史人物故事四年級(jí)作文 10
曹真（？-231年），字子丹，沛國(guó)譙（今安徽亳州）人，三國(guó)時(shí)期曹魏名將，魏武帝曹操族子。其父曹邵為曹操募兵時(shí)遇害，曹真遂被曹操收為養(yǎng)子。因贊賞曹真的勇猛而讓他參與虎豹騎。歷任偏將軍、中領(lǐng)軍、征蜀護(hù)軍等職，并參與漢中之戰(zhàn)。曹丕襲封魏王后，拜曹真為鎮(zhèn)西將軍、都督雍州及涼州諸軍事，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)守西北邊境，期間表現(xiàn)突出。于黃初二年（221年），督眾將大破羌胡聯(lián)軍，平定河西。黃初三年（222年），率軍包圍江陵，擊破吳將孫盛。回師后，轉(zhuǎn)中軍大將軍，加給事中。曹丕病重時(shí)，曹真受遺詔輔政。魏明帝曹叡即位后，拜大將軍，進(jìn)爵邵陵侯。太和二年（228年），曹真率軍抵御蜀漢丞相諸葛亮的北伐。太和四年（230年），代曹休為大司馬。次年因病去世，謚號(hào)“元侯”。正始四年（243年），配享魏太祖廟庭。曹真本姓秦，其父秦邵素來(lái)與曹操相善。興平末年，袁術(shù)部曲與曹操在豫州交戰(zhàn)，曹操一次外出時(shí)偵察時(shí)，遭遇袁術(shù)部曲追殺，幸得曹真之父冒名頂替，袁術(shù)部曲誤以為他就是曹操，遂殺之而去，使曹操躲過(guò)一劫。由此曹操想到秦邵恩德，因此曹操收養(yǎng)曹真，變易其姓，才轉(zhuǎn)姓曹。兩種說(shuō)法莫衷一是。曹操收養(yǎng)曹真后，讓他與曹丕等一起生活。曹真力大勇猛，有一次射獵時(shí)被虎在后面追逐，曹真回馬射虎，虎應(yīng)聲而倒。曹操壯其鷙勇，讓他成為虎豹騎中的'將領(lǐng)，討伐靈丘黃巾軍后被封為靈壽亭侯。
歷史人物故事四年級(jí)作文 11
明朝的時(shí)候，從日本過(guò)來(lái)的海盜不斷從海上入侵我國(guó)的東南海疆，殺人放火，搶奪財(cái)物，甚至把大批男女抓走當(dāng)奴隸。人們痛恨這些日本海盜，叫他們是“倭寇”。明朝派了許多優(yōu)秀將領(lǐng)到沿海平倭，戚繼光是最杰出的一個(gè)。
戚繼光17歲就繼承父業(yè)，成為一個(gè)能文能武的青年將領(lǐng)，立志為保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)身。剛到前線的時(shí)候，有一次戚繼光率軍去迎擊倭寇，有些士兵竟不敢迎敵，見(jiàn)倭寇來(lái)了，回頭就跑。戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭，連發(fā)三箭，射倒了三個(gè)倭寇頭目，又帶頭沖上去殺敵，終于取得了勝利。從此，戚繼光的聲威大振，倭寇都叫他“戚老虎”。為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，戚繼光重新組建了由礦工和貧苦農(nóng)民組成的能征善戰(zhàn)的`新軍，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)明軍紀(jì)，人稱戚家軍。戚家軍連戰(zhàn)連勝，把入侵浙江的倭寇消滅了。
戚繼光又率軍到了福建。戚繼光決定先拔除倭寇在海上的最大據(jù)點(diǎn)橫嶼島。為了接近橫嶼島，戚家軍將士冒著巨大的危險(xiǎn)，赤膊匍匐前進(jìn)在海灘上。戚繼光親自擂響戰(zhàn)鼓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的廝殺，盤踞在島上的大批倭寇被殲滅。戚家軍又乘勝前進(jìn)，把福建沿海的倭寇一一掃平。在戚繼光和其他將領(lǐng)的共同努力下，危害我國(guó)沿海達(dá)300年之久的倭寇被徹底平定了。偉大的統(tǒng)帥、民族英雄戚繼光和他的戚家軍為祖國(guó)立下了不朽功勛。
歷史人物故事四年級(jí)作文 12
唐太宗李世民是唐朝一代圣君，年輕時(shí)，征戰(zhàn)殺場(chǎng)，為唐氏基業(yè)打下了一片江山，后因和其親哥哥感情不和，鬧下了一場(chǎng)歷史上有名的玄武門之變，也因此留下了狠毒名聲，不過(guò)他在位時(shí)，卻是重用功臣，遠(yuǎn)離小人，建下了一代盛世，為以后的唐朝繁榮墊下了很好的基礎(chǔ)。
唐太宗一生功績(jī)不小，而后宮也是繁多，留下了子孫也不少。
楊玉環(huán)是唐玄宗的皇妃，也就是他曾孫媳婦兒，原本是他曾孫的兒媳婦兒，后來(lái)種種原因，才入宮做了貴妃的，而楊玉環(huán)要說(shuō)和唐太宗李世民除了這層關(guān)系外，其他，也許就是玉環(huán)的`曾祖父，是被唐太宗處死了的。
楊玉環(huán)出生名門，兒時(shí)之名叫玉奴，后來(lái)出嫁時(shí)叫玉娘，跟了唐玄宗后，才改名玉環(huán)的，而這名字后來(lái)，也被后人當(dāng)作了她死后的打趣名，這原因就要從楊玉環(huán)的死說(shuō)起了。
楊玉環(huán)因生的貌美，又深通琴棋，音律，而得唐玄宗盛寵，可是她卻因?yàn)樯畹锰菩诘膶檺?ài)，持寵而驕，讓自家親戚都毫無(wú)顧忌的無(wú)所非為，其堂哥更是權(quán)傾朝野，這還不知足，還要貪得無(wú)厭，收取賄賂，將朝中大臣不放在眼里，就連皇室的人也不屑一顧，讓其皇室中人在同席用膳時(shí)，還得讓座，這種種行為大大激怒了朝中其他大臣，也惹了當(dāng)時(shí)的太子，也就是唐玄宗的兒子，又加之當(dāng)時(shí)正趕上安祿山之亂，眾大臣變借此為由，說(shuō)是楊氏家族壞了朝綱，將其堂哥亂刀砍死，又強(qiáng)逼唐玄宗賜死了楊玉環(huán)，也就是三尺白綾自縊而死的，這就是所謂打趣的名字，玉環(huán)，白綾環(huán)頸。
歷史人物故事四年級(jí)作文 13
人的才能和德行，從古代到現(xiàn)在就很少(有人)全部具備，如果任用長(zhǎng)處然后補(bǔ)充缺點(diǎn)，那么天下沒(méi)有不能被錄用的人，只看見(jiàn)短處就舍棄長(zhǎng)處，那么天下就沒(méi)有可以錄用的人了，再加上感情有愛(ài)恨之分，志趣有所不同，如果圣明的像伊尹、周公，賢德像墨翟、楊朱，求他們好壞，誰(shuí)能避免被譏笑？從前子貢問(wèn)孔子：“一個(gè)鄉(xiāng)村的人都喜歡，那該怎么辦?”孔子說(shuō)：“不能肯定。”“一個(gè)鄉(xiāng)村的人都討厭，那該怎么辦?”“不能肯定。不能因?yàn)猷l(xiāng)村的`人喜歡就認(rèn)為好，不喜歡就討厭他．”那是因?yàn)楹萌撕蛪娜诵惺卤囟ú煌�，就好像小人討厭君子也像好人討厭壞人，要認(rèn)真調(diào)查清楚實(shí)情，聽(tīng)君子的話那么小人之道就會(huì)廢止，聽(tīng)小人的話那么君子之道就會(huì)消失。
原文：
人之才行，自昔罕全，茍有所長(zhǎng)，必有所短。若錄長(zhǎng)補(bǔ)短，則天下無(wú)不用之人；責(zé)短舍長(zhǎng)，則天下無(wú)不棄之士。加以情有愛(ài)憎，趣有異同，假使圣如伊、周，賢如墨、楊，求諸物議，孰免譏嫌？昔子貢問(wèn)于孔子曰：“鄉(xiāng)人皆好之，何如？”子曰：“未可也。”“鄉(xiāng)人皆惡之，何如？”子曰：“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之�！鄙w以君子小人意必相反，其在小人之惡君子亦如君子之惡小人。將察其情，在審基聽(tīng)，聽(tīng)君子則小人道廢，聽(tīng)小人則君子道消。
歷史人物故事四年級(jí)作文 14
申公豹和姜子牙是同時(shí)拜入昆侖山玉虛宮元始天尊門下，可是在《封神榜》中他們兩個(gè)是死對(duì)頭的樣子，那么作為同門師兄弟的申公豹和姜子牙究竟發(fā)生了什么呢？
申公豹和姜子牙是元始天尊的徒弟，二人都是闡教門下的小弟子，申公豹的前世是黑豹精，而姜子牙的前世是一只飛熊精。申公豹被前世是飛熊精的姜子牙所殺害，他與之同歸于盡了，身上沾染了飛熊的氣息。元始天尊收徒弟的時(shí)候鴻鈞老祖告訴他說(shuō)可封神之人身上有著飛熊的.氣息。元始天尊不知道究竟這二人中究竟哪一個(gè)有著飛熊之象，在躊躇不知時(shí)元始天尊最終的決定是將二人一起收為徒弟。在封神之事上，元始天尊見(jiàn)姜子牙身上正直之氣就將封神的大任交給了他，但是同為徒弟的申公豹心中有著不忿之氣，就從中阻撓。但是申公豹的這種陰謀最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，他被南極仙翁抓住了之后交給元始天尊還是想了辦法脫了身。
申公豹脫了身之后選擇拜入金鰲島碧游宮通天教主截教門下，這就是截教，截教和闡教是死對(duì)頭。闡教的弟子多半都是吸收天地之靈氣的天地寵兒，天生就有著仙風(fēng)道骨，如文殊、觀音菩薩、太乙真人等。而截教就與之不同，他的教義就是教人逆勢(shì)修行、在天機(jī)中自強(qiáng)不息，收徒弟就看徒弟是否心性是穩(wěn)定的。他的申公豹進(jìn)入截教之后沒(méi)有為門內(nèi)弟子做好榜樣，反而總是教唆門內(nèi)弟子下山助紂為虐，申公豹作惡多端在最后他的肉身用來(lái)填了北海之眼。
歷史人物故事四年級(jí)作文 15
孔子很喜歡一個(gè)叫顏琛弟子，因?yàn)樗浅Ｂ斆�，悟性極高。顏琛也很尊敬孔子，經(jīng)常向孔子請(qǐng)教問(wèn)題。一天，顏琛又拿著本書來(lái)找孔子，走到房門口時(shí)聽(tīng)見(jiàn)孔子正與東門長(zhǎng)老聊天。
東門長(zhǎng)老說(shuō)：總聽(tīng)您夸顏琛聰明，我想他將來(lái)會(huì)很有出息吧?
孔子嘆了口氣回答：他的確得很聰明，可惜不肯下苦功夫讀書，我從沒(méi)指望他能有什么大成就啊!
顏琛聽(tīng)到這話，臉騰地一下紅了，轉(zhuǎn)身跑回宿舍，留下一張字條三年后再見(jiàn)，然后打起行李就回家了。到家后，他一頭扎進(jìn)書房用起功來(lái)，心里暗下決心：將來(lái)一定要讓老師看看，我到底有沒(méi)有出息。
轉(zhuǎn)眼就是一年。一天，顏琛的妻子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：來(lái)客人啦!顏琛生氣地說(shuō)：不是說(shuō)過(guò)誰(shuí)也不見(jiàn)嗎?妻子說(shuō)：是尊敬的孔老先生啊!顏琛不為所動(dòng)，就說(shuō)我不在家。妻子只好按他的話回復(fù)孔子。
第二年年底，孔子又來(lái)了，顏琛仍然拒不接見(jiàn)�？鬃游⑿χ孓o了。很快三年期滿。這天還沒(méi)等妻子開口，顏琛就問(wèn)：是老師來(lái)了嗎?我去迎接。說(shuō)完興沖沖地迎到門外。原來(lái)東門長(zhǎng)老也一起來(lái)了。
孔子考查了顏琛的'學(xué)問(wèn)，只聽(tīng)他對(duì)答如流。顏琛說(shuō)：三年前我聽(tīng)到了您們的談話，正是這些話激勵(lì)著我努力上進(jìn)�？鬃庸笮Γ何乙�(jiàn)你聰明，有志氣，只是不愛(ài)獨(dú)立思考，才跟長(zhǎng)老定下這條計(jì)策啊。
歷史人物故事四年級(jí)作文 16
屈原是古代一位偉大的詩(shī)人，也是一位杰出的愛(ài)國(guó)者。屈原生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)，家鄉(xiāng)在現(xiàn)在湖北的秭歸，離長(zhǎng)江三峽不遠(yuǎn)。這里風(fēng)景奇美，山影水聲迷人動(dòng)聽(tīng)，屈原非常熱愛(ài)自己的`故鄉(xiāng)，熱愛(ài)楚國(guó)�？墒浅䥽�(guó)統(tǒng)治者腐敗無(wú)能，不圖進(jìn)取，使國(guó)力漸漸衰弱，百姓生活也很痛苦。屈原非常著急，來(lái)到都城勸楚王改革圖強(qiáng)。不料屈原受到奸臣的陷害和攻擊，一度信任他的楚
王竟把屈原趕出都城，流放到了遠(yuǎn)方。
屈原一片愛(ài)國(guó)心不被人理解，難過(guò)極了。有人勸屈原：“楚國(guó)既然不需要你，你何不到別國(guó)去，照樣可以施展才能啊!”
屈原回答說(shuō)：“我愛(ài)我的楚國(guó)，為它的命運(yùn)擔(dān)憂，為百姓的痛苦傷心。明知自己的處境很危險(xiǎn)，可是舍不得我的故土。我希望有一天還能為它出力。”
屈原寫了許多詩(shī)，表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情。屈原想象著自己乘著龍駕著象，在天空中翱翔，就要飛往遠(yuǎn)方，離開楚國(guó)，忽然回頭看到了可愛(ài)的家鄉(xiāng)，立刻停住了腳步。屈原的仆人哭了，連馬也不肯再往前走。他又回到了楚國(guó)，并下決心：“如果不能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我就投江而死，用生命殉我的祖國(guó)!”
不久，屈原懷著對(duì)楚國(guó)深深的眷戀，投入了汩羅江(在現(xiàn)在湖南)。他對(duì)楚國(guó)的愛(ài)也就是對(duì)中國(guó)的愛(ài)，對(duì)自己所屬民族的愛(ài)。所以全國(guó)人民至今還懷念屈原，每年端午節(jié)人們劃龍舟，吃粽子，就是為了紀(jì)念屈原這位偉大的愛(ài)國(guó)者。
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