(合集)實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期三,媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)好東西,媽媽說(shuō):“我今天給你帶回來(lái)一個(gè)好東西,你猜猜是什么?”我說(shuō):“是不是蠶寶寶呀?”“看來(lái)你猜對(duì)了,它就是蠶寶寶!眿寢屝χf(shuō)。“媽媽,你帶回的是黑色的小蟲(chóng)子呀!蔽殷@訝地說(shuō)。媽媽說(shuō):“這個(gè)小蟲(chóng)蟲(chóng)就是蠶寶寶,長(zhǎng)大了就變成了白色的`,它還會(huì)吐絲呢!
看著小小的蠶寶寶,我心里有說(shuō)不出的喜歡,我每天給它喂桑葉,清理垃圾,讓它快快長(zhǎng)大,給我們吐出美麗的絲線。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前不久,我家來(lái)了一位特殊的“小客人”,它就是上個(gè)月送我的生日禮物——小烏龜。我把它放進(jìn)魚(yú)缸里,它伸長(zhǎng)了脖子,左顧右盼的,似乎在觀賞自己的新“住宅”。
這只小烏龜可愛(ài)極了,憨態(tài)可掬:大大的龜殼,矯健的四肢,還有一個(gè)小巧玲瓏的腦袋和一條短短的小尾巴。它把腦袋縮在龜殼里,時(shí)不時(shí)探出來(lái),眨眨沒(méi)睡醒的小眼睛,好像在向我打招呼呢!
我的小烏龜可是個(gè)肉食主義者,一日兩餐,餐餐要見(jiàn)肉,你要是喂它一點(diǎn)兒青菜,它連看都不看一眼,它只要一樣?xùn)|西下飯:鹽水。用餐時(shí),它先抬頭吃肉,再低頭喝水,假若魚(yú)缸沒(méi)水,它一定不會(huì)再去吃肉絲,非喝到水不可!有時(shí)為了吃肉,竟寧愿被我拖個(gè)好幾米都不松口,但是我一放手,它便狼吞虎咽地吞食起,好像生怕食物會(huì)不翼而飛,我便哈哈大笑:“你這只貪吃的小烏龜!
它走起路來(lái)慢條斯理,先把后腿的掌蹼張開(kāi),落步后再合上,一步一步地往前爬。當(dāng)然,它的速度可是名副其實(shí)的“龜速”。要不,為什么有人溜狗而沒(méi)人溜龜呢?有時(shí),烏龜趁我不注意,偷偷地溜出魚(yú)缸,把我的草稿紙給弄濕了,不過(guò)我從不責(zé)打它,因?yàn)橐淮蛏踔烈慌觯蜁?huì)變身為——“縮頭烏龜”,任憑你再怎么呼喚也不再出來(lái),讓人無(wú)計(jì)可施。
我家的烏龜還會(huì)一樣特技,“掛單杠”。它“雙手”牢牢地抓著魚(yú)缸的邊緣,就像掛在單杠上,讓我不禁想起動(dòng)畫(huà)片里的“忍者神龜”,玩“單杠”時(shí),它也會(huì)有“失誤”的時(shí)候候,“手”一滑,身一翻,一骨碌的.掉回了魚(yú)缸。
啊,有趣的小烏龜不僅令那冷清的魚(yú)缸變得熱鬧非凡,也給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我,一個(gè)快樂(lè)的小男孩,誰(shuí)也不會(huì)想到在幾年前還是一個(gè)不懂事、不聽(tīng)話、愛(ài)嘲笑別人的壞小孩,但現(xiàn)在,我有了自己的最愛(ài)——文學(xué)。文學(xué)使我從一個(gè)壞小孩變成了一個(gè)快樂(lè)的小男孩,文學(xué)改變了我的性格。
也許老師說(shuō)的對(duì):“文學(xué)是一種促進(jìn)你的力量,讓你快快進(jìn)步,加快前進(jìn)的步伐,讓你不得不熱愛(ài)它!蔽彝耆饫蠋煹倪@句話,并且老師的這句話讓我對(duì)文學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。相信文學(xué)是在思想和感情中游離的,文學(xué)的`精彩是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
對(duì)一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),文學(xué)是一種無(wú)處不在的東西:在人民大會(huì)堂游玩;在天安門(mén)觀景;在巴黎圣母院思考;在白云山上寫(xiě)作……不管在什么地方,只要認(rèn)真寫(xiě),就能寫(xiě)出好的文學(xué)作品來(lái)。
我曾經(jīng)受到過(guò)挫折,曾經(jīng)受到過(guò)冷漠。不過(guò),我還是堅(jiān)持了下來(lái),后來(lái)才知道,這是文學(xué)給了我力量。我曾經(jīng)在作文里寫(xiě)了這么一句話:“我性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在于文學(xué),是文學(xué)給了我新的思想、新的力量!
我把自己當(dāng)成文學(xué)的化身,給自己一句話:“不要在寫(xiě)作的時(shí)候猶豫,發(fā)揮自己的想象力,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的作文才能充分表達(dá)你的感情,表達(dá)你的思想,才是真正的好作文!
沒(méi)有像音樂(lè)那樣給予耳朵的享受,也沒(méi)有像圖畫(huà)那樣給予眼睛的奢侈,只是給予心靈上的安撫,那便是文學(xué)。我愛(ài)文學(xué),我能用一支小小的鉛筆來(lái)訴說(shuō)我的喜悅、發(fā)泄自己的憤怒、表達(dá)自己的感情。
在我的文學(xué)天空里,文學(xué)已經(jīng)不只是簡(jiǎn)單的文章,它滲透到靈活的大腦、廣闊的思維里面,給了我無(wú)窮的力量,帶給了我無(wú)邊的喜悅,一生的精彩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天,有一只貓餓了。到處尋找食物,可是找了半天什么東西也沒(méi)找到。小貓肚子餓的“喵喵”直叫。
忽然,一只老鼠從它的.眼前走過(guò)。小貓猛撲過(guò)去,老鼠抓到了。小貓笑呵呵地說(shuō);“這下我可以美餐一頓了!袄鲜笳f(shuō);“求求你貓大哥不要傷害我,我家里人全都死了,只剩下我一個(gè)人了。“小貓這下心軟了,只好放它走了。老鼠邊走邊喃喃的說(shuō):“想不到這么快就被我騙了,我要聯(lián)絡(luò)各門(mén)各戶,叫他們這幾天不要出去!靶∝堖@幾天找不到食物,餓的昏倒了。
日子一天天過(guò)去小貓漸漸消瘦,最后餓死了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天,艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光燦爛,媽媽、老爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。
我們帶了繩子、籃球、羽毛球。
一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會(huì)投籃,就試一試,我就上投不來(lái),我心里都有點(diǎn)心灰意懶了,后來(lái),老爸說(shuō):你先學(xué)拋球。我有氣無(wú)力地說(shuō):好吧。我拿起籃球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的.還高,我越拋越好,可以拋的上去了,就是還差一點(diǎn)點(diǎn)。我高興極了。
我想:以后,我不能這么怕困難了。今天,給我學(xué)到了一個(gè)知識(shí)有了失敗,才有勝利!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我們現(xiàn)在使用的教室與我理想中神奇的教室就沒(méi)法比了,我理想中的教室非常神奇、非同一般。
教室里所有的東西都是全自動(dòng)的。當(dāng)你走到教室門(mén)口時(shí),會(huì)自動(dòng)掃描識(shí)別,教室的門(mén)就可以打開(kāi)了。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們所使用的.黑板全部是全自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。它能夠立體體現(xiàn)出課本上的內(nèi)容和圖片,比較生動(dòng)活潑;并且最大的優(yōu)點(diǎn)是英語(yǔ)能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行對(duì)話,使我們很快地進(jìn)入到課文角色中。
教室的墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)隨著教室內(nèi)的溫度變化,而呈現(xiàn)出不同的顏色,一年四季,美輪美奐;它具備自動(dòng)吸塵器的功能,只要一丁點(diǎn)兒灰塵,它都會(huì)悄無(wú)聲息地吸干凈。它還具有自動(dòng)監(jiān)視的作用,想考試作弊的話,那你可逃不掉它的眼睛。只要你有這樣的行為,它會(huì)馬上把信息傳遞給老師。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為,促使我們自己自覺(jué)地好好學(xué)習(xí)。
教室里每一張桌椅也都比較神奇,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高和胖瘦進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還可以自動(dòng)折疊起來(lái),方便打掃教室衛(wèi)生。
這就是我們神奇的教室,在這樣的教室里學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步很快。相信我們只要好好學(xué)習(xí),都將會(huì)成為有用的人才,才能創(chuàng)造出更加美好、更加神奇的教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
中午,到了吃飯的時(shí)間,媽媽讓我去買(mǎi)醬油,我迅速跑下樓梯準(zhǔn)備跑到小賣部去,但真不湊巧,就在樓梯口,我不小心撞到了一個(gè)小男孩,我想:我得趕緊走,不就的話他一定會(huì)哭,責(zé)任會(huì)怪在我的頭上。我看他緩緩站起來(lái),便準(zhǔn)備溜之大吉,他卻說(shuō):“姐姐,你要去買(mǎi)東西嗎?那快走,我沒(méi)事,不就蹭了點(diǎn)皮嗎?”我看看他的.膝蓋,哪是蹭點(diǎn)皮啊,血都流出來(lái)了,我說(shuō):“你疼嗎?你媽媽回家會(huì)不會(huì)打你!彼麉s輕松自如說(shuō):“沒(méi)事!比缓笕讨矗呋亓思。
我一邊去小賣部,一邊想:這個(gè)小弟弟可真勇敢,摔得這么疼都忍了呀,我一定向他學(xué)習(xí)。
我倒好了醬油往上走,路過(guò)小男孩的家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)房子里傳來(lái)了一陣哭聲,是小男孩的媽媽在打他。我聽(tīng)著聽(tīng)著,淚水奪眶而出,我真想進(jìn)去保護(hù)他。
過(guò)了二天,我又見(jiàn)到了小男孩,他的腿上包了一層厚厚的紗布,原來(lái)是傷口發(fā)炎。那天,他只在膝蓋上貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,也就沒(méi)管,這一切因我而起。責(zé)任因我擔(dān)當(dāng),于是我和爸爸買(mǎi)了些水果來(lái)到小男孩的家。
我站了起來(lái),我鄭重其事地和小男孩說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
其實(shí),美不美不在與別人怎么看待你,在于你怎么看待你自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)表弟,今年6歲了,才上幼兒園,表弟長(zhǎng)得很帥,大大的眼睛忽閃忽閃的炯炯有神,鼻子挺挺的,別人都說(shuō)他的鼻子就像劉德華的鼻子一樣,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,媽媽常說(shuō)表弟的小嘴巴就像女生的小嘴一樣。我的表弟很有女人緣呢,在他的班里女生總是圍著他一起玩,表弟也常常炫耀自己是班里的香餑餑呢,他那小樣子可神氣了呢。
別看他年紀(jì)小,但是一天到晚就喜歡圍在我的身邊打轉(zhuǎn),總愛(ài)問(wèn)我“為什么”而且很多問(wèn)題我都答不上來(lái)。比如:為什么人分男女呢?為什么我們會(huì)隨著時(shí)間而長(zhǎng)大呢?問(wèn)什么天上一閃一閃的就叫星星呢?哎,這些問(wèn)題你們說(shuō)我怎么回答呢。我總是無(wú)言以對(duì)。
表弟和我是最親了,記得有一次,我把腿摔破了我還沒(méi)有反應(yīng)呢,表弟到時(shí)先嚇的哭了起來(lái),而且邊哭邊對(duì)我說(shuō):“哥哥不疼,弟弟給你呼呼。”然后,擦了擦眼淚就有模有樣的.給我在我的腿邊呼呼的吹起氣來(lái)。那個(gè)場(chǎng)面每次回想起來(lái)都想笑。
我的表弟還是我的和事老呢,記得那次我在村里和朋友玩,可是玩著玩著,一言不合我們就吵了起來(lái),最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,各自在一旁生著悶氣,這時(shí)表弟出現(xiàn)了,一會(huì)勸勸我,一會(huì)勸勸我朋友,只見(jiàn)他那小小的身影在我們兩人之間來(lái)回穿梭著樂(lè)此不疲。最終被表弟這一勸解,我們都握手言和了。只見(jiàn)這時(shí)表弟伸出了剪刀手,小臉上洋溢著滿足的笑容。就像自己打了一場(chǎng)勝仗一樣。
這就是我的表弟,我喜歡我的表弟。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我的寒假生活過(guò)得十分豐富多彩。有時(shí)我獨(dú)自在家寫(xiě)作業(yè);有時(shí)和爸爸媽媽在公園玩耍;有時(shí)和爺爺奶奶玩撲克;有時(shí)和哥哥姐姐在陽(yáng)臺(tái)上放焰火。而我最喜歡的就是和院子里的小伙伴們打雪仗啦!
一個(gè)雪后的下午,院子里積滿了厚厚的雪,我們都不約而同地沖出家門(mén),跑到雪地上痛痛快快地玩“打雪仗”。我們十人分成兩隊(duì),我們隊(duì)5人分工明確。“工程師”李澤民負(fù)責(zé)做雪球,他做的'雪球又大又結(jié)實(shí);陳佳偉是我軍沖鋒主力,他勇猛異常,一個(gè)頂仨;謝康和丁超逸分別是我隊(duì)左,右翼進(jìn)攻部隊(duì),他們靈活善戰(zhàn),經(jīng)常用游擊戰(zhàn)術(shù)打得敵軍不知所措;我是一個(gè)偷襲專家,善于神不知鬼不覺(jué)地潛入敵軍后方,前后夾擊,打敗敵人。
戰(zhàn)斗打響了,我軍沖鋒主力陳佳偉在謝康和丁超逸的掩護(hù)下摧毀了敵軍的雪球存放地,并消滅了一名敵人,可是他自己也中彈負(fù)傷。敵軍不足,毫無(wú)還手之力,只得狼狽而逃,經(jīng)過(guò)一陣追殺,我軍又消滅了一個(gè)敵人。敵軍殘部繼續(xù)逃跑,不敢應(yīng)戰(zhàn)。陳佳偉帶傷奮勇追擊,可是他被敵軍包圍起來(lái),寡不敵眾,最終壯烈犧牲。我偷偷向敵軍新基地靠近,我一會(huì)兒匍匐前進(jìn),一會(huì)兒背靠大樹(shù),最后又繞了一大圈終于成功地來(lái)到了敵軍后面。謝康,丁超逸,李澤民大舉向敵軍發(fā)起正面進(jìn)攻,等到敵軍筋疲力盡時(shí),我從敵軍背后發(fā)起突襲,打得他們魂飛魄散。最終,我們一舉殲滅了所有敵軍,我們勝利啦!
轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了,院子里的積雪化得無(wú)影無(wú)蹤,可是打雪仗的場(chǎng)景仍然歷歷在目。
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