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【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
有一天，丁丁。明明。紅紅和花花四人正在討論一個(gè)問(wèn)題，題目是"秋雨是什么顏色的"。大家爭(zhēng)論了很久，也沒(méi)有得出答案。于是想了想，提議到田野里去尋找。
來(lái)到了田野，高粱看到了他們，就問(wèn)小朋友有什么事情�。坑谑撬麄兙蛦�(wèn)高粱，"秋雨是什么顏色的？"高粱說(shuō)："秋雨是火紅的，不然我為什么這樣熱烈啊！""秋雨是金黃色的，我就是被秋雨染黃的。"一旁的稻谷說(shuō)了他的想法。"錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！"菜園里的黃瓜和青才聽(tīng)到了嚷起來(lái)了，"秋雨是綠色的，要不我們?cè)趺催@樣綠的啊。"
丁丁。明明。紅紅和花花聽(tīng)他們這樣一說(shuō)，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，也沒(méi)有得到滿意的答案。這時(shí)，正好秋雨姑娘路過(guò)，她聽(tīng)了小朋友們的.問(wèn)題后，說(shuō)"一種顏色是多么單調(diào)呀！我是彩色的呢。"
小朋友，在你們的心里面，覺(jué)得秋雨應(yīng)該是什么顏色的呢？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
今天是“三八”婦女節(jié)，我很想幫母親做幾件事，讓她過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。
中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜，但就是不見(jiàn)母親。突然，我聽(tīng)到一陣洗衣服的`聲音，到洗衣臺(tái)前一看，母親正在洗衣服。我說(shuō)：“母親，您去吃飯，我來(lái)洗。由于今天是您的節(jié)日，我要讓您高興�！薄澳阈袉幔俊蹦赣H笑著問(wèn)�！靶小蔽艺f(shuō)。母親半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，母親來(lái)了，看著我賣(mài)力地樣子，母親笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣欣慰。
晚上，我又搶著幫母親洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。母親看了，微笑著說(shuō)：“原來(lái)這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮品’！”
今天我雖然比往常累些，但我很高興，由于我讓母親過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
都說(shuō)“一方水土養(yǎng)一方人。”家鄉(xiāng)的每一寸土地，每一滴水都養(yǎng)育了我們，而我們的家鄉(xiāng)景色自然是美。
春之美
明媚的陽(yáng)光灑落在陽(yáng)臺(tái)上，小鳥(niǎo)們歡笑的唱著一首首歌曲，放眼一望，只見(jiàn)一片生機(jī)勃勃的景象，忽然，一絲細(xì)雨從空中滑下，滋潤(rùn)著每一棵樹(shù)，每一株草，每一束花，他們都裂開(kāi)的笑容，是我們張開(kāi)手臂在舞蹈，小草們扭動(dòng)細(xì)長(zhǎng)的腰肢�；▋簜�?cè)谙蛭覀冋惺帧?/p>
夏之美
天空陰沉沉的一片，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，天空閃過(guò)幾道雷鳴，豆粒般的雨珠如同一粒冰雹砸向大地。夏的一場(chǎng)傾盆大雨，不過(guò)夏雨來(lái)的快去的也快不一會(huì)兒雨就停了。太陽(yáng)的光芒有黃黃的露了出來(lái)，光芒照在剛積滿了雨水的水洼中，照射出顯得耀眼的光芒。
秋之樂(lè)
秋是一個(gè)豐收的季節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，人們臉上總會(huì)洋溢著笑容，他們春季播種的種子，秋季收獲碩果累累，稻田里，只見(jiàn)一片到黃色的`浪花在歡樂(lè)的翻滾著。
啊，家鄉(xiāng)你春天生機(jī)勃勃的美，夏天雨過(guò)晴天的美，秋季碩果累累的樂(lè)都深深地印在我的心底。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我雖然已經(jīng)九歲了，已經(jīng)成為小男子漢了，可是爸爸媽媽總是說(shuō)我還小，很多事情都不讓我做。有一天，我拿著衣服準(zhǔn)備去洗，媽媽看到了，說(shuō)：“你還小不會(huì)洗，等你長(zhǎng)大了再洗吧”！就把我拉到一邊，媽媽就自己洗起了衣服，然后，我就到客廳里看電視去了。
其實(shí)，我并不小了，就算是我不會(huì)做的事情，現(xiàn)在不學(xué)的話，不僅現(xiàn)在不會(huì)，將來(lái)也不會(huì)，那我就什么都不會(huì)做了，所以，我能做的事情我一定自己做，不會(huì)做的'也要學(xué)著去做，這樣就可以去幫助爸爸媽媽做很多的事情了。
我好想快快長(zhǎng)大，等以后我考上大學(xué)，就可以好好工作，以前是我花父母的錢(qián)，現(xiàn)在就可以讓父母花我掙的錢(qián)了，靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己，也不讓父母為我操心，證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
等我長(zhǎng)大了，我就可以成為祖國(guó)的棟粱之才，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我真的好想快快長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
有一天，陽(yáng)光明媚，調(diào)皮的小貓去河邊的青草地上玩耍。小貓正玩著的`時(shí)候，它看到不遠(yuǎn)處的小河里面有一群魚(yú)在快活地游來(lái)游去，小貓跑過(guò)來(lái)看了看河里的魚(yú)兒，口水都流出來(lái)了，心里想：“能捉到幾條魚(yú)就好了，回家就可以飽餐一頓了。”小貓?jiān)较朐较氤贼~(yú)，小貓等不及了，只聽(tīng)“撲通”一聲，小貓就跳到河里。下了水小貓才想起自己不會(huì)游，就大聲喊：“救命��！救命��！”正好被在水里散步的鵝姐姐聽(tīng)到了。白鵝姐姐心里想“是誰(shuí)再喊救命？我要看看到底是誰(shuí)在喊救命�！�
白鵝姐姐順著聲往前走，原來(lái)是小貓溺水了。白鵝姐姐把小貓馱到背上，把小貓送到了岸上。
小貓慚愧地說(shuō)：“白鵝姐姐我再也不碰水了，我知道錯(cuò)了�！卑座Z姐姐說(shuō)：“知道錯(cuò)就行了�！�
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
朋友如金子，非常寶貴，有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹(shù)上的桃花，有的一不小心花就落地了，有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落；而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的朋友創(chuàng)客看見(jiàn)一個(gè)小朋友在寫(xiě)字，如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見(jiàn)了真是太羨慕了，朋友說(shuō)：“有什么了不起的，我也會(huì)做，走我們一起去吧�！鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯，所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了，我真是太羨慕了。我給他說(shuō)：“我可以試試嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽医舆^(guò)那支筆，看見(jiàn)上面有六個(gè)按鈕：一個(gè)是開(kāi)關(guān)，一個(gè)是鉛筆的功能，一個(gè)是鋼筆的功能，一個(gè)是水筆的功能，一個(gè)是畫(huà)筆的功能，還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打，所以打開(kāi)了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。哇！真是太神奇了！只見(jiàn)電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來(lái)，還真涼爽。朋友見(jiàn)我那么喜歡，就送給我了。我高興地拿著回家了，給媽媽看看這支筆，媽媽說(shuō)：“這真是太神奇了！多少錢(qián)買(mǎi)的'呀！”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的�！眿寢屨f(shuō)：“創(chuàng)客真聰明！”
這就是我的朋友創(chuàng)客，他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，秋天來(lái)了，秋天也來(lái)到了果園里。
現(xiàn)在的果園可熱鬧了。石榴開(kāi)心的裂開(kāi)嘴笑了，一顆顆紅色的小果實(shí)爭(zhēng)著往外跑，熟透了的石榴是甜絲絲的，摘下一顆放進(jìn)嘴里，頓時(shí)覺(jué)得太美味了！秋風(fēng)吹到了旁邊的葡萄架上，可愛(ài)的青葡萄的臉一下子就被凍紫了，都這樣了葡萄還是覺(jué)得自己依舊是是這個(gè)果園最美的'一種水果。蘋(píng)果總是安安靜靜的掛在枝頭，現(xiàn)在的它也換上了一身紅色的新外套，顯得精神多了，似乎也是對(duì)秋天的到了感到一陣欣喜。柿子早已經(jīng)紅透了小臉蛋，激動(dòng)的在枝頭你擠著我我擠著你的玩耍著，有的還一不小掉到了樹(shù)下。橘子也像個(gè)頑皮的孩子一樣，把衣服都弄的皺巴巴的，還不知道從那染上了一身的黃。
秋天的果園真是太有趣了，我喜歡秋天的果園！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
我有一個(gè)幸福的四口之家，爸爸、媽媽、我和小豆。
我的媽媽是個(gè)“急脾氣”，碰到我這個(gè)“慢郎中”她經(jīng)常抓狂。她總是急得叫我起床；急得叫我寫(xiě)作業(yè)；急得讓我睡覺(jué)。但是，當(dāng)我遇到難題不會(huì)寫(xiě)時(shí)她總是耐心的給我講解；當(dāng)我生病時(shí)她總是細(xì)心的'照顧我；當(dāng)我遇到不開(kāi)心的時(shí)候她總是溫柔的開(kāi)解我。
我的爸爸是個(gè)“工作狂”，他平時(shí)在公司里非常嚴(yán)厲，不茍言笑。不過(guò)一回家就像大灰狼變成了小綿羊，是個(gè)拿女兒沒(méi)辦法的爸爸。每當(dāng)他工作不忙的時(shí)候就會(huì)帶我們出去玩，這是我們?nèi)易羁鞓?lè)的時(shí)光。
小豆一身雪白，非常貪吃。每次帶她出去大家都認(rèn)識(shí)她，就像一個(gè)“大明星”。她的本領(lǐng)也會(huì)的很多，滑滑梯、捉迷藏、跨石頭……樣樣精通。每天放學(xué)回家，我都會(huì)帶她下樓玩耍，我們一起奔跑跳躍，一起游戲，她就像我的小妹妹。其實(shí)小豆就是—我家的寵物狗。
家是個(gè)擋風(fēng)遮雨的地方；是個(gè)溫暖的小窩；是每個(gè)人幸福的源泉。我們是幸福的一家人，快樂(lè)的生活在一起。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
一個(gè)涼爽的秋天，青老師帶者我們四（7）班去奉賢秋游。那邊的項(xiàng)目可豐富啦！我們玩了驚心動(dòng)魄的'滑草；歡快的竹筏漂流：走了緊張刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高興的是捉泥鰍。
下午，我們?nèi)プ侥圉q。走過(guò)一座小橋，看見(jiàn)了在水泥槽里的泥鰍。我興奮不已，可、趕快拿網(wǎng)兜去撈，結(jié)果一條大泥鰍魚(yú)就上鉤了。我想：真好捉�？墒�，不久就難捉了。還好沈老師幫了我：她先把網(wǎng)兜放下水，然后眼睛全神貫注的盯著水面。突然，一條泥鰍游了過(guò)來(lái)，沈老師眼疾手快，一下子抓住它，我開(kāi)心的叫了起來(lái)。泥鰍好像在說(shuō)：“求求你把我放了吧。”我才不理它呢，把它放進(jìn)了瓶子里。沈老師幫助我抓了四條，所以我有了五條泥鰍。
包里塞滿了摘來(lái)的橘子，瓶里裝滿了捉來(lái)的泥鰍，心里填滿了喜悅和滿足。我真是滿載而歸啊！
你們說(shuō)我是不是把秋天帶回家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
我家只有三口人，爸爸·媽媽·還有一個(gè)我。
爸爸：爸爸發(fā)起脾氣來(lái)，那可不得了。因?yàn)榘职忠话l(fā)脾氣，聲音如同雷一般響亮，震的耳朵都要聾�？墒�，爸爸溫柔起來(lái)就會(huì)逗我玩，他要是逗的輕還沒(méi)事，要是逗的重，我就要掉“金豆豆”了。只因?yàn)榘职职l(fā)起脾氣很利害，所以就代表紅色。
媽媽：我只要回家晚媽媽就會(huì)和爸爸一樣發(fā)脾氣，令我害怕。有時(shí)還會(huì)讓我反省不讓吃飯，但是我知道媽媽對(duì)我好。記得有一次，老師讓我和同學(xué)王一凡一起辦圣誕節(jié)的版報(bào)。放學(xué)后，我們就直接去了她家，一起寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始準(zhǔn)備材料，等忙完一切天色已黑了。這時(shí)才想起忘給媽媽打電話，誰(shuí)知?jiǎng)偨油娫�，那邊就傳出快些回�?lái)就沒(méi)音了。我覺(jué)得不妙，心里忐忑不安，等同學(xué)把我送到樓下媽媽早已等侯在那里。我想等著挨訓(xùn)吧，結(jié)果媽媽只說(shuō)了一句快些。因?yàn)閶寢屍獠淮笏跃痛沓壬?/p>
我：我呢被爸爸·媽媽稱做“馬虎蛋”，因?yàn)槲铱荚嚨臅r(shí)候老是考不了高分，而且錯(cuò)的'幾乎全都是一些簡(jiǎn)單的，有一次我把四加八看成四加三結(jié)果錯(cuò)了。不過(guò)要是不遇到難過(guò)的事，
我的臉上總是掛著燦爛的笑容，所以我就代表燦爛的黃色。
這就是我家的調(diào)色盤(pán)，怎么樣？
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