精選四年級(jí)的作文300字匯編6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我們的校園非常美麗，非常整潔。

　　你見(jiàn)過(guò)我們雨中的校園了嗎？就讓我來(lái)給你介紹一下吧。

　　雨前的校園彌漫著要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩著一層薄霧。起風(fēng)了，雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了，然后又被吹的漫天飛舞，一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的'臉。

　　下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹(shù)葉上，樹(shù)葉承載不動(dòng)，又紛紛落在地上�！稗Z隆隆”，打雷了，緊接著天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭�；ò杲�(jīng)不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因?yàn)樗鼈兘K于可以痛快地洗洗身上的塵土了。

　　我們的教學(xué)樓在大雨中若隱若現(xiàn)，仿佛仙境一般。當(dāng)然了，還有我們。我們打著小花傘，從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。

　　雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水，三五成群，嬉戲打鬧，非常熱鬧。

　　雨中的校園很美吧？我愛(ài)我們的校園，更喜歡雨中的校園！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)可愛(ài)、漂亮的套娃，它是我和爸爸、媽媽一起去一個(gè)古鎮(zhèn)玩的時(shí)候買(mǎi)的。

　　套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：在千年前，一個(gè)小男孩兒在放羊是時(shí)候，與心愛(ài)的妹妹走失了，他非常想念妹妹，就刻了一個(gè)木頭娃娃，來(lái)代表妹妹。于是，他就把木頭娃娃每天帶著身上。過(guò)了一年，男孩兒想妹妹應(yīng)該長(zhǎng)大一些了，于是他又刻了一個(gè)比前一個(gè)還要大的木頭娃娃。就這樣，一直過(guò)了幾十年，小男孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子，身邊一直帶著自己刻的木頭娃娃，他把這些一個(gè)比一個(gè)大的.娃娃一個(gè)套著一個(gè)，思念妹妹的時(shí)候一個(gè)一個(gè)打開(kāi)來(lái)看。所以，套娃又稱吉祥娃娃。

　　我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的農(nóng)家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望著前方，從來(lái)沒(méi)有看過(guò)其他地方；一張櫻桃似的小嘴，總是開(kāi)心的笑著。它頭上戴著藍(lán)色的紗巾，穿著一條土色的裙子，還帶著一條圍巾，好看極了！

　　套娃象征著快樂(lè)、幸福。一個(gè)普普通通而漂亮的套娃，卻帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的套娃！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　當(dāng)我來(lái)到位于四川西部大山之中的九寨溝，驚訝地發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的山河竟是如此的神奇和美麗！

　　三年前的暑假，我隨爸爸媽媽一起去了擁有“童話世界”之稱的九寨溝。 三個(gè)人才能抱住的參天大樹(shù)挨挨擠擠，形態(tài)各異。清澈見(jiàn)底的碧水，高山綠樹(shù)，藍(lán)天白云，靜得就像一面面鏡子，小魚(yú)和蝌蚪愜意地游來(lái)游去，湖中藍(lán)、綠、黃、紅，似無(wú)數(shù)塊寶石鑲嵌的天宮，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。

　　我最愛(ài)珍珠灘。聽(tīng)說(shuō)電視劇《西游記》的好多場(chǎng)景都是在這兒拍的`。哇！這兒的確是最美的地方了！一叢又一叢的樹(shù)木零碎在河灘上，清亮的水奔馳而過(guò)。在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮的水花跳動(dòng)著，真像粒粒珍珠。

　　還有雄偉壯闊的“諾日朗瀑布”。這是中國(guó)最寬的瀑布，從下往上看，好像一條條兇惡的巨龍猛沖向我。直到天快黑了，我們才依依不舍地離開(kāi)這個(gè)“童話世界”。

　　��！美麗的九寨溝。

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　有一天，一只豬在豬圈里邊曬太陽(yáng)邊玩水，突然小豬渴了，但是小豬不想喝水，想喝牛奶，于是小豬把一只在附近的一只狗的尾巴給咬了下來(lái)，不還給狗，狗說(shuō)：“你快把我的尾巴還給我，要不然你就死了死了的”！豬說(shuō)：“我怕你呀，我在豬圈你能打死我嗎？”狗說(shuō)那怎樣才還我尾巴，除非你給我一杯奶！

　　狗就去找奶牛，說(shuō)請(qǐng)給我一杯奶，那樣豬就會(huì)還我尾巴。奶牛說(shuō)：“但是我沒(méi)吃青草產(chǎn)不了奶，除非以給我青草我就給你牛奶�！�

　　小狗又去找大地，請(qǐng)給我一點(diǎn)草，那樣奶牛吃了青草產(chǎn)了奶給小豬，小豬才會(huì)還我尾巴，大地說(shuō)：“那你就給我些水，那樣我就會(huì)有青草。”

　　狗又去找了黃河，請(qǐng)給我一些水那樣大地會(huì)長(zhǎng)青草，青草給奶牛吃，奶牛就會(huì)產(chǎn)奶，奶給了小豬，小豬就會(huì)還我尾巴。黃河可憐了這只狗，就給了它點(diǎn)水，大地長(zhǎng)出了青草，青草給了奶牛，奶牛產(chǎn)了牛奶給了小豬，小豬喝了牛奶，把尾巴還給了狗，小豬有繼續(xù)曬太陽(yáng)和玩水，狗就拿一堆垃圾丟到了小豬的`豬圈，小豬的水杯污染了，小豬哇哇大哭，因?yàn)橥娌涣怂�了�?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她吹綠了柳梢：吹紅了小花：吹青了小草：吹皺了河水;吹鼓了杏樹(shù)的花苞。

　　這次我們班去九濱春游，我回家迫不及待地整理好小包，裝扮裝扮自己，所謂整裝待發(fā)嘛!春風(fēng)輕輕吹著我那粉撲撲的小臉蛋，仿佛要告訴我：這里一切都很美好!小鳥(niǎo)的`歌聲在我耳邊縈繞，讓我感受到了綠的氣息�？�，害羞的柳樹(shù)姑娘戴上了小小的綠發(fā)夾，在河邊美滋滋地照鏡子呢!繼續(xù)沿著石頭小路向前走，梨花已經(jīng)披上了白色的連衣裙，仿佛一個(gè)迎賓小姐正在歡迎我們的到來(lái)。我不禁發(fā)出了一聲贊嘆：大自然真是一個(gè)熱鬧的大家庭!

　　想到這里，我立馬敞開(kāi)懷抱，給天真的小草們一個(gè)溫暖的、熱情的擁抱。因?yàn)樗鼈兘o我喜，我也要給它們快樂(lè)。接著映入我眼簾的是一池清澈的湖水，我俯下頭來(lái)，與水寶寶打招呼，誰(shuí)知它們一激動(dòng)，跳起歡快的舞蹈，在我眼中，這無(wú)疑是一副最美的圖畫(huà)。

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　放學(xué)后，我很快地寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上，在不停地互相搓著毛茸茸的腿，就好像要把所有的花蜜帶走。

　　我上網(wǎng)查閱了關(guān)于蜜蜂的一些資料，蜜蜂沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)器官，同伴之間之所以能夠傳遞花叢位置的信息，其秘密就是蜜蜂的特殊動(dòng)作。昆蟲(chóng)學(xué)家把蜜蜂的這些有含義的動(dòng)作稱為“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方轉(zhuǎn)圓圈，這種動(dòng)作是告訴同伴蜜源離蜂巢很近。如果它的舞步為“8”字形旋轉(zhuǎn)，同時(shí)不停搖動(dòng)腰部這表示，蜜源在90~~5000米范圍之間。它們的舞蹈語(yǔ)言非常準(zhǔn)確，誤差極小。蜜蜂還會(huì)利用太陽(yáng)來(lái)確定方向。傳遞信息的蜜蜂通過(guò)太陽(yáng)，蜜源，蜂巢等位置來(lái)定位。在傳遞信息的蜜蜂跳舞時(shí)，會(huì)激發(fā)周?chē)�的許多蜜蜂隨著它一起起舞，這樣，會(huì)使更多的蜜蜂得到蜜源的'信息。

　　我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，蜜蜂是這樣聰明的小動(dòng)物。別看它體型小，但它卻給人們提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地愛(ài)上了這群勤勞的小昆蟲(chóng)。

【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：

四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文04-12

五一四年級(jí)作文11-26

四年級(jí)作文去海邊游泳_去海邊游泳四年級(jí)作文_四年級(jí)作文12-14

小學(xué)四年級(jí)作文感悟生命_四年級(jí)作文12-09

小學(xué)四年級(jí)關(guān)于感恩作文_四年級(jí)作文12-14

四年級(jí)作文09-07

四年級(jí)的作文11-05

四年級(jí)作文（精選）07-24

四年級(jí)作文11-05

四年級(jí)的作文11-04