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小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
記得有一次，我和媽媽在瓜渚湖玩。我們看到路邊有一位老伯伯在賣甘蔗 ，“媽媽，我們?nèi)ベI一根甘蔗好嗎?”我說(shuō)�！昂冒��！眿寢尨饝�(yīng)道。
賣甘蔗的老伯大約50歲，頭發(fā)花白，衣服破舊。媽媽挑了一根甘蔗遞給老伯，問(wèn)到：“多少錢一斤?”老伯回答：“我的甘庶很便宜，就賣八角一斤�！苯又喜Q好甘蔗，說(shuō)：“共七斤，五元六角�！闭f(shuō)完就用刀幫我們削皮。
削皮時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老伯的左手手掌殘缺不全，他用兩個(gè)膝蓋夾住刀身，用那只殘手按住刀柄，右手拿住甘庶，然后彎曲的身體，用身體上下移動(dòng)來(lái)削甘蔗皮。我看到那種情況十分不忍心，說(shuō)：“老伯，不要削了，我們回家自己削就行了。”老伯說(shuō)：“不，孩子，我行的，請(qǐng)你相信我�！�
削完甘庶后，媽媽遞給老伯十塊錢，說(shuō)：“老伯，不用找了，余下的你買點(diǎn)吃的吧!”老伯接過(guò)錢說(shuō)：“不，不，我是靠自己的`勞動(dòng)賺錢吃飯的�！眿寢尳又f(shuō)：“不用客氣，拿著吧�！崩喜廊粵](méi)有改變態(tài)度，把四元四角找給媽媽。
回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，這位老伯是老實(shí)人，靠自己的勞動(dòng)賺錢。雖然有缺疾，但十分堅(jiān)強(qiáng)�！蔽艺f(shuō)：“是的，老伯這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在社會(huì)上還有很多的殘疾人，我們也要學(xué)會(huì)多多幫助他們!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
梅花就就是中國(guó)最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖就就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳?guó)的名花，也就就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國(guó)，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國(guó)，他就就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的`秉性。
多少年過(guò)去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國(guó)的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
你知道黃豆長(zhǎng)成豆芽的過(guò)程嗎？（我知道哦。）
第一步先洗黃豆，第二步把洗好的黃豆放入盆中浸泡十二個(gè)小時(shí)，豆芽的長(zhǎng)成需五到六天。每天早晚各換一次水。（我知道是先泡十二個(gè)小時(shí)后驚呆了）。第三步用準(zhǔn)備好的紗布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面蓋上個(gè)塑料袋，等著長(zhǎng)成豆芽就好了。第二天豆子沒(méi)什么明顯變化，只是大了一點(diǎn)就像一個(gè)又矮又瘦的孩子長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了。
第三天我早早地起床，伸了個(gè)懶腰穿上鞋過(guò)去就把紗布打開一看，見(jiàn)有些黃豆已經(jīng)露出頭就好像在說(shuō)：”在家里都渴死了，現(xiàn)在終于能喝飽水了。“我興奮極了，立刻叫媽媽看一下這些小豆芽。
黃豆芽一天天的長(zhǎng)大變長(zhǎng)。就在豆芽快要泡成功的時(shí)候，黃豆芽不知什么原因變臭了，我心灰意冷。這是媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：”在泡一次，沒(méi)有人不會(huì)失誤的.，沒(méi)事�！薄皩�(duì)，沒(méi)有人不失誤�！眿寢尩倪@句話點(diǎn)醒了我，讓我有了希望。重新做后我跟加小心。一天，兩天，三天，四天...........豆芽終于長(zhǎng)好了。當(dāng)我看到成功地生出的豆芽，開心得一蹦三尺高！
我讓媽媽把豆芽炒了，我吃著香噴噴的豆芽心里高興極了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
每天下課，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在操上打籃球，搶防攻守，投進(jìn)了則歡呼，失敗了則再來(lái)。只有上課了，才依依不舍地離開操場(chǎng)。
看著那么同學(xué)熱愛(ài)籃球，我也要嘗試。于是，在這個(gè)快樂(lè)的暑假里我告訴了媽媽我的心愿。媽媽爽快地答應(yīng)了，通過(guò)教練的同意，進(jìn)了校外藍(lán)球班。這個(gè)班可都是我的同學(xué)，有王易，陳俊凱等等。我更加開心了。
教練教我先學(xué)習(xí)投籃，剛開始，我以為大家是用雙手投籃的，可是通過(guò)學(xué)習(xí)后，才知道投籃有兩種：一種男士投籃，一種女士投籃。（男士投籃一只手，女士投籃兩只手），剛開始，我用男士投籃，一個(gè)都投不進(jìn)，后來(lái)教練告訴我要先瞄準(zhǔn)，然后根據(jù)遠(yuǎn)近，選擇力度，最后再投，我學(xué)著老師的樣子，果然投進(jìn)了。
然后，我開始學(xué)搶球，由于我不懂，所有開始直接從別人手里硬搶，老師告訴我，搶球是在別人拍球的'一瞬間搶來(lái)的。我想著老師的話，努力嘗試。由于我反應(yīng)遲鈍，一連幾次都沒(méi)搶到，有點(diǎn)灰心時(shí)，教練告訴我要學(xué)會(huì)眼疾手快，不慌不亂。終于有一次被我搶到了球。
雖然我沒(méi)有學(xué)會(huì)許多高難度動(dòng)作，如三分投籃，背扣等等，但我相信只有通過(guò)努力，就一定把球給打好的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的妹妹兩歲半了，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，扎著兩個(gè)小辮，整天依依呀呀的學(xué)話，可愛(ài)極了。
不久前的一個(gè)星期天，媽媽帶我和妹妹到街上去買菜，看見(jiàn)了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個(gè)小洞，里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路，我看見(jiàn)了覺(jué)得很有趣，跟在后面偷偷的笑，這時(shí)妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來(lái)，還給了老奶奶，老奶奶用慈祥的話語(yǔ)夸獎(jiǎng)了我和妹妹，小孩真懂事。這時(shí)躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好�？粗妹盟菢�(lè)于助人的精神，是多么的值得我去學(xué)習(xí)啊！妹妹是我們家的開心果，高興的時(shí)候她會(huì)做出各種怪臉逗大家樂(lè)。不高興時(shí)會(huì)嘟嘟著臉做出不開心的樣子。妹妹靜下來(lái)的時(shí)候喜歡看動(dòng)畫片，有時(shí)會(huì)跟劇情而緊張，手心里都是汗，有時(shí)也會(huì)經(jīng)常模仿一些動(dòng)畫片里面的人物，做出一些可愛(ài)的動(dòng)作。妹妹充滿愛(ài)心，她會(huì)把節(jié)省下的`食物喂家里的小狗，家里的小狗會(huì)時(shí)常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事，并不時(shí)提出一些問(wèn)題，有時(shí)會(huì)對(duì)問(wèn)題的不理解而耍小脾氣。
這就是我的妹妹，可愛(ài)的小妹妹。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來(lái)到人間。許多樹木的葉子開始枯黃，百花開始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵桂花樹中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧！遠(yuǎn)看這棵樹像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的.哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林，近看桂花像縮小版的玫瑰，四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙抱在一起，似乎在張望周圍的新鮮事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的不敢露面。走到桂花樹下，摸一摸樹干，樹上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
一天晚上，小兔子趁媽媽熟睡時(shí)，偷偷地跑出去玩。因?yàn)閶寢屆刻於疾蛔屝⊥贸鋈ネ�，總是告誡它遇到大灰狼就危險(xiǎn)了。
一路上，小兔子非�？鞓�(lè)，心想：如果每天都能出來(lái)玩，該有多好��！小兔子正甜蜜地想著，腦子里又出現(xiàn)了一個(gè)念頭：有一個(gè)傳說(shuō)，如果誰(shuí)能找到螢火蟲王國(guó)，那螢火蟲就會(huì)和它玩耍。要是在這美妙的夜晚，跟螢火蟲它們玩玩，那該多好��！于是，小兔子就決定去找螢火蟲王國(guó)了。走了一會(huì)兒，小兔子發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一些星星。小兔子想：星星是在天上，怎么可能在地上呢？小兔子跑過(guò)去，睜大眼睛一看，“哦！原來(lái)是螢火蟲�。 毙⊥米涌戳丝�，螢火蟲一閃一閃地，亮晶晶的.非常美，它說(shuō)：“螢火蟲，你們真美��！你們能告訴我，你們的王國(guó)在哪兒?jiǎn)�？”螢火蟲笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)受騙了，根本就沒(méi)有這個(gè)傳說(shuō)，還是我們陪你玩兒吧！讓你度過(guò)一個(gè)美好的夜晚！”這一群“小仙子”可真能唱會(huì)跳，她們手拉著手圍在小兔子旁邊，小兔子也跟著跳起來(lái)，唱起來(lái)。玩累了，也有些晚了！小兔子只好告別螢火蟲回了家。
躺在床上，小兔子想起了今晚這段美好的回憶，慢慢地入睡了。這真是一個(gè)美好的夜晚啊！
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