小學(xué)三年級(jí)的作文集錦【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
龜兔賽跑結(jié)束后，轉(zhuǎn)眼到了20xx年，兔子再次向?yàn)觚敯l(fā)出一封“千禧挑戰(zhàn)”的電子郵件，相約在10月10日上午從市政府出發(fā)賽跑。烏龜看了兔子的電子郵件，慌了。原來(lái)他自從在幾十年前的龜兔賽跑上勝了兔子之后，就出了名，不僅成為母龜們的偶像，還是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。烏龜住上了五星級(jí)豪華別墅，有了大筆大筆的錢，天天大魚大肉，有許多年沒(méi)練跑步了。
兔子有備而來(lái)，烏龜怎能跑過(guò)兔子？烏龜不知如何是好。突然，烏龜想出了一個(gè)辦法來(lái)。晚上，烏龜拿了50多萬(wàn)元，坐上豪華“桑塔納”，來(lái)到市政府，找市長(zhǎng)狐貍。烏龜走進(jìn)辦公室。狐貍一看，樂(lè)了：“這不是大明星烏龜嗎？有事？”烏龜湊過(guò)來(lái)又是點(diǎn)煙又是倒茶，笑嘻嘻他說(shuō)：“市長(zhǎng)呀，后天我就要和兔子賽跑了，你也知道我跑不過(guò)他，是這樣……”狐貍睜只眼閉只眼聽(tīng)完，把美國(guó)大雪前往煙灰缸一按：“老實(shí)說(shuō)，我也沒(méi)法幫你呀�！睘觚斣缬袦�(zhǔn)備，把50多萬(wàn)元往狐貍面前一遞：“一點(diǎn)小意思，請(qǐng)笑納。”狐貍臉上頓時(shí)露出笑容，眉毛都樂(lè)彎了：“行！這事我包了。后天只要……”第二天，狐貍和烏龜一起吃了頓大餐，狐貍向?yàn)觚敱ＷC明天準(zhǔn)勝兔子。
10月10日到了，上午8點(diǎn)半，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，許多人都來(lái)觀看比賽，狐貍市長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)主持，�！邦A(yù)備，跑！”狗裁判發(fā)出命令。兔子飛跑著把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等兔子到了終點(diǎn)，卻見(jiàn)烏龜正在那兒休息哩。晚上，狐貍和烏龜開(kāi)起了慶功會(huì)，原來(lái)，終點(diǎn)的那只烏龜是只機(jī)器龜，真烏龜在半路開(kāi)車藏了起來(lái)，他倆滔滔不絕他說(shuō)著。狐貍一時(shí)興起，打了個(gè)響指：“小姐，上酒。人頭馬，Xo！”他倆對(duì)喝起來(lái)。不料，三天后，他們的陰謀暴露了。他們做夢(mèng)也沒(méi)想到，比賽獲勝那晚開(kāi)慶功會(huì)時(shí)，上菜的.松鼠小姐和小雞小姐聽(tīng)到了他們說(shuō)的話并錄了下來(lái)，上報(bào)了省長(zhǎng)黃狗，不久大檢察官花貓與省長(zhǎng)黃狗聯(lián)合調(diào)查了此事，真相大白，狐貍、烏龜身敗名裂。就此，狐貍被罷免了市長(zhǎng)的職務(wù)，而烏龜呢，結(jié)果也不妙，不僅被沒(méi)收了財(cái)產(chǎn)，而且被終身罰掃整個(gè)森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我常常給它澆水，施肥。我很喜歡它。
它的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像是花中的司令在顯示自己的威武。它的葉子是翠綠色的，葉邊呈齒輪形，好像是一把把鋸子。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈滴了下來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，像珍珠一樣閃閃發(fā)光�；▋洪_(kāi)得很旺，有的'是花骨朵，像那嬌羞的新娘；有的展開(kāi)了兩三片花瓣，嬌嬌滴滴，剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋；還有的全都展開(kāi)了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目，秋風(fēng)吹來(lái)，它輕盈起舞。月季花有一股淡淡的清香，花香引來(lái)了許多蝴蝶，它們繞著花兒翩翩起舞，這時(shí)又飛來(lái)了幾只小蜜蜂，它們的嗡嗡的鬧聲，仿佛在為花兒和蝴蝶伴奏，真是很有趣。
我喜歡月季花。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間周末歡快的時(shí)光過(guò)完了，又迎來(lái)了新的一周。
星期一的早晨，窗外藍(lán)藍(lán)的天空，晴朗的天氣，明媚的陽(yáng)光，清新的空氣，令我心曠神怡，頓時(shí)感到心情就象今天的好天氣一樣非常愉悅。吃完早飯整理好上課用的書本和練習(xí)本，背起書包開(kāi)心地上學(xué)去了。
剛走到樓下就碰見(jiàn)我的好朋友帥帥，我們倆都喜歡玩汽車的模型。我們走在上學(xué)的路上，大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)路邊花店門前有一輛白色跑車正在扎花車。我對(duì)帥帥說(shuō)：“那個(gè)花車是保時(shí)捷911�！睅泿浾f(shuō)：“我看像是寶馬Z4�！蔽覀円恢睜�(zhēng)論不休。
等我們跑到跟前一看，原來(lái)那輛花車是福特銳界。我對(duì)帥帥說(shuō)：“這輛車挺好的，車的顏色是我喜歡的'安卡拉白，是四驅(qū)豪華款，配備19寸輪轂、DVD導(dǎo)航、行車記錄儀等，后備廂還有獨(dú)特立體的造型，美觀又實(shí)用，就是這輛車很貴，30－40萬(wàn)，你感覺(jué)怎樣？”帥帥說(shuō)：“不錯(cuò)。后面還一輛車，你也給介紹介紹吧！”我說(shuō)：“后面那是一輛福特翼虎，顏色是我也很喜歡的琥珀金，配備6速手自一體變速器、電動(dòng)全景天窗、無(wú)蓋加油系統(tǒng)、自動(dòng)控制氙氣前大燈、自動(dòng)啟停系統(tǒng)等，不過(guò)也有點(diǎn)貴，18－20萬(wàn)，怎么樣？”帥帥說(shuō)：“你知道的真多呀！”
我聽(tīng)了非常高興，對(duì)帥帥說(shuō)：“等到這個(gè)周末我們一起還玩汽車的模型�！蔽覀儌z一蹦一跳地向?qū)W校走去，都在期待著周末快點(diǎn)到來(lái)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在學(xué)校的北大門有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的香樟樹(shù)。它們分別代表著：“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。
春天，四棵被稱作為“精神樹(shù)”的香樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。它們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯�，歡唱著，享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。
夏天，香樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹(shù)變得更加的茂盛，就像一大片綠色的`海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。
秋天，四棵香樟樹(shù)落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆小小的果子，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片落英繽紛的景色。
冬天，皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被，開(kāi)始熟睡了。啊，大地是多么的安寧、潔白呀！
這就是我們校園的四棵香樟樹(shù)，我愛(ài)校園的香樟樹(shù)，我愛(ài)我的校園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
有一位長(zhǎng)年住在山里的印第安人，因?yàn)樘厥獾臋C(jī)緣，接受一位住在紐約的友人邀請(qǐng)，到紐約做客。
當(dāng)紐約友人引領(lǐng)著印第安人出了機(jī)場(chǎng)正要穿越馬路時(shí)，印第安人對(duì)紐約友人說(shuō)：“你聽(tīng)到蟋蟀聲了嗎？” 紐約友人笑著說(shuō)：“您大概坐飛機(jī)坐太久了，這機(jī)場(chǎng)的引道連到高速公路上，怎么可能有蟋蟀呢？” 又走了兩步路，印地安朋友又說(shuō)：“真的有蟋蟀！我清楚地聽(tīng)到了它們的聲音�！� 紐約友人笑得更大聲了：“您瞧！那兒正在打洞，機(jī)械的噪音那么大，怎么會(huì)聽(tīng)得到蟋蟀聲呢？” 印第安人二話不說(shuō)，走到斑馬線旁安全島的草地上，翻開(kāi)了一段枯倒的樹(shù)干，招呼紐約友人前來(lái)觀看那兩只正高歌的.蟋蟀！ 只見(jiàn)紐約友人露出不可置信的表情，直呼不可能：“你的聽(tīng)力真是太好了，能在那么吵的環(huán)境下還聽(tīng)得到蟋蟀叫聲！” 印地安朋友說(shuō)：“你也可以��！每個(gè)人都可以的！我可以向你借你口袋里的零錢來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎？” “可以！可以！我口袋里大大小小的銅板有十幾元，您全拿去用！” 紐約友人很快地把錢掏出來(lái)交給印地安人。“仔細(xì)看，尤其是那些原本眼睛沒(méi)朝我們這兒看的人！”說(shuō)完話的印地安人，把銅板拋到柏油路上。突然，有好多人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，甚至有人開(kāi)始彎下腰來(lái)?yè)戾X。
“您瞧，人們的聽(tīng)力都差不多，不一樣的地方是，你們紐約人專注的是錢，我專注的是自然與生命。所以聽(tīng)到與聽(tīng)不到，全然在于有沒(méi)有專注地傾聽(tīng)�！�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
：
未來(lái)時(shí)代的電腦住宅，使我感到了更加方便、快捷、時(shí)尚。未來(lái)的鞋子，我想也是如此。
未來(lái)的鞋子真是變化多端！未來(lái)的鞋子能夠根據(jù)天氣來(lái)變化鞋子的樣貌，然后也能夠根據(jù)腳的大小來(lái)變化鞋子的樣貌。例如：下雨的時(shí)候，你不用擔(dān)心，鞋子自己就回變成一雙雨鞋。如果你的腳長(zhǎng)大了，鞋子會(huì)自動(dòng)變大。
未來(lái)的鞋子，你不用擔(dān)心，因?yàn)槲磥?lái)的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能鍵，它會(huì)隨著天氣的變化而變化，就像在鞋子里按了空調(diào)似的，使人們會(huì)感覺(jué)冬暖夏涼，舒適急了。
未來(lái)的`鞋子如果臟了，你不用愁，我想因?yàn)樗侨悄芑男�，你只要按上清洗鍵，它自己就開(kāi)始清洗、烘干，不用我們浪費(fèi)時(shí)間，而且還能改變顏色，十分方便。
未來(lái)的鞋子，我想也許能讓我們?cè)谔焐巷w起來(lái)，能在地上跑的更快起來(lái)，然后我們還能在水上走��！跑��！未來(lái)的鞋子真奇妙�。。�
未來(lái)的鞋子的價(jià)格不會(huì)十分昂貴，因?yàn)槲覀兊目萍颊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的提高，我想，很快就會(huì)發(fā)明出來(lái)未來(lái)的鞋子，隨著高科技一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)我們的生活，我想在未來(lái)的世界里我們的生活必須會(huì)更完美。我在此祝福我的國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天，我們?nèi)w同學(xué)來(lái)到了美麗的湘湖春游。
剛來(lái)到湘湖，我第一眼看到湖上有一座跨湖橋，橋底下有一片波光粼粼的湖水，湖邊是綠郁郁的小草，這些小草悄悄地探出了自己的'小腦袋，好奇地看著我們。這可愛(ài)的小草讓我忍不住想躺上去做個(gè)陽(yáng)光浴。
接著往前走，映入眼簾的是那爭(zhēng)奇斗艷的花兒，芬芳迷人，它們穿上了五彩繽紛的花裙子正炫耀著自己的美麗。瞧，一群紅色花兒的旁邊有幾朵白里透紅的花兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，就像花仙子在和風(fēng)姐姐一起舞蹈。
柳樹(shù)姐姐讓自己的孩子穿上白絨毛衣紛紛飛走，自己則彎下腰，將自己綠綠的長(zhǎng)發(fā)垂掛進(jìn)清澈見(jiàn)底的湖水里好好的梳洗一番，洗了拿出來(lái)之后變得煥然一新，把柳樹(shù)姐姐變得更美了。
我愛(ài)春天的湘湖。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我們家有一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，他不僅活潑好動(dòng)，而且愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能說(shuō)會(huì)道，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
他高高的，胖胖的`，他那圓圓的小臉蛋兒，粉白中透著粉紅，再添上幾分自然，稚氣和童真，顯得那么可愛(ài)。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠，鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛，睫毛眨動(dòng)時(shí)，透出一股聰明伶俐的神態(tài)。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)既紅潤(rùn)又很有棱角的小嘴。你可別小看這張小嘴，它愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱，能說(shuō)會(huì)道，最大的特點(diǎn)是很能吃東西，把這個(gè)帥小伙吃得白白胖胖。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩兒，別看他胖，他的愛(ài)好很廣泛。讀書，彈琴，吹黑管，上網(wǎng)聊天……他最喜歡的就是上網(wǎng)聊天。又一次，他正和同學(xué)聊得起勁，媽媽叫他吃飯，一連叫了好幾聲，他總是“馬上！馬上！”生氣的媽媽沖過(guò)來(lái)，用力地拔掉了電源！他自知理虧，低著頭灰溜溜地走出房間。
他是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子，經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)。他用自己的零花錢買來(lái)文具食品，送給貧困山區(qū)的小朋友。
現(xiàn)在，你猜出這個(gè)優(yōu)秀的小男孩是誰(shuí)了嗎？還是我來(lái)告訴你們吧，他就是我——邵不凡！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，就是綠化植樹(shù)的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的`土地里進(jìn)行了有意義的植樹(shù)活動(dòng)。
植樹(shù)開(kāi)始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)裕灰粫?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開(kāi)了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛在向我們點(diǎn)頭致謝。
啊！這就是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文：求小學(xué)三年級(jí)作文素材04-25
三年級(jí)小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級(jí)的作文09-03
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
小學(xué)三年級(jí)的作文10-08
小學(xué)三年級(jí)作文06-19
小學(xué)三年級(jí)的作文10-17
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23