小學(xué)三年級(jí)的作文4篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽那給我一只削好的蘋(píng)果。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?xiě)完作業(yè)再吃，您把蘋(píng)果放一邊吧�！薄昂玫�，可放在哪好呢？要是它長(zhǎng)腳就好了�！眿寢屪匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。蘋(píng)果長(zhǎng)腳？我突然想起媽媽平時(shí)常用牙簽插住蘋(píng)果塊給我吃，我立刻說(shuō)：“有了您在蘋(píng)果底部插上幾根牙簽，它不就長(zhǎng)腳了嗎？”“對(duì)呀，你真會(huì)動(dòng)腦筋！”媽媽笑著說(shuō)。

媽媽很快在蘋(píng)果底部插了三根牙簽，放在了桌子上。呀，三只腳的.蘋(píng)果穩(wěn)穩(wěn)地站在桌子上，真是太有趣了！

　　名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文寫(xiě)得非常有趣，首先作文的題目非常獨(dú)特，容易抓住讀者的注意力，吸引讀者的好奇心，讓人很想知道蘋(píng)果為什么會(huì)有三只腳。其次，作文的選材新穎獨(dú)到，讓讀者看到了蘋(píng)果“長(zhǎng)腳”的經(jīng)過(guò)。作文的語(yǔ)言通順流暢，小作者把事情的來(lái)龍去脈敘述得非常清楚。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　父母都愛(ài)我們，天下最疼愛(ài)我們的只有我們的父母，沒(méi)有不愛(ài)我們的父母，父母不管什么時(shí)候，都愛(ài)我們。

　　一個(gè)周末的晚上，我和爸爸媽媽一起去我的奶奶家吃飯，我進(jìn)了屋門(mén)，換下鞋來(lái)就去看電視，看了10分鐘左右奶奶就把飯菜擺到桌子上了，我一看，有我最?lèi)?ài)吃的排骨，還有大蝦、烤鴨。我也顧不得洗手，直接拿著排骨肯了起來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽把我的排骨搶了過(guò)去，放在我的飯碗里，來(lái)著我的手往廁所里走，并大喊：“這么不講衛(wèi)生的.孩子，沒(méi)人要！”可是我心理想我手也不臟，又沒(méi)有拿臟的東西，不用吸手了。我很生氣，說(shuō)：“我不吃了”，就上一邊看電視去了。

　　這時(shí)候，電視上剛好播出一條新聞，新聞的主題是“肚子疼！就是吃飯之前忘了洗手！說(shuō)需要打吊瓶�！蔽抑�道了媽媽是為我好，我想說(shuō)讓媽媽不要發(fā)那么大的脾氣，我以后要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　大家好，我很高興認(rèn)識(shí)各位。我胖胖的，長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿兒，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，見(jiàn)人總是笑呵呵的。我長(zhǎng)了一頭烏黑的亮發(fā)，一雙炯炯有神的`眼睛，大大的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我身高一米五六，性格開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，也非常喜歡笑，也許是我性格開(kāi)朗的緣故吧。對(duì)人說(shuō)話(huà)面含笑，和同學(xué)們耍耍鬧咯咯地笑，遇到高興的事情捧腹大笑，領(lǐng)居們夸我說(shuō)：“粉紅的臉蛋，一笑露出雪白的牙齒，就像一朵綻開(kāi)的小紅花，更加美麗漂亮了。”

　　媽媽說(shuō)：“笑是一批財(cái)富，笑是一種健康，笑是一種美德，笑能解人憂(yōu)愁，笑能解開(kāi)與別人之間的誤會(huì)與矛盾。的確是這樣，我們十二歲的小女孩，生在紅旗下，長(zhǎng)在蜜罐里，不愁吃、不愁穿，不缺錢(qián)花，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么憂(yōu)愁顧慮都沒(méi)有，為什么不開(kāi)心的笑呢！笑使我密切了同學(xué)關(guān)系，笑使我這個(gè)小女孩讓別人更可愛(ài)。

　　我想，世上無(wú)難事，只要肯登攀。我要笑對(duì)人生，笑對(duì)世界，笑會(huì)給我無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量。

　　在我遇到挫折和失敗時(shí)，我絕不哭，反而咯咯地笑，我認(rèn)為失敗是教訓(xùn)，有了教訓(xùn)才會(huì)提高。一次媽媽讓我學(xué)做飯，我把水燒滾后，先下面條，后下菜，結(jié)果做成了一鍋糊涂粥，媽媽舉起炊帚要打我，我卻咯咯地笑起來(lái)。媽媽由怒轉(zhuǎn)喜，不禁哈哈大笑，然后告訴我，做飯先下菜，把菜煮熟了，再下面條，就不會(huì)再糊涂了。

　　在形形色色的生活小事中，使我深切體會(huì)到：笑能充滿(mǎn)快樂(lè)，笑能消化憂(yōu)愁，笑能心胸開(kāi)朗，再大困難也難不倒。所以，我要笑出一片新天地，笑迎二十一紀(jì)的新征途，這就是我。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我是一名物理學(xué)家，研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速，從理論上來(lái)講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī)，將它開(kāi)到了最大功率……

　　一個(gè)粒子的確被加速到了超光速，但是，我明白，一個(gè)粒子而已，什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí)，我感覺(jué)到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來(lái)：”現(xiàn)在是什么時(shí)代？”我充滿(mǎn)恐懼的的回答道：”公元兩千一百一十四年……””很好，還來(lái)得及。”我感覺(jué)到我后腦上的冰涼觸感消失了，但我還是不敢回頭。帶著滿(mǎn)腔的我疑問(wèn)問(wèn)道：”那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)你是……””你沒(méi)必要知道我的名字，你只需要知道，我來(lái)自公元四零三二年，那里，只有一個(gè)富人，其余的人，包括我也都是窮人。�！蔽译y以置信的'說(shuō)道：”但是這不可能！即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去！””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒(méi)有問(wèn)題的，但是，窮人想要上升到一定的高度，唯一的方法就是學(xué)習(xí)，在我們那里，已經(jīng)有了一種技術(shù)，可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然，這項(xiàng)技術(shù)很昂貴，只有少部分極為有錢(qián)的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù)，直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬(wàn)物，而可憐的窮人呢？因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用，儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù)，窮人越來(lái)越多，最終，只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了，你一定要記住后輩們的教訓(xùn)，絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)�！闭f(shuō)完這句話(huà)，這個(gè)我未曾謀面，甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來(lái)自未來(lái)的人就消失了。

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