小學三年級的作文300字4篇(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學三年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文300字 篇1

　　你想知道未來的鉛筆盒是什么樣子嗎？今天讓我來告訴你吧。

　　未來的鉛筆盒是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會碎。鉛筆盒還會自動分層。

　　鉛筆盒有七層。第一層放自動鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業(yè)本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。

　　鉛筆盒上面有一個手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會識別人的指紋自動打開。要是別人把十個指頭按上去，它就不會打開，反而里面就會出現(xiàn)一個拳頭，打到他的肚子上。

　　鉛筆盒非常結(jié)實堅固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會壞，反而會發(fā)出刺耳的`警報聲，這樣就沒有人能打開它了，除非是他的主人，你要把它打開了頂層，上面還有一個語音器。你說拿出來什么它就把什么東西彈出來。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會減到一克。你要讓它加到一百噸，它就會加到一百噸。

　　放學的時候，你可以不用拿著鉛筆盒。它會自動飛起來跟在你的身旁，要是有人想趁機拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒后面會噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。

　　怎么樣，未來的鉛筆盒厲害吧？我想，科學家一定會發(fā)明出這樣的鉛筆盒。

小學三年級的作文300字 篇2

　　大家好，我的名字叫XXX，今年十一歲了。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一張好吃的嘴，雖然我有一點瘦，但是我卻很健康哦。當你問我的興趣愛好時我一定會毫不猶豫地回答：看書。

　　因為我喜歡看書，所以我喜歡上科學課，那是因為我可以偷偷地看書

　　記得那一次，我看了一整節(jié)課的書。下課時，我還在書的海洋中遨游，對下課鈴無動于衷，當上課時，我又想上廁所，一出教室，就看到了來上課的老師。到現(xiàn)在我都忘不了老師的表情。

　　我不僅在上課時看書，連上廁所的時間都不放過。

　　那一次，我正在沙發(fā)上津津有味地看書，時不時看一下墻上的鐘，我為什么看鐘呢？那是因為我在五點時要做作業(yè)。就在這時，我的.腹部傳來一陣疼痛——我拉肚子了。我的腳像著了風似的，三倆下就到了廁所。當我的肚子舒服一點時，便拿起手中的書繼續(xù)看。一分鐘，兩分鐘，一小時……時間就像流水一般從指間偷偷溜走了，當我晃過神來時，已經(jīng)六點多了，我立刻去寫作業(yè)，正好，媽媽回來了，好好教訓了我一頓，從此我就再也不在上廁所時看書了。

　　這就是我，一個愛看書的男孩，讓書成為我們終生的伙伴吧！

小學三年級的作文300字 篇3

　　20xx年是全新的一年，不管什么東西都變成了高科技。比如：房屋、鞋、電腦、衣服、魚缸、車……，當然機器人也不例外。我設計了以下幾款機器人，給大家介紹一下吧！

　　微型機器人它可是一位小醫(yī)生哦！它的體型只有黃豆般大小，如果你生病了，你張開嘴巴它就跳進你的肚子，檢查你身體的.各個部位，只要一發(fā)現(xiàn)有問題，就馬上幫你醫(yī)好。醫(yī)好后它會在你上廁所的時候排出來。

　　戰(zhàn)斗機器人它的功能可多了！它可以當警察，抓壞人，指揮交通。它可以當消防員，這樣人們就不會為了救人而燒死了。它還可以當解放軍，這樣和美國等國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時候就不用死這么多人了。

　　潛水機器人它可能干了！它能打撈船只，能救人，能幫人們撈海鮮，而且還不怕鯊魚等兇猛的動物呢。如果人們想看海底是什么樣，它就可以用錄像錄下來在電視上放映。

　　未來的機器人真奇妙！

小學三年級的作文300字 篇4

　　暑假的時候就聽說要換老師了，我的心里就像十五個吊桶打水---七上八下。新老師會不會兇呢？會這樣對待我們呢……

　　開學第一天的上課鈴響了，一位年輕的女老師走了進來。她就是我們的新老師---劉老師。當看到她的'那一瞬間，我之前的顧慮全都消失了。因為我簡直想象不出劉老師發(fā)起火來會是什么樣子。

　　劉老師有一頭烏黑的秀發(fā)，自然地披在背后。那一雙水靈靈的大眼睛如同兩顆寶石鑲嵌在她的鵝蛋臉上。在短暫的相處中，我發(fā)現(xiàn)，劉老師是溫柔的，也是嚴厲的。

　　劉老師上課時，經(jīng)常告訴我們一些她童年的趣事，我總是聽得津津有味。有幾次我們紀律不好，劉老師也只不過是裝裝樣子吼兩聲，讓我們安靜下來。

　　可是，一到中午吃飯時在食堂門口排起隊來，劉老師就馬上嚴肅起來，不管你是誰，只要講話了，打鬧了，就別想逃脫被拉到一旁站著的“厄運”，不過，雖然劉老師這時候非常嚴厲，但她做這些都是想讓我們早一點吃飯��！這也體現(xiàn)了劉老師對我們的關愛。

　　你們還想知道劉老師有什么特別的地方嗎？待我與劉老師再相處一段時間就會告訴你們啦！

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