【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　周五下午，我們?nèi)�班同學(xué)都在忙忙活活地打掃教室，有的掃地，有的擦窗臺(tái)，還有的整理書架。

　　我看見，掃地的同學(xué)先把垃圾掃成一堆，再把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里;擦窗臺(tái)的同學(xué)先把抹布弄濕，再擦窗臺(tái)上的灰塵，這樣就很容易擦干凈了;整理書架的`同學(xué)把大書放在左邊，小書放在右邊，一會(huì)就把書擺得整整齊齊。

　　同學(xué)們忙得滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然大家都很辛苦，但是看到教室被我們打掃的干干凈凈，我們都感到很快樂。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　春天像一位羞澀的少女，悄無(wú)聲息地來(lái)了。

　　她來(lái)到了河岸邊，桃花開了，有的花瓣全展開了，有的才展開一兩片花瓣兒，有的還是花骨朵，但飽漲得好像馬上要破裂似的。迎春花開出了一串串的小黃花，垂掛在河岸邊，整條河岸頓時(shí)有了春天的信號(hào)。

　　她來(lái)到了我們的身邊，輕輕地吹著春風(fēng)，我們感覺到了春天的氣息，臉上都洋溢著笑容。

　　春天，又像一位頑皮的小女孩，臉色說變就變。

　　剛剛還是春意暖暖，一陣春風(fēng)吹來(lái)，就滴答滴答下起了春雨。

　　滴答，滴答，春雨滋潤(rùn)了泥土，小草悄悄露出了頭。我家種的鳳仙花籽也急不可待地發(fā)了芽，像是要急著趕上春天的腳步。

　　滴答，滴答，春雨像一把鑰匙，悄悄地把春天的大門打開了。大地喝飽了水，蘇醒了。轟隆隆的春雷像鬧鐘一樣，把所有的生命都喚醒了：小鳥嘰嘰喳喳地唱起了春天的.歌，小松鼠上躥下跳地在尋找美食，小螞蟻也排著隊(duì)到處忙碌著。

　　我眼中的春天，像一位充滿活力的少女，總是給人們帶來(lái)新的生命，新的希望。我愛這樣的春天。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，專門寫給小學(xué)生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個(gè)哥們兒間發(fā)生的故事。書中的：戴小橋是一個(gè)天真、可愛淘氣的小男孩子，同學(xué)們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說他們像一對(duì)大活寶。他們的語(yǔ)文老師叫“毛小弟”，是個(gè)有趣、幽默的.老師，小時(shí)候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數(shù)學(xué)老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學(xué)們背地里都叫她“哇哇老師”。

　　戴小橋和哥們兒只要有空，都會(huì)在一起吃麥當(dāng)勞、踢足球、打籃球……通過這本書，我知道童年最珍貴的是快樂，雖然有時(shí)候會(huì)很遺憾、有時(shí)候會(huì)很失落，有時(shí)候會(huì)很難過……童年是短暫的、是快樂的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的少先隊(duì)員了，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過童年這美好的時(shí)光吧！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　今天是一年一度的立夏節(jié)，家家戶戶的窗戶里都散發(fā)出香噴噴的雞蛋味道，我家也不例外。

　　一晚沒有睡踏實(shí)的我，趁著天還沒有亮，就偷偷地來(lái)到廚房，從媽媽煮的一大鍋蛋中小心翼翼地挑出我窺視了好久的、唯一的一只鵝蛋，然后躡手躡腳地回到房間藏了起來(lái)，繼續(xù)睡覺。

　　天亮了，姐姐來(lái)敲門，門一開，就嚷嚷著：“小弟，小弟，蛋鍋里的鵝蛋不見了�！蔽倚奶摰貞�(yīng)道：“是嗎？”姐姐站在我面前看了又看，然后肯定地說到：“是不是你藏了？”我終于忍不住笑了出來(lái)，姐姐狠狠地瞪了我一眼，忿忿地離開了房間。趁著姐姐離開了，我趕緊去拿我辛苦藏的鵝蛋，正當(dāng)我高興地時(shí)候，拿出來(lái)的鵝蛋讓我傻了眼，好好的.鵝蛋怎么會(huì)破了呢，我真是欲哭無(wú)淚，后悔不該偷藏鵝蛋，真是偷雞不成蝕把米。

　　這時(shí)，姐姐興匆匆地拿著兩只香噴噴的鴨蛋跑了進(jìn)來(lái)，想跟我進(jìn)行碰蛋，看到我手中的鵝蛋時(shí)，一下子爆笑出來(lái)：“哈哈，真是聰明反被聰明誤呀！”此時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，發(fā)誓下次再也不干這種“聰明事”了。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　未來(lái)的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的教室會(huì)變成什么樣呢？

　　我想未來(lái)的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動(dòng)的，不過你不用擔(dān)心黑板太重，用專用黑板做的小棒移動(dòng)就行了，十分輕松。小棒指向哪兒里，黑板就會(huì)移動(dòng)到哪兒里了。

　　未來(lái)的教室，桌子和凳子可以隨意變換形狀，不像普通的凳子那么硬，而是軟軟的，坐著非常舒服。你也可以調(diào)整高度，直到你覺得舒服了它就會(huì)馬上停下。

　　未來(lái)的教室，老師不會(huì)嚴(yán)厲地管學(xué)生。因?yàn)槟阌幸粋�(gè)更加嚴(yán)厲的“小老師”。女生的'是一個(gè)小女孩的機(jī)器，男生的是一個(gè)小男孩的機(jī)器。當(dāng)你寫完作業(yè)之后，它就會(huì)檢查你的作業(yè)，如果你的不好，或者是字跡不工整，那么他就會(huì)吃掉你的作業(yè)，然后轉(zhuǎn)換為它大腦里的知識(shí)。這個(gè)“小老師”也會(huì)教給你一些小知識(shí)。因?yàn)樵谡n堂上，它比你聽的認(rèn)真，聽完之后，它還可以一字不漏的給你講出來(lái)。它每天都要“吃”很多知識(shí)，再向你說出來(lái)。你如果問它問題，我敢保證沒有一個(gè)問題是它答不出來(lái)的！它可真是一個(gè)十足的小老師！

　　這就是我想象的未來(lái)的教室，我相信，未來(lái)一定會(huì)有和我想的一模一樣的教室！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　啊，今天終于到了！你知道為什么我會(huì)那么興奮嗎？我想你應(yīng)該猜不出來(lái)，那就是“洗紅領(lǐng)巾日”。因?yàn)檫@個(gè)大禮拜老師說了一個(gè)作業(yè)那就是洗紅領(lǐng)巾，而且要自己洗呢。于是，我就照書上的的提示一 步一步做下來(lái)。

　　我先把紅領(lǐng)巾放在一盆清澈的水里，先沖一下，讓它變得濕潤(rùn)、光滑點(diǎn)，然后將它鋪開，粘在板上，用肥皂在上面擦一擦，到這兒，你可想而知我有多么激動(dòng)啊！平常，都是媽媽在給我洗的，而這次是 我自己洗的��！因?yàn)榻裉毂容^冷，所以我有點(diǎn)不敢洗，水實(shí)在太冷了，可是，不知為什么，我就楊起了媽媽在洗衣服的時(shí)候，風(fēng)雨無(wú)阻，想到這一切，我又洗了起來(lái)。我洗了又洗，擦了又擦，終于把那 一塊黑不溜秋的東西給擦了。于是，我再次把它放進(jìn)水里，沖洗了一遍，發(fā)現(xiàn)了沒臟的地方，再把它掛在了上面。第二天早上收的.時(shí)候，我聞了聞它的香味，我聞到溫馨的家，我聞到了老師和同學(xué)，還 有父愛和母愛呢！

　　��！如果你這次也洗的話，會(huì)不會(huì)和我聞到的一模一樣呢！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

　　今天的下午，就在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，我上小學(xué)以后的第二次的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，今天下午的比賽項(xiàng)目是：立定跳遠(yuǎn)、50米短跑、200米長(zhǎng)跑。由于今天下午的時(shí)間比較短，所以才比三項(xiàng)。

　　50米短跑開始了，只聽裁判員一聲號(hào)令，運(yùn)動(dòng)員們開始跑步了，有些運(yùn)動(dòng)員像風(fēng)一樣快，有的像蝸牛在爬，好精彩啊！比電視上的還精彩！因?yàn)槲覀兪窃诂F(xiàn)場(chǎng)嗎！

　　我們班的甘行鍵、胡宇華和陳振宇去比了立定跳遠(yuǎn)，我不知道他們跳的得怎么樣，可是我能預(yù)測(cè)到應(yīng)該跳了很遠(yuǎn)。我看見人家跳了很遠(yuǎn)，我心里特別擔(dān)心，擔(dān)心什么呢？我現(xiàn)在就來(lái)告訴你吧：我在擔(dān)心要是那個(gè)人就是我們的`對(duì)手的話，就很有可能玩完了！

　　我看見長(zhǎng)跑開始了，第一眼看見的就是我們班的同學(xué)——馬琨，因?yàn)樗�代表我們班，轉(zhuǎn)眼間，馬琨的排名就在第二位了，我們的嘴里情不自禁的就喊起了：馬琨加油！結(jié)果呢，馬琨跑了第二名。接下來(lái)就是史夢(mèng)伊了，一開始就跑在了第二位，加油！跑呀跑，不知到是沒體力或是怎么了，只是和三（4）班的選手并列了，然后在使勁的跑，終于到達(dá)了終點(diǎn)，又是第二名。下一個(gè)是李振文了，一開始排名又是第二，然后，眼睜睜的看到了我們班接觸了第一名，就在這一剎，我們炸開了鍋，加油！加油！耶！我們第一！下一個(gè)就是陳偉杰，不知是怎么了，跑到中間反而被第三名給超過了，所以我們班是第三個(gè)。

　　這是我最快樂的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)！

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