小學(xué)三年級(jí)的作文300字[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

　　小明快要考試了，爸爸媽媽給小明買了許多文具，有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。

　　剛考完文具盒里就吵吵鬧鬧的，原來文具們?cè)谝黄鸪沉似饋��？此鼈兊难劬Φ傻枚啻�，聽它們的嗓門有多高。

　　首先發(fā)言的是鋼筆大哥，它的嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，我是鋼鐵做的`摔不壞，上次考試，我摔了好幾次，還是沒有一點(diǎn)傷，我還寫了許多字�！便U筆弟弟說：“我也能寫許多字�！薄耙彩俏�?guī)托∶鞔蛄艘话俜�，沒有我你能打上一百分嗎？”橡皮說：“小明寫錯(cuò)字，還不是有我的幫助，才能改正錯(cuò)誤的�！背咦咏憬闵鷼獾卣f：“你們不要說了，要是沒有我，畫直線和圖形時(shí)能畫直嗎？能打一百分嗎？”沒有發(fā)言的書妹妹說：“要是沒有我，小明還沒有那么多知識(shí)呢？”

　　小明聽了笑了笑說：“如果沒有你們，我就考不上一百分，你們少一樣也不行�！眻A珠筆說：“我們都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起幫助小明讀書�！薄皩�(duì)”小明說，“小學(xué)生們，就連字也不會(huì)寫。”

　　從此，它們認(rèn)認(rèn)真真的幫助小明學(xué)習(xí)。小明非常感激它們，愛護(hù)它們。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

　　在一次家庭會(huì)里，我們一家人一起玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做找寶。

　　開始，爸爸告訴我游戲規(guī)則，把八個(gè)硬幣，分別藏在八個(gè)角落里，讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找，誰找到一個(gè)，誰就得1分，我們聽了興奮不已。

　　找東西，是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一定會(huì)贏的。

　　比賽開始了，我正找著，媽媽在一本書下找到了一枚硬幣，媽媽說：找到了，我找到了。然后，媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽，��！沒希望了！

　　我接著找，我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的'地方，然后，我到花瓶那邊去找，摸了摸瓶子下面，沒有，這時(shí)妹妹走過來拿起花瓶，拔起那束花，正在這時(shí)，一枚硬幣從花瓶里掉了下來，我想，唉！到手的肥肉送人了。

　　然后，太陽射過來，窗戶上有一種閃亮亮的東西，我跑過去一看，呀！硬幣！是一枚硬幣！

　　我把硬幣交給了爸爸。�。∥医K于贏了一次��！這次游戲真有趣！

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

　　周日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。

　　我問媽媽：“春天在哪兒呢？”

　　媽媽笑著說：“你看，春天就在你的眼睛里。”

　　我有些不信，可媽媽是我家的權(quán)威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，��！我看到了，我知道啦！當(dāng)春天的腳步落在迎春樹上時(shí)，樹上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵兒；當(dāng)春天的腳步落在草地上，枯萎的'黃草根兒就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的小芽?jī)�；�?dāng)春天的腳步落在螞蟻身上，它就會(huì)亂跑著尋找食物；當(dāng)春天的腳步落在湖面上時(shí)，厚厚的冰就會(huì)變成頑皮的孩子漂在水面上。

　　�。〈禾斓哪_步真的就在我的眼睛里呢！

　　我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個(gè)枝條上都有著一個(gè)個(gè)含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：“這是春的生機(jī)”

　　我多么多么希望有一個(gè)春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕松暖和的運(yùn)動(dòng)裝，讓我高高興興地沖向春天的美景。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

　　我們的校園像一個(gè)美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。

　　春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長(zhǎng)出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺(tái)上的小鳥一動(dòng)也不動(dòng)，好像是在靜靜地聆聽。

　　夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場(chǎng)上的我們，熱鬧地?cái)D在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時(shí)光。

　　秋天的校園一片金黃，落葉隨風(fēng)飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優(yōu)美的'小詩，送給老師，送給遠(yuǎn)方的朋友。

　　冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風(fēng)凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)，默默地守護(hù)著校園。

　　校園是美麗的風(fēng)景，我們是校園的風(fēng)景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚(yáng)的歌聲，留下快樂而充實(shí)的童年。

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