【合集】小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)充滿生機(jī)的世界里，我相信誰(shuí)都會(huì)有許多朋友，所謂“水草肥美的地方鳥(niǎo)兒多，心地善良的人朋友多”。
現(xiàn)在我擁有了一個(gè)新朋友她留著短發(fā)，一雙明亮的眼睛，圓圓的臉蛋，個(gè)子一般。在這里，你也許會(huì)感到她很可愛(ài)吧！
有一次，那是在星期天，我們約好兩個(gè)人去游玩。陽(yáng)光明媚地照耀著大地，有兩個(gè)小女孩手卡著手跳著向公路邊等著汽車(chē)，太陽(yáng)光曬在我們身上，暖暖的，這時(shí)有一位得發(fā)胖的阿姨從我們這邊走來(lái)，只見(jiàn)她拿著一副城市地圖，原來(lái)，她是向我們問(wèn)路的。阿姨要找的是動(dòng)物園，而我們非常的不幸，因?yàn)槠?chē)快要到了，我卻催她：“我們先走吧！不然，汽車(chē)走了，會(huì)耽誤我們的時(shí)間的”。而我的朋友卻沒(méi)有放棄要幫阿姨找到動(dòng)物園的位置，她便反駁道：“小英，我們不可以這樣做，你想一下，如果我們?cè)谀硞�(gè)地方迷路了，而我們也像那位阿姨一樣問(wèn)路，而別人卻像我們一樣不理不采，我們又該怎么辦呢？”經(jīng)過(guò)她的`一番話語(yǔ)我終于被說(shuō)服了。我便跟著她一起去幫阿姨找動(dòng)物園，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們便找到了動(dòng)物園。不知為什么，好像是我們做了好事似的，我們玩得特別開(kāi)心。
她的樂(lè)于助人，急人所難的品質(zhì)是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。瞧，這就是我的新朋友！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我去過(guò)湖水清澈的溪源庵，看改一望無(wú)際的平原，這些都不值一提，最讓我喜愛(ài)的是那樸實(shí)無(wú)華的家鄉(xiāng)。
早上，天剛蒙蒙亮，雄雞一叫，過(guò)一會(huì)兒，全村的雞都叫了起來(lái)，叫醒了還在睡夢(mèng)中的人們。天，一點(diǎn)點(diǎn)地亮起來(lái)，門(mén)，一扇扇地開(kāi)啟。下雨了，那牛毛細(xì)雨一滴滴灑在房屋上，“嘀嗒嘀嗒”好像貝多芬在彈鋼琴，田里的蔬菜貪婪地吮吸著珍珠般的雨水，有的借此機(jī)會(huì)洗個(gè)澡，這雨天的清晨是多么地愜意。雨停了，樹(shù)上的葉子綠油油的，葉子上的雨珠閃閃發(fā)光，鳥(niǎo)兒也都飛了出來(lái)，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，真是好看。
傍晚，正是一天當(dāng)中最美的時(shí)刻。家家戶(hù)戶(hù)的煙囪最是忙碌，當(dāng)炊煙升上天空時(shí)，伴著五顏六色的晚霞，孩子們跟隨著炊煙的腳步在小道上嬉鬧，鄉(xiāng)間小道上，山林間，四處都是農(nóng)人的身影：拉犁的、扛鋤頭的`、牽黃牛的，個(gè)個(gè)都洋溢著滿足的笑容。
晚上，清朗的夜空作為村莊的背景，零零散散的星星好像在訴說(shuō)著什么，彎彎的月亮溢出黃色的光芒，給寂靜的小村增添了一份神秘。
家鄉(xiāng)，你沒(méi)有城市的燈河，卻為迷人的星空；你沒(méi)有城市的高樓，卻有那簡(jiǎn)樸的瓦房與親密無(wú)間的小伙伴，我愛(ài)你，這美麗的鄉(xiāng)村。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我叫王語(yǔ)琦，今年十歲了，我的臉比較好看，大大的眼睛，鼻梁有點(diǎn)兒塌，我還長(zhǎng)了一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，整天叫“阿姨好、奶奶好”，看到誰(shuí)都叫好。
我非常喜歡看書(shū)，只要一本好書(shū)到手，我就不管“天昏地暗”還是“天時(shí)地利”，上廁所看，吃飯看，甚至躲在被子里看。這不，鼻梁上架著那副“望遠(yuǎn)鏡”，就算是“辛苦費(fèi)”吧。
我還喜歡種花，記得有一次，媽媽帶我去生態(tài)去公園玩，我看見(jiàn)樹(shù)茵下有一叢鳳仙花。我走過(guò)去，把像小水滴一樣的外殼親親一捏，“啪”一聲，好多小種子落在我手心里。于是，我把種子帶回家撒在花盆里，我天天澆水施肥。在我的悉心照料下，終于露出了小嫩芽。這時(shí)，我的'腦海里浮現(xiàn)出爸爸給桃樹(shù)松土的情景。于是，我學(xué)著爸爸的樣子，給小嫩芽松起土來(lái)，結(jié)果，嫩芽死的死，斷的斷，只有四棵嫩芽?jī)e幸活了下來(lái)。
這就是我，一個(gè)敢想敢做的女孩兒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“歲月飄然逝去，宛如一夜浮萍�！痹S多事情我已忘的一干二凈，但我心里藏著的那個(gè)秘密仍記憶猶新。然而每當(dāng)我想起他就覺(jué)得慚愧。
記得那是三年級(jí)下期的一個(gè)上午。老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“把作業(yè)交上來(lái)就可以出去上活動(dòng)課了。”我心里頓時(shí)忐忑不安——(破折號(hào))因?yàn)槲覜](méi)做作業(yè)。
這時(shí)，我看見(jiàn)吳小玲的作業(yè)本放在她的桌子上。
小惡魔跑了出來(lái)，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你可不能浪費(fèi)這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，快去把她的作業(yè)本拿過(guò)來(lái)吧！”小天使也出來(lái)了，她用手指敲了敲小惡魔的腦袋：“不行！你不能這樣做，吳小玲可是你的好朋友，你怎么能這樣背叛她呢？”小惡魔醒了過(guò)來(lái)：“好朋友又怎么樣？要知道，你可是好學(xué)生。好學(xué)生，可不能不做作業(yè)哦�！毙√焓柜R上反駁說(shuō)：“好學(xué)生更加不能這樣做。老師一旦發(fā)現(xiàn)后果不堪設(shè)想！”小惡魔若無(wú)其事地說(shuō)：“老師又不知道。而且吳小玲的字寫(xiě)的跟你很像哦。拿過(guò)來(lái)也沒(méi)人知道�！毙√焓购苌鷼猓骸罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)人知道的，天知道，地知道，你知道，我知道�！毙耗Ш孟窀静话研√焓沟脑挿旁谛睦铮骸肮芩��！毙耗В么箬F錘把小天使砸暈了。經(jīng)過(guò)小惡魔的一番花言巧語(yǔ)，我終究還是聽(tīng)信了小惡魔的話。
我趁同學(xué)們不注意，把吳小玲的作業(yè)本拿了過(guò)來(lái)。為了以防老師發(fā)現(xiàn)，我把名字也改成了我的。我正興高采烈地把作業(yè)本交上去時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)吳小玲大喊：“��！我的作業(yè)本呢！”我心里火辣辣的`。我真想把本子還給吳小玲，可是…
吳小玲被老師冤枉的時(shí)候，我悄悄的跟吳小玲說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！蔽艺娴牟幌Ｍ麉切×岜焕蠋熈P，我竟然干了那么缺德的事情。
這個(gè)秘密伴隨我走過(guò)春夏秋冬，現(xiàn)在回憶起來(lái)，仍然會(huì)讓我心中帶著一絲絲慚愧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
每年的春節(jié)，都是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的記憶。下面我給你們講一講我的春節(jié)記憶吧！羊年的2月18日這一天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----春節(jié)。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的`親人拜年和家人吃團(tuán)圓飯，我也不例外。在春節(jié)這一天我們?nèi)液茉缇推鸫擦�，�?zhǔn)備回八朝古都我的老家開(kāi)封，這是一個(gè)古老而具有歷史性的城市。
到了開(kāi)封我們先去大舅家拜年，進(jìn)入大舅家我立刻被春節(jié)的氣氛給感染到了，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊(duì)伍之中，這時(shí)大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺，頓時(shí)我高興的說(shuō)了聲謝謝，接下來(lái)我給大哥二哥等等拜年，到了下午六點(diǎn)我們提前開(kāi)始吃團(tuán)圓飯，大舅給我們做了一桌子好吃的，做的有：扣碗、魚(yú)、蝦和很多說(shuō)不清的美食，吃完晚飯之后，我們?nèi)チ饲迕魃虾訄@和龍庭游玩，這里面的夜景真是張燈結(jié)彩，燈火輝煌，人山人海。最引人注目的夜景是，掛在高空中五彩繽紛的燈籠，燈籠的光亮把整個(gè)龍庭照的五顏六色，像彩虹一樣的美麗。
游玩以后我們買(mǎi)了許多煙花和炮竹，去金明廣場(chǎng)開(kāi)始放了起來(lái)，一直游玩到了凌晨一點(diǎn)多才回家睡覺(jué)，這就是我的春節(jié)記憶，你的呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
淚水是感情的流露，或喜悅、或悲傷、或懊悔，每一次流淚，都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，每一次流淚都是成長(zhǎng)的記錄。
一個(gè)周末的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去文化藝術(shù)中心廣場(chǎng)游玩。那里的爺爺奶奶們?cè)谖鑴Γ迨灏⒁淘谔�，小朋友們嬉戲玩耍，還有許多小攤位吸引著大小朋友們。我專(zhuān)心的坐在那里畫(huà)畫(huà)，一切都這么井然有序。老天爺卻像個(gè)頑皮的孩子，說(shuō)變臉就變臉，突然下起了傾盆大雨。大家急匆匆地向車(chē)上跑著躲雨，向屋子下避雨。我在的攤位因?yàn)橛姓陉?yáng)傘，所以原地不動(dòng)地欣賞著雨景。就在這時(shí)，我看到了一對(duì)母女正奮力的收拾攤鋪，因?yàn)闆](méi)有任何的防雨措施，被賣(mài)的玩具很多都被淋濕了。小女孩兒一手提著大塑料袋，一手快速地向袋子里裝各種玩具，因?yàn)閭�(gè)子小，她只能拖著大袋子向避雨的地方前進(jìn)。雨很快把小女孩淋得濕透了，雨水順著臉頰不停地流下來(lái)，頭發(fā)的發(fā)梢也行成了一條條水柱。她步履艱難地一步一步挪動(dòng)，讓我的.心一下子揪了起來(lái)，眼淚不由自主地流了下來(lái)。她往返了兩三趟，終于和媽媽一起把所有的玩具收了起來(lái)。盡管這樣，還是有很多的玩具都被淋濕了。我看到小女孩搬了一把凳子，讓她媽媽坐下，并拿自己淋濕的袖子給媽媽擦拭臉上的雨水，可是女孩的媽媽還是唉聲嘆氣著，小女孩在旁邊懂事地不做聲。看了這一幕，我更忍不住的流下了眼淚。
這是我第一次，因?yàn)楦袆?dòng)而流淚。以后，我也要向小女孩兒一樣主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，做個(gè)懂事的孩子，盡力幫助需要幫助的人。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
春天的早晨，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處，一座座山巒連綿起伏、雄壯巍峨。山坡上一棵棵挺拔的大樹(shù)，枝葉茂盛。樹(shù)上有幾只百靈鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳的唱歌，它們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
綠茵茵的草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的野花。它們亭亭玉立，隨著徐徐春風(fēng)晃動(dòng)起來(lái)，像一只只花蝴蝶在飛舞。不一會(huì)兒，真的飛來(lái)一群蝴蝶，它們也在空中飛舞，好像要和野花們比一比，誰(shuí)的.舞姿更優(yōu)美。
一條清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò)樹(shù)林，河水歡快地流淌著，波光粼粼的河面上一群小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們有的躲在水草中捉迷藏，有的趴在石縫中休息，還有的浮出水面吐著泡泡。
樹(shù)林中住著一群可愛(ài)的動(dòng)物，它們來(lái)到田野上。高高的長(zhǎng)頸鹿正在悠然地吃著樹(shù)葉，調(diào)皮的小狗在草地上快活地跑著，慢吞吞的烏龜在河邊懶洋洋的曬太陽(yáng)。樹(shù)上熟透的野果落了一地，一只可愛(ài)的小刺猬走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)滿地的野果高興極了！小刺猬縮成一團(tuán)，在草地上打了幾個(gè)滾，身上沾滿了野果，高高興興地回家了。
�。《嗝赖奶镆�，就像一幅美麗的畫(huà)，讓我向往！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的爺爺是一個(gè)很樸素，很勤快，很廉潔的人。
記得有一次我去爺爺那里，看見(jiàn)爺爺穿著藍(lán)色的工作服，在那整理蛇皮袋，把能用的疊起來(lái)，把破爛不堪的才丟到一邊，我問(wèn)爺爺：“這些多已經(jīng)這么舊了，有的快破了，你還把它們疊的這么整齊干嘛？”爺爺說(shuō)：“這些多還能用，為什么不要呢？我小的時(shí)候可是很苦的`，看到這些東西還能用，自然要好好珍惜了”。說(shuō)著說(shuō)著爺爺就和我說(shuō)起他小時(shí)候的事情。
爺爺告訴我他們小時(shí)候穿的衣服是補(bǔ)了又補(bǔ)，再怎么破也舍不得扔，吃得是稀飯，還有南瓜飯。聊了一會(huì)就吃飯了，午飯也只做了一菜一湯，我問(wèn)爺爺為什么只做這么一點(diǎn)菜，在家奶奶總給我做一桌子的菜呢。爺爺回答說(shuō)：“做多了是讓費(fèi)，飯菜只要能填飽肚子就行了”。吃好飯我去爺爺房間里休息，看見(jiàn)幾件新衣服掛在墻上，我又問(wèn)爺爺：“你為什么不穿那幾件衣服呢？”爺爺跟我說(shuō)：“這幾件衣服要等我回家去看你們的時(shí)候才會(huì)穿的，平時(shí)上班我是不會(huì)穿這些衣服的。”
過(guò)了許久爸爸媽媽來(lái)接我回家了，我心里還想著爺爺真是一個(gè)樸素，廉潔的人。
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