小學(xué)三年級的作文

時間：2025-01-21 15:33:44 小學(xué)三年級作文我要投稿

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[精選]小學(xué)三年級的作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精選]小學(xué)三年級的作文10篇

小學(xué)三年級的作文篇1

　　期末考試，我語文數(shù)學(xué)得了“優(yōu)”爸爸很高興，給我買了一只粉紅色的“小花貓”作為獎勵。他可不是真的小花貓，而是一只會叫不會跳的塑料制成的花貓小鬧鐘。

　　這只小花貓可討人喜歡了。它頭上立著兩只粉色的小耳朵，腦門上還盯著一朵淡藍(lán)色的小花，它有一個滑稽的心形棕色鼻子，看上去像一塊香甜誘人的巧克力。眼睛小小的像兩顆黑寶石，骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著，長長的睫毛揚(yáng)上去，神情得意極了，怕是抓著大老鼠了吧。

　　小花貓四只白白的爪子捧著一個圓圓的大鼓，鐘就安在鼓面上。鐘面上有12個卡通數(shù)字，每個數(shù)字都是立體的，有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。圓圓的鐘表盤上有著四姐妹，她們都穿著銀白的服裝，我給她們分別取了時時、分分、秒秒和鬧鬧的名字。工作的時候，這四姐妹在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮著各自的價值。老三長得又高又瘦，跑得最快，它匆匆地跑完一圈，老二分分只走了一小格，老二辛辛苦苦轉(zhuǎn)動一圈，胖胖的老大姐時時才跨了一步。只有老四鬧鬧最清閑了，因?yàn)樗切∶妹�，大家可能怕它累著了，就讓它在一旁休息，像個裁判一樣。它們之間到底誰帶動誰，誰最辛苦，誰也不去計(jì)較，反正為了工作。它們團(tuán)結(jié)互助，步伐協(xié)調(diào)。

　　臨睡前，我總要親親小花貓，給它上好發(fā)條，讓它攢足勁。把四妹妹鬧鬧指定到6點(diǎn)半的位置。第二天早晨，它就會準(zhǔn)時發(fā)出清脆悅耳的“嘟嘟嘟嘟”的聲音呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響。如果我沒有聽到它的呼叫聲，它就會大發(fā)雷霆，不停地繼續(xù)大叫，而且叫的更響亮。一旦我醒來，輕輕地按它頭上的`藍(lán)色小花朵一下，它就立刻變得安靜和溫柔了。就這樣，我開始了新的一天。

　　小花貓每天工作很累。下午放學(xué)后小花貓陪我做作業(yè)，在我做作業(yè)的時候，小花貓又會發(fā)出“滴答滴答”的響聲就像一位和藹可親的老師在提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。晚上9點(diǎn)正，小花貓也放輕了走路的腳步，催我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)！但是當(dāng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，它卻還堅(jiān)守自己的工作崗位上，毫不疲倦地為我服務(wù)著。

　　漸漸地，小花貓成了我不可缺少的好伙伴，它每天告訴我最標(biāo)準(zhǔn)的時間，它使我的生活變得有規(guī)律了、有節(jié)奏了。

　　我真要謝謝你呀，我的小花貓鬧鐘。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜；老師是夜晚的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的方向�！泵慨�(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩句，我都會想到我的班主任。

　　我的班主任姓張，她和藹可親，在校兼語文老師。張老師一副圓圓的臉，大大的眼睛，顯得炯炯有神。一雙會說話的眼睛顯得她是那么得平易近人。

　　在給我們上課的時候，總會提幾個既簡單又大概能概括課文的小問題，把課文先過一下，再一段一段地讓同學(xué)們復(fù)述，并且補(bǔ)充，讓大家的知識能得到最好的提升。比如：有一次，張老師問了一個問題：“這篇課文中的'第二段，它分為幾個部分？是怎么分的？從哪到哪是一部分呢？”聽了這個問題，我們班的同學(xué)們都把手舉得高高的，希望老師請到自己。張老師請了我們班的歐淑欣同學(xué)。歐淑欣同學(xué)答得有些不完整，張老師就把最完整的答案告訴我們，并對歐淑欣同學(xué)說：“答得雖然有點(diǎn)不完整，但是你能積極發(fā)言，這就很好了�！笨此坪唵蔚囊粋€話，但包含了張老師對我們的關(guān)愛之情。

　　張老師在上新的課文時，總會以他自己的例子，給我們講一些看似微不足道的事情，但是這些事情里，卻包含著大道理。我還記得，事情的大意是這樣的：

　　在這個暑假里，我準(zhǔn)備去上海。在這個途中，我看見一位老奶奶和一位行動不便的老爺爺，要搭乘地鐵，便上去幫忙。得知老爺爺和老奶奶也是要去上海，便與他們同行。到了火車站，才知道要搭的火車不是這輛，于是我趕緊把老爺爺和老奶奶送上火車，我轉(zhuǎn)身就往回跑。可是最終還是沒趕上火車，只好再買兩張火車票······聽到這里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈笑起來。張老師說這件事情是為了讓我們緩解一下疲勞，還通過這件事情告訴我們幫助他人很重要，以后看見有困難的人就要毫不猶豫的幫助他。

　　老師是一位好老師，正因?yàn)橛羞@么好的老師，我們的語文成績才能上升很快。張老師！我們永遠(yuǎn)愛你！

小學(xué)三年級的作文篇3

　　夜空，藍(lán)得深邃，星光，亮得迷人。空氣中彌漫著紫羅蘭的花香。那平等的愛猶如滴滴甘露照亮我的心，讓整個人沉醉其中。

　　我與朋友置身于夜晚繁華都市中，站在喧囂和車水馬龍之中，綻放的霓虹燈點(diǎn)綴了夜的美。在五彩的霓虹燈下，一名格格不入人見了退避三舍，披頭散發(fā)的乞丐迎面而來，他們沖著路人點(diǎn)頭哈腰，臟臟的.飯碗伸向路人，卑微的笑著。朋友不屑地說：“這些人有手有腳不去自食其力，利用我們賺黑心錢，如今這個社會啊……”“就是!不是仗著自己的慘就可以自暴自棄，最看不起了。”我附和著。

　　大屏幕亮起來了，我們不約而同地抬起頭：本區(qū)圖書館先對全社會開放。乞丐挺胸抬頭地走進(jìn)圖書館�！斑@個圖書館怎么還讓乞丐進(jìn)來啊，多臟啊!”“現(xiàn)在還有人這么傻，為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)利選擇離開�！别^長的話讓我如夢初醒。是呀，知識面前人人平等，那些瞧不起別人的的人同時也貶低了自己。“我……剛才干了什么?”那些乞丐也有難言之隱，人不逼到絕境是不會這么做的。讓我們懷著一顆平等的心，尊重身邊的每一個人，讓尊重之花，永不凋零，讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊，我笑著拍著他的肩，“人生在世，十之八九不如意，為什么不能學(xué)會換位思考呢?人之初，性本善，為什么不從好的方面去想呢?每個人都有汲取知識的權(quán)利，我們更應(yīng)該向他們致敬!走，看書去!

　　以語言溫暖心靈，最珍貴也最貼心常見，館長的話一點(diǎn)一滴溫暖、滋潤著我們的心靈，猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　你們想知道我是一個怎樣的人嗎？如果想知道的話，就來看一看我的自畫像吧！

　　我的身高是1米47米，算是我們班很高的了。我的眼睛又大又圓，當(dāng)它們看到堆成小山的玩具時，它們會射出貪婪的光，我的嘴會張得比臉還大。當(dāng)我生氣時，我的眼睛會放射出冷酷無情的`寒光和憤怒的光，我的臉會漲得通紅，好像要爆炸似的。

　　我很喜歡踢足球，我?guī)缀趺繄霰荣惗紩䥇⒓�。我是三年級的主力前鋒，現(xiàn)在已經(jīng)被調(diào)到四年級了，和四年級的哥哥們一起踢球。平常我也喜歡看書，不過在我看寫景類，寫動物類等一大堆比較雜的書時，都只會看開頭和結(jié)尾，這可能是我的一個缺點(diǎn)。不過我在看到我喜歡的書，比如說《貓武士》、《環(huán)太平洋》時，我會一字一句的、認(rèn)認(rèn)真真的看下去。

　　這就是我，殷偉航！

小學(xué)三年級的作文篇5

　　爹爹娘親返來了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過往，我注重到爹爹娘親手上各自提個裝著蟈蟈的小竹籠子。

　　“終于有蟈蟈了！”我感慨到。要曉得我多么想要只蟈蟈，前幾天爹爹娘親不曉得找了多久都沒找到呢�，F(xiàn)在它就出現(xiàn)在我的刻下，我如何能不歡快呢。

　　“給，你和弟弟一人一只�！蔽医舆^爹爹娘親手里的蟈蟈，一只放在桌子上，另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼，不敢拿，于是我向他注釋說：“這是蟈蟈，它很心愛的。你看它的腹部，那顏色是淺淺的綠色，象不象穿了件淺綠色的襯衫？另有它背上兩側(cè)的`淺灰色，好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空？”聽我這么一比方，弟弟開始有點(diǎn)喜好它了，但照舊有點(diǎn)畏懼，于是我就鼓勵他給蟈蟈喂東西，弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。

　　我細(xì)致考察起我自己的那只蟈蟈了，它和弟弟的那只千篇一律，幾乎便是雙胞胎，但我照舊發(fā)明了他們的分歧點(diǎn)，我的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”，沒穿“馬甲”。我從盤子了拿了幾顆毛豆喂它，可蟈蟈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢？于是我就把毛豆剝開，先把外面的肉給它吃，接著，再將表面的“毛皮”一點(diǎn)一點(diǎn)扯開喂它，果然不出我所料，小蟈蟈真的一口一口地吃了出來。我趕快往通知弟弟這個好辦法，弟弟學(xué)著我做了起來，嘿，還真靈，他的那只蟈蟈也吃了。

　　自從家里有了兩只小蟈蟈，天天早晚，乃至下戰(zhàn)書，都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲，這聲響給我們家增加了良多的生機(jī)。但好景不長，有一天早上我往窗臺喂它的時候，發(fā)明它們連籠子一同流失的無影無蹤了。聽爹爹申明說，小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落，我真緬懷這兩只心愛的小蟈蟈。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　在繁華的城市里，大樹像一排排綠色的士兵。它們穿著綠色的上衣引人注目，在陽光里挺著身子。

　　走到大樹下，大樹給我們遮風(fēng)擋雨�？茨谴謮训臉涓卫蔚卦肽嗤晾铮螒{風(fēng)再大，也不能將大樹刮倒。粗壯的樹干就像士兵們的身軀，抵擋著敵人一次又一次的進(jìn)攻�？v橫交錯的樹枝就像士兵有力的手臂，織成一個又一個的防護(hù)罩。蒼翠柔軟的樹葉就像士兵們舉起的手掌，給我們遮擋烈日和大雨。大樹對我們不斷地付出，但它索取的.只是小小的土壤，只要有它能扎根的地方就能生長。我們要贊美大樹，保護(hù)大樹。

　　狂風(fēng)刮起，塵土飛揚(yáng)，噪音隆隆，濃煙滾滾大聲吼著：“我要進(jìn)城！我要進(jìn)城！”綠色的士兵挽起手臂，搖動著滿身的葉子，筑起一道道長城，連起一道道圍屏：“狂風(fēng)不能進(jìn)！塵土不能進(jìn)！噪音不能進(jìn)！濃煙不能進(jìn)！”狂風(fēng)弱了，塵土退了，噪音小了，濃煙散了。我們的城市美麗又干凈，晴朗又安寧。

　　在美麗的城市里，大樹就像站著的一排排綠色的士兵。

小學(xué)三年級的作文篇7

　　我從小就生活在貴州,所以貴州的大部分景點(diǎn)我都去過,可黃果樹瀑布是我最喜歡的一處景點(diǎn).

　　黃果樹瀑布是世界第二大瀑布,也是中國第一大瀑布.看到了黃果樹瀑布,氣勢磅礴洶涌的流水聲嘩啦嘩啦的響,響聲震耳欲聾.真是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天".那湍急的河水從陡峭的山崖直瀉而下,讓人心驚膽戰(zhàn)尤其是那河邊的巖石,每一塊都好象有靈魂似的`.....

小學(xué)三年級的作文篇8

　　那一年還在江蘇還是幼兒園的時候，那年春天來了，萬物復(fù)蘇，整個大地生機(jī)勃勃，我們的校園也越來越美了。

　　校園的草坪披上了綠裝，讓人從心里感到舒服。望著生機(jī)勃勃的草坪，我心里在想，是誰一顆一顆種下的小草？是老師。是老師翻地、播種、澆水、施肥，小草才生長的這么好，我們就象小草一樣，在老師的精心呵護(hù)下，快樂地成長。

　　校園的楊樹、柳樹都發(fā)芽了，一顆一顆，生長的又粗又壯，我心里在想，是誰讓它長得這么粗，這么壯？是老師。是老師給它們除蟲、剪枝，他們才生長的這么高大挺拔。我們就象小樹，在老師的關(guān)心教室下健康的成長。為了我們的'學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常加班給我們補(bǔ)習(xí)功課，星期天還給我們批改作業(yè)，以前我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多，其實(shí)，老師給我們批改作業(yè)更辛苦。

　　老師，您辛苦了，我們的校園之所以這么美麗，是因?yàn)橛心那趧�；我們的學(xué)習(xí)之所以那么好，是因?yàn)橛心慕陶d；我們之所以健康快樂的成長，是因?yàn)橛心暮顾疂补�。老師，我送給您一副對聯(lián)：園丁心血潤綠千棵樹，教師汗水澆紅萬朵花。

小學(xué)三年級的作文篇9

　　盼到了，盼到了，千呼萬喚的春天終于來到了，春姑娘披著綠色的春紗，戴著七彩的花環(huán)，沐浴著和煦的春風(fēng)趕來了。

　　她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的`吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……

　　春風(fēng)吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無處不在，她的蹤跡無處不有。

　　假如沒有春風(fēng)的存在，春天會失去她一半的嫵媚。

　　春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會失去她的，因?yàn)樗菈舻木幷撸瑳]有春風(fēng)的存在就不會有春天一個個動人的故事。

　　春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。

　　人們總把春天比喻成生命和希望的象征，而春風(fēng)呢，不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望?

　　早晨，和大海對視，迎面而來的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。

小學(xué)三年級的作文篇10

　　同學(xué)們都見過鑰匙吧？對呀，大家都見過，可是別以為生活中只有開鎖的是鑰匙，其實(shí)鑰匙的種類還多著呢。

　　你看，字典是消除生字的鑰匙，只要你見到“攔路虎”，查一下字典就迎刃而解了；彩筆是繪畫的鑰匙，只要有五顏六色的彩筆，就能展現(xiàn)五彩繽紛的世界；語言是交談的鑰匙，要是你想和同學(xué)交流，那么用豐富的語言來表達(dá)吧；旅行是了解異地的鑰匙，如果你去旅行，就會了解異地的'風(fēng)土人情；照片是回憶的鑰匙，如果你珍藏它，找回童年的記憶就容易了……

　　看來鑰匙的種類繁多，但大千世界，我還在尋找著另一把鑰匙——誠信。

　　我曾經(jīng)看過一個故事，久久不能忘懷，迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的：古時候有個叫蔡勉旃的人，在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金，但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來了友人的兒子，要還他千金，友人兒子在未知的前提很是驚訝，他說父親沒有立遺囑，家中又無字據(jù)，這千金不是我家的，更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說“券在心不在紙”。就這樣，他最終把“千金”還給了友人的兒子。

　　我想這個故事中的蔡勉旃就是一個誠實(shí)守信、重義輕財?shù)娜�。類似這樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等�？梢娬\信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是構(gòu)筑社會的基石，魯迅也曾說過：“誠信為人之本�！比绻麊适Я苏\信這種社會公德，那么就喪失了一個人的立足之本。

　　同學(xué)們在成長的路上帶上誠信這把鑰匙，信守諾言，讓我們明天更美好！

　　我們相信生活因?yàn)橛辛苏\信才更加豐富多彩，人生因?yàn)橛辛苏\信才更加美麗動人，世界因?yàn)橛辛苏\信才更加燦爛輝煌。

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