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小學(xué)三年級的作文

時間:2025-01-12 17:19:52 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文通用(7篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文通用(7篇)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我的愛好有很多,比如:畫畫,

  我很愛畫畫,班里很多人都來找我畫畫。畫衣服、家具、房子等等,我在家里也畫,不過,爸爸媽媽都看不懂,嘿嘿!

  我還愛看書,由其是寫事與寫人的文章。因此,我寫的作文很好,老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)范文來念。 而且,我的.作文常是先打草稿,修改一下,在謄寫上。

  我的愛好有很多,下回接著聊。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  一天,我和爸爸去手機店,爸爸給我買了一個電話手表。

  它有一個方形的屏幕,下面有一個可以發(fā)出聲音的地方。點開來,屏幕就亮了,顯示日期、時間、電量。用手指輕輕向右一滑,就可以和家人、朋友打電話。向左一滑,就可以和家人、朋友聊天。點進去就可以發(fā)送語音、表情。翻到最底下有兩個功能是加好友和新建群。再向左滑就是計步器,再向左滑就是看等級的。還有更多功能,有聽音樂的,有看天氣的',有休閑娛樂的,還有查字典等功能齊全。我最喜歡的功能是:只只學(xué)園,因為它讓我體驗了各種職業(yè),有偵探,有造夢師,有旅行家,有科學(xué)達人等等。

  有一次,我和媽媽、弟弟去利時廣場玩,我到新華書店看書,弟弟拉著媽媽去別的地方了?赐陼院,我想回家了,我到附近的店里找遍了都沒有找到媽媽,我心急如焚,眼淚都快掉下來了,心想:該怎么辦呢?我靈機一動,想到了用電話手表給媽媽打電話,很快我就知道了媽媽在一樓的眼鏡店里看眼鏡,我順利地找到了媽媽,開心地笑了。

  我希望以后的電話手表的屏幕可以立起來,這樣更方便于我們使用。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  春天有什么好玩的?那當(dāng)然是放風(fēng)箏了。我和小伙伴們最喜歡在綠油油的田野里放風(fēng)箏了。

  我們拿來了小竹子,還有幾張紙,便做起風(fēng)箏來。我們專心致志地做,可本想做一個蝴蝶樣的,卻做得不成樣子了。“就叫它‘幸福鳥’吧!”我大聲地說。大家不約而同地說這個名字好,我們祝福她能飛得更高。

  接下來就是放風(fēng)箏了,大家興奮地來到田野里。我拉著線,后面的一個小伙伴高高地舉起“幸福鳥”。我喊:“一、二、三,起!”小伙伴立刻把手放開,我也就飛跑起來?粗覀兊摹靶腋xB”漸漸地飛起來,我們快樂地喊著、跳著。村里人看見了,情不自禁地贊嘆道:“著風(fēng)箏放得真高啊!”“啊,不好,線斷了!”我大喊起來。小伙伴們也著急萬分,先前的`歡笑聲全沒了。“幸福鳥”向河那邊飄去,我們大驚失色。大家都瘋一般地向河邊跑,我們的“幸福鳥”偏偏落在了河中間。我們只能眼睜睜地看著風(fēng)箏被水浸透。啊,我們的“幸福鳥”就這樣沒了嗎?我們簡直不敢相信,但是這只“幸福鳥”卻永遠(yuǎn)也飛不起來了。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  今天我閑的無聊,玩了1個小時的電腦,想休息會兒,媽媽叫我掃樓梯,雖然我有一百個不情愿,媽媽還是叫走我了。我慢慢的'穿上衣服,慢吞吞走出門。

  突然我發(fā)現(xiàn)我忘拿掃把了,趕緊回去拿掃把和水杯,在急匆匆地出去,拿起水杯就胡亂撒,不一會兒,整個樓梯道都灑滿了水,這下子灰塵就掃不上來了,我拿起臟臟的掃把,三下五除二就把一個樓道掃完了,但是那么多垃圾讓我毫無辦法,只能叫媽媽把成垃圾的東西拿來,我掃到一半時爸爸來了,他說不錯,我一聽更高興了,不顧我身上滿頭大汗,繼續(xù)干活,不一會兒就干完了,看著煥然一新的樓道,心里撇提有多高興了!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  每個人心中都有位文明使者,我現(xiàn)在的文明使者是鄰居王奶奶。

  她慈祥的臉上常常掛著善意的微笑,顯得皺紋也那么親切。衣著樸素的她微微有些駝背,由于腿腳的原因走起路來一顫一顫地,可他照樣是我心中的文明使者。為什么這么說呢,這還要從半年前說起.....

  在王奶奶沒搬來之前我們的小區(qū)就是“垃圾場”。小區(qū)的垃圾箱在路旁的拐角處,一些偷懶的叔叔阿姨送垃圾時都會來個“空中大灌籃”,可惜他們的技術(shù)趕不上姚明叔叔,結(jié)果垃圾箱的周圍撒滿了惡臭的垃圾,這里成了蒼蠅的樂園,遇上大風(fēng)天兒塑料袋滿天飛,時不時和你親密接觸。

  鄭州市聞名的熊兒河穿過我們的小區(qū),河水清澈見底,可是在這幾年居民的共同“努力”下,河水變得污濁起來,名字也變成了“臭河溝”。小區(qū)的草坪上明明立著“愛護樹木”的牌子,課他們像沒看見似的。依舊我行我素地在草坪是吃喝玩樂,果皮亂扔,不小心就會摔個“狗啃泥”。

  由于小區(qū)是老是建筑,沒有規(guī)劃正規(guī)的車位,一些叔叔阿姨方便自己直接把車停到草坪上,可憐的小草就這樣慢慢地犧牲了,草坪的面積越來越小,眼看就要成了停車場。

  自從王奶奶來了,奶奶看不下去了,每天以小區(qū)為家。早上守候在垃圾箱旁指導(dǎo)把垃圾投垃圾地投到箱里,把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈,在垃圾箱的周圍掛幾個“捕蠅籠”。年輕的叔叔阿姨看見著感到非常慚愧,也都不再亂扔垃圾了。奶奶的第一個目標(biāo)圓滿成功!

  奶奶的第二個目標(biāo)是:草坪。首先奶奶把小區(qū)三個空蕩蕩的花壇里種上花草,看護和教育小孩不要進入花壇破壞。每天下午五點準(zhǔn)時坐在草坪旁邊指導(dǎo)停車的叔叔阿姨,在草坪周圍拉上“警戒線”,非常幽默的.打出條幅“小草也會痛”。哭泣的小草終于笑了!

  奶奶最后的目標(biāo)是“臭河溝”。奶奶組織年輕人一起打撈河道里的垃圾,教育小孩不要再往河里扔垃圾,河水慢慢的變得清澈見底。

  前幾天,奶奶回老家了,全小區(qū)的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶雖然走了,可她還是我們心中的文明使者。我們把老奶奶的行為記在心中,每天向老奶奶學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級的作文 篇6

親愛的汶川災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們還好嗎?

  我知道,汶川發(fā)生了8.0級的大地震,這場空前絕后的災(zāi)難,帶走了你們中一些人的親人,坍塌了你們的家園,或許,看到我這封信時,你們正在垂淚,正在傷心,那么,請先讀完我這封信吧。

  你們正在承受災(zāi)難,很多人被深深的埋在在廢墟下,無法與我們聯(lián)絡(luò)、交流,但祖國母親沒有忘記你們,世界人民沒有忘記你們,我們更沒有忘記你們!我們是同胞啊!同胞……

  你們身處在水深火熱之中,但此刻身處700多公里以外的我們,心同樣處在水深火熱之中。它在為你們而焦慮,它在為你們而擔(dān)心,它在一遍遍地呼喚著你們,祖國母親也在一聲聲地呼喚你們,你們聽到了嗎?

  你們知道嗎?我們與時間,與生死展開了殊死搏斗:我們在不斷地加快救援速度,看看是時間快還是我們更快,我們能不能在最短的時間里救出更多的人;我們在不斷地?fù)尵仍谏肋吘壟腔驳娜,看看是死神厲害還是我們更厲害,我們能不能從死神手中奪回一條條鮮活的生命!

  這不是一聲“一方有難,八方支援”的.呼吁可以訴盡的情誼,我們在用實際行動,用最真摯的援助之心拯救你們于水火之中。

  一個又一個鮮紅的募捐箱啊,承載了多少問候與關(guān)切!為了獻血而排成長龍等候的人們,只是期盼著能為你們盡一份自己的綿薄之力,這一刻,我們血脈相連!

  一百多個小時的生命奇跡,是我們堅持不懈的努力創(chuàng)造的。在災(zāi)難面前,團結(jié)一心的中華兒女用熱血與信念譜寫了一曲生命的壯歌!

  你們未來的路還很長,你們依然可以讀書,學(xué)習(xí),正常生活。所以,你們一定要樂觀,堅強!

  我們每個人都在努力,所以你們更不能放棄!或許你們失去了親人,或許你們失去了家園,但你們還有祖國啊,你們還有生命!如果你們的家人在天有靈,也一定會希望你們能過得很好。所以,為了你們自己,為了你們已故的親人,更為了讓我們這些素不相識的親人安心,你們不能放棄!

  祝: 身體健康 萬事如意

小學(xué)三年級的作文 篇7

  每個人都有最精彩的一面,最精彩的自己,畫畫是我最大的愛好。

  記得剛剛來上畫畫班,老師說:“今天,我們需要畫一片葉子!蔽衣犃,心想:簡單極了。畫完了畫,我興奮的向老師走去,老師看了看,用甜蜜的笑容看著我,說:“很好。繼續(xù)加油!

  慢慢的,學(xué)的東西越來越難了,每一次都畫不好,都有一種半途而廢的感覺,老師好像看穿了我的'心思,走上前來,溫柔的對我說:“不管做什么事情,都要做到底!闭f完便轉(zhuǎn)身走掉。到 了比賽那天,老師說:“今天,我們要畫幸福的一家人!弊詈,到了宣布成績的那一天,知道了我是第一名,我一蹦三尺高。

  這就是精彩的我。

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