[熱]小學(xué)三年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

　　吃過(guò)早飯，爸爸媽媽有事，我決心自己洗碗。

　　我先接了半盆清水，然后把碗放進(jìn)水里，再用清潔球洗。開(kāi)始我感到油乎乎的，于是我向水里滴了幾滴洗潔精，然后再洗。這樣洗過(guò)的碗就不滑了，水里起了許多泡泡。洗完第一遍，我把水倒掉，又接了半盆清水，重新把碗沖洗一遍，水里還有點(diǎn)泡泡，我又換了一次水，再次沖洗，這時(shí)洗過(guò)的碗干干凈凈，還發(fā)出亮光呢。我又把碗按照媽媽平時(shí)放的樣子放好。

　　看著洗得干干凈凈的碗，我高興極了。我想：這是我通過(guò)自己的`勞動(dòng)得來(lái)的，以后我不但要幫媽媽洗碗，還要學(xué)會(huì)拖地，幫爸爸媽媽做家務(wù)，做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

　　從前貓與狗是一對(duì)要好朋友，他們吃在一起，住在一起。后來(lái)發(fā)生了一件事改變了他們的處境，才變成現(xiàn)在這樣的。

　　傳說(shuō)貓和狗的主人有一條金子做的魚(yú)。后來(lái)被小偷給偷去了，主人很傷心，貓和狗知道后下定決心一定要把主人的那條金魚(yú)找回來(lái)。他們告別了主人之后就踏上了找尋金魚(yú)的路，他們來(lái)到了一條河面前，橋被洪水沖走了，貓怕水不敢下去，狗知道后主動(dòng)讓貓坐在他身上。狗下水后費(fèi)力的游著，費(fèi)了好大的勁才和貓一起來(lái)到對(duì)岸，他們走呀走呀，終于在一座城市里發(fā)現(xiàn)了小偷，小偷把金魚(yú)放在了一個(gè)木箱里，正在這時(shí)，貓碰巧抓住了一只老鼠，叫老鼠肯破了木箱，把金魚(yú)叼了出來(lái)，貓叼著金魚(yú)坐在狗的.身上，又踏上了回家的路。

　　他們翻山越嶺又來(lái)到了那條河面前，狗又背著貓下水，剛游到河中央，貓一不小心把金魚(yú)掉到了水里，狗趕緊把貓馱到了對(duì)岸，又下水費(fèi)了九牛二虎之力，才把金魚(yú)給撈了上來(lái)，貓又叼著金魚(yú)，狗還是把貓背著，他們走呀走呀，終于走到了家，主人看見(jiàn)后，問(wèn)狗和貓：“你們誰(shuí)把金魚(yú)找回來(lái)的？”貓連忙說(shuō)：“是我抓來(lái)老鼠肯破箱子才叼出了金魚(yú)，狗沒(méi)幫什么忙�！敝魅寺�(tīng)了，一腳把狗踢了出去說(shuō)：“你就在外面看家吧�！敝魅擞帜昧艘煌胂銍妵姷聂~(yú)給貓吃。

　　從此貓?jiān)诩依镒ダ鲜�，主人天天給貓吃魚(yú)，貓為了自己的好處背叛了與狗的友誼，所以貓一看見(jiàn)狗就逃；而狗呢非常的恨貓，更恨小偷，只要一有陌生人來(lái)了，狗就汪汪的直叫。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)期間，我回到了長(zhǎng)壽老家看望年邁的外公外婆。這天，大姨媽提了個(gè)大口袋回來(lái)，說(shuō)里面裝的是大龍蝦，是在田里捉的。

　　大姨媽把大龍蝦裝進(jìn)放魚(yú)的盆子里。盆子里本來(lái)有幾條小魚(yú)，大龍蝦一來(lái)，立刻就成了盆子里的老大。

　　大龍蝦全身都是淺紅色的，穿著一件堅(jiān)硬的盔甲。它長(zhǎng)得挺像蝦子，頭上有一對(duì)觸須，像頭發(fā)絲一樣又細(xì)又長(zhǎng)。它又長(zhǎng)得挺像螃蟹，因?yàn)樗�有兩只大鉗子，看起來(lái)非常威武。它的鉗子上有鋒利的鋸齒，當(dāng)它揮舞著這對(duì)大鉗子的時(shí)候，它就變成了一位威風(fēng)十足的大將軍!對(duì)了，大龍蝦還長(zhǎng)著幾對(duì)長(zhǎng)短不一的后足，整個(gè)身子看起來(lái)大約有八九厘米長(zhǎng)。再加上一對(duì)黑得發(fā)亮的圓溜溜的小眼睛，真神氣。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又去看望大龍蝦。呀!剛才還活蹦亂跳的小魚(yú)怎么一動(dòng)不動(dòng)了?原來(lái)，大龍蝦用鉗子夾住了一條小魚(yú)，都快把小魚(yú)的肚皮夾穿了。眼看著小魚(yú)已經(jīng)奄奄一息，大龍蝦卻沒(méi)有要松手的`意思，它怎么這么好斗呀?我趕緊讓爸爸把小魚(yú)救了出來(lái)。

　　后來(lái)，大龍蝦一直舉著兩把大鉗子在盆子里走來(lái)走去，好像要向誰(shuí)挑戰(zhàn)。我很怕它用大鉗子夾住我的手，根本不敢靠近它。爸爸故意把大龍蝦捉到我面前，我嚇得躲開(kāi)了。后來(lái)，爸爸告訴我，只要用食指和拇指抓住大龍蝦的背就可以制伏它，因?yàn)樗�的鉗子不能往后夾。我小心翼翼地用手把大龍蝦捉起來(lái)放在地上，它一不小心翻了個(gè)身，肚皮朝天，兩只大鉗子無(wú)奈地?fù)]舞著。現(xiàn)在，這威武的大將軍變成滑稽的小丑了，哈哈!

　　遇見(jiàn)大龍蝦，真好玩兒!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

　　一天，小兔聰聰在野外畫(huà)畫(huà)。這時(shí)，一只狼從這里經(jīng)過(guò)，它已經(jīng)整整一天沒(méi)有吃到東西了。肚子正餓得咕咕叫，連路都快走不動(dòng)了。狼發(fā)現(xiàn)了小兔，口水都流了下來(lái)。它伸出了舌頭，惡狠狠地對(duì)小兔說(shuō)：“小兔子，別畫(huà)了，我要吃了你�！� 小兔嚇了一跳，可是要逃走已經(jīng)來(lái)不及了。怎么辦呢？小兔急中生智地對(duì)狼說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，我的畫(huà)快要畫(huà)完了。請(qǐng)你等一下再吃我，好嗎？”狼不耐煩地說(shuō)：“好吧，不過(guò)你要快一點(diǎn)，我已經(jīng)餓壞了�！闭f(shuō)著，狼就在草地上躺了下來(lái)。

　　小兔聰聰迅速用彩色筆在自己的頭上、身上畫(huà)上了老虎的`斑紋，還在額頭上畫(huà)了一個(gè)“王”字。然后學(xué)著老虎的樣子大叫了一聲。狼聽(tīng)到聲音，抬頭一看，一只大老虎正瞪著眼睛，張著嘴巴，好象要向它撲來(lái)，狼顧不得找小兔，急忙逃走了。

　　小兔聰聰成功地救了自己，它真是一只聰明的小兔子。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

　　國(guó)慶，老師要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于喜慶的國(guó)慶的事，可我在國(guó)慶實(shí)在是無(wú)法感到一絲絲喜慶和歡快�！�—題記十月一日，這個(gè)本是舉國(guó)上下歡慶的好日子。雖然，大街上任是人山人海，但是要想從里面找出一個(gè)真正是出來(lái)玩的學(xué)生，那可如同大海撈針。大部分學(xué)生都是滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。過(guò)去的十月一日，我總是會(huì)和家人熱熱鬧鬧的`一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦�？勺詮纳狭顺踔泻�，我的學(xué)習(xí)更緊張了，連玩的時(shí)間也沒(méi)有。本以為國(guó)慶可以瘋狂的玩上幾天。可沒(méi)想到，除了老師布置的作業(yè)不提，父母也留下了“堆積如山”的作業(yè)。這是我想到了一句話：這世道做大人難，作學(xué)生更難。

　　為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)榇笕酥灰�自己工作做好了就行�？晌覀儗W(xué)生不同，不但要完成學(xué)校老師的作業(yè)和家里父母所布置的雙重作業(yè)，還要面對(duì)家長(zhǎng)花巨資所請(qǐng)或所報(bào)的補(bǔ)習(xí)班的“三面夾擊”。興趣是學(xué)生最好的老師，可現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了讓孩子多掌握寫(xiě)本領(lǐng)，不管孩子喜不喜歡，馬上亂報(bào)一通。一會(huì)彈鋼琴，一會(huì)學(xué)英語(yǔ)，一會(huì)又換奧數(shù)。滿“宇宙”的補(bǔ)課，鈔票沒(méi)少花，可往往適得其反。家長(zhǎng)們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們都能理解�？墒莿e把我們這些孩子逼的太緊，不然會(huì)適得其反。家長(zhǎng)們多給孩子們一點(diǎn)空間，一些自由吧！這樣他們會(huì)做的更好的！

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

　　我好喜歡美味可口的零食。

　　每天放學(xué)一到家，我總會(huì)先拿起零食，昂著頭躺在床上，一邊看電視一邊津津有味地吃起來(lái)。零食吃過(guò)后，每次床上都會(huì)有零食的碎末，爸爸媽媽睡覺(jué)前，每次都會(huì)不滿地對(duì)我說(shuō)：“床上這么多碎末，難道是留給我們當(dāng)點(diǎn)心嗎?”我每次都是欠欠身子，邊陪笑邊說(shuō)：“對(duì)不起，下次不會(huì)啦�！笨墒聦�(shí)上，下次依舊如此。終于有一天，媽媽再也無(wú)法忍耐了。

　　那天，我一到家，像往常那樣跑到儲(chǔ)食罐前，發(fā)現(xiàn)罐內(nèi)空空如也。原來(lái)，零食早已被媽媽藏了起來(lái)。爸爸常說(shuō)媽媽藏的東東不容易找到，嘿，我才不信呢。二話沒(méi)說(shuō)，我翻箱倒柜地找起零食來(lái)：廚房里，沒(méi)有;臥室里，沒(méi)有;大廳里，沒(méi)有;柜子里，也沒(méi)有。這時(shí)，我的肚子不爭(zhēng)氣地唱起了“空城計(jì)”，我急得像熱鍋上的螞蟻。看來(lái)，我只得使出絕招――大鬧天宮了，這樣一來(lái)，非把家弄得天翻地覆不可，看媽媽下次還敢不敢藏。

　　經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于功夫不負(fù)有心人，零食在餐廳的一個(gè)小柜子里被我找到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我一邊美滋滋地吃一邊唱起了自編的歌：“還說(shuō)老媽藏的`東東難找，其實(shí)也不過(guò)如此�！�

　　媽媽一進(jìn)門(mén)，看到家里亂七八糟的樣子，嘆著氣，連聲說(shuō)：“無(wú)可救藥，無(wú)可救藥了。”

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”每到春天唱起這首歌，我便想起小時(shí)候爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，看到別的小朋友在放風(fēng)箏，我特羨慕。我便告訴爸爸，我也要買一個(gè)去放，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，買了以后爸爸就帶著我來(lái)到九濱廣場(chǎng)，這里好大呀，上空飄滿了千姿百態(tài)，栩栩如生的風(fēng)箏。

　　我選的`是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我要告訴春天，你來(lái)了，燕子也回來(lái)了。爸爸說(shuō)先看看樹(shù)葉往哪兒吹，識(shí)別一下風(fēng)向。然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站著，一邊慢慢放線，一邊往后退，差不多離開(kāi)它五六米時(shí)停住，把風(fēng)箏用力往天空中一送，趕緊拉著線跑起來(lái)，邊跑邊放線，眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)了，心里開(kāi)心啊，一下就放上天了，突然一陳橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏慢修悠的從空中掉了下來(lái)，我很喪氣。爸爸說(shuō)別氣餒，再試一次。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我一步步做，我的小燕子終于又飛上天了，我歡快的叫著。我一邊放線一邊拉拉線，爸爸說(shuō)放風(fēng)箏要松線放它，又要永遠(yuǎn)拉著它，永遠(yuǎn)掌握在自己的手里，這樣風(fēng)箏才能飛得高�？粗�我的小燕子在碧藍(lán)的空中悠閑的飛著，偶爾會(huì)碰到別的風(fēng)箏，它點(diǎn)點(diǎn)頭好像和他們打招呼呢！

　　廣場(chǎng)上別的小朋友們和我一樣歡快的叫喊著，樂(lè)呵著，就好像自己也變成了風(fēng)箏飛上了天。我收了風(fēng)箏回家了，在路上我又唱起了那只我愛(ài)唱的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”

　　宜興市陶城實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):蔣易辛

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