(薦)小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
周記指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。為大家整理了高中周記范文600字:我的夢(mèng)想,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
小時(shí)候的我,我寫的作文常被老師罵,有幾次被老師點(diǎn)名,并在課堂上批評(píng),我想我的臉面何在?在小學(xué)五年級(jí)的一場(chǎng)作文比賽中,讓我發(fā)揮了自己的潛力。在中學(xué)的老師的鼓勵(lì)下,從此我就愛上了文字。
它輕輕地走了,正如它輕輕地來(lái)。我輕輕地?fù)]手,告別我以前對(duì)它的不愛。
從此以后,我不斷努力的奮斗著:我渴望地閱讀著書籍,每天在日記本上留下筆的'痕跡。每次看到自己的勞動(dòng)的汗水,總是很高興。
這兩天是運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎狭粝乱粋(gè)個(gè)身影,都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想。我們?cè)贋樗麄儏群爸,他們邁著艱難的步伐向前沖去……在天空的映襯下,太陽(yáng)的照耀下,他們開心地笑著----因?yàn)樗麄円呀?jīng)跨出了一道坎。在觀看運(yùn)動(dòng)員們比賽的同時(shí),每位同學(xué)都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們投稿,為他們加油!我也不例外,看著辛苦的運(yùn)動(dòng)員們,我有所感慨,于是拿起我心愛的筆和本子,認(rèn)真的寫著——因?yàn)檫@即將成為他們的力量。雖然投的不多,但是我收獲很大,時(shí)間給了我機(jī)會(huì),我利用了它,努力沒白費(fèi),總算念了兩篇,我都快要一蹦三尺高了。
以此看來(lái),我與運(yùn)動(dòng)員都差的不遠(yuǎn),我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道,在你要?jiǎng)倮乇枷蛑攸c(diǎn)是,說(shuō)不定后面有人會(huì)比你跑得更快。
不要悲傷,不要愛心急,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨。加油吧!一分耕耘,一分收獲!!!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)妹妹,名叫劉馨芳,她在江西贛州讀書,今年8歲,是一個(gè)“假小子”。
她留著淺發(fā),一張瓜子臉,兩條彎彎的眉毛下面撲閃撲閃著一對(duì)大大的眼睛,秀氣的鼻子、小小的嘴巴很勻稱地布置在臉上。她有1。5米的個(gè)頭,常常穿著一件紫色的紗裙。
她特別淘氣:一是愛占強(qiáng),二是以小欺大,三是沒大沒小。
有一次,我、君君和舒舒一起畫畫,君君和舒舒都沒有筆心了,只有舒舒說(shuō):“旺哥哥,有筆心嗎?給我一只!薄昂玫摹!闭f(shuō)著,我就從筆心桿里取出一只筆心遞給舒舒。就在這時(shí),一直不做聲的君君從舒舒手里搶過(guò)筆心,自己用了起來(lái)。
還有一次,我在做作業(yè),君君在一邊玩太空球。突然,她一下子把球打在作業(yè)本上,我好好地對(duì)她說(shuō)以后要注意,而她感到很委屈,為了出氣,竟一拳打在我的背上,疼得我直叫喚。
又有一次,我們?cè)跀嗲珗@玩,在照相時(shí),爸爸讓君君站上邊,我站下邊,這時(shí)君君感到很了不起了,她就把我叫弟弟,當(dāng)時(shí)我聽了這稱呼,就想:這個(gè)妹妹太討厭了,居然把哥哥叫弟弟,真?zhèn)宋业淖宰鹦。我心里很不是滋味,想哭,又哭不出?lái),只好說(shuō):“你以為站得高就可以把哥哥叫弟弟呀!钡不罷休,“旺弟弟”就成了她的口頭禪,我也耍起了小脾氣―不理她了。
現(xiàn)在她回贛州去了,可她那調(diào)皮的.樣子和嘰嘰喳喳的聲音卻變成了美好的回憶,原來(lái)她的淘氣也是我們家和諧的音符。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
伙伴,是與你年齡相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困難時(shí)與你風(fēng)雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我要說(shuō)的這個(gè)小伙伴,就是我曾經(jīng)的同桌李雯茜。她皮膚白皙,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副近視鏡,上課時(shí)總能見到她高舉的小手。
記得我因病不能上學(xué)的時(shí)候,她總能及時(shí)的給我打電話,告訴我當(dāng)天的作業(yè),她耐心的`讀著老師劃的每個(gè)詞語(yǔ),并十分詳細(xì)的告訴我每項(xiàng)作業(yè)的具體要求,讓沒去上學(xué)的我像親臨課堂,及時(shí)掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度,并在家補(bǔ)上落下的功課,事情雖小,但表現(xiàn)了她樂(lè)于助人,為同學(xué)著想的高尚品質(zhì),我心里十分感謝他。
我們同桌的時(shí)候,兩人互相比著誰(shuí)學(xué)習(xí)更好,紀(jì)律更佳,誰(shuí)的作業(yè)完成的又快又好,誰(shuí)上課發(fā)言最積極,誰(shuí)……遇到學(xué)習(xí)上有不明白的地方互相幫助,互相答疑。有一次,語(yǔ)文單元考試后,我的閱讀部分被扣了分,但我怎么也想不清楚應(yīng)該怎樣回答才算正確,她耐心細(xì)致地給我講了這篇閱讀應(yīng)如何理解,如何回答,讓我很快就恍然大悟,她真了不起!講解完畢后,她又說(shuō):“這次你的成績(jī)比我遜色了一些,下次努力超過(guò)我吧!蓖瑫r(shí),我也在數(shù)學(xué)方面幫她解疑答惑,這樣,我們互相促進(jìn),共同進(jìn)步,并成了要好的朋友。
有的人懂得寬容、懂得禮讓,有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試,也有的人樂(lè)于助人,我曾經(jīng)的同桌李雯茜就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。
我的同學(xué)伍子敬
伍子敬同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但聰明伶俐。他不但學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,辦事能力也非常強(qiáng),是一個(gè)全面發(fā)展的同學(xué),大家都喜歡他。因此,當(dāng)我們?cè)u(píng)選大隊(duì)委的時(shí)候,全班都選他。作為大隊(duì)委,他關(guān)心班集體,以身作則,在班里起到了帶頭作用,讓老師非常放心。
今年六月份,學(xué)校帶我們?nèi)タ萍拣^,讓我們分成幾個(gè)小組去參觀,了解一些科學(xué)知識(shí),每組都要做PPT回來(lái)匯報(bào)。我們到了科技館,伍子敬像一個(gè)小老師,帶著我們這組,開始參觀。他說(shuō):“你們跟著我走,哪兒值得了解,我就把學(xué)到的記下來(lái)”說(shuō)著,我們就到了一個(gè)關(guān)于電磁現(xiàn)象的展廳,那里非常有意思 。這時(shí),有一位同學(xué)不知道為什么會(huì)有電磁現(xiàn)象,就問(wèn)大家:“你們誰(shuí)知道這是什么原理?”在我們這幾個(gè)人中,雖然有很多人有所了解,但只有伍子敬能給大家講得很清楚,并自己做了記錄。他對(duì)這次匯報(bào)非常的重視,還希望我們能了解更多的知識(shí),帶頭做了PPT。我覺得他真的很了不起,可是他卻說(shuō),我是大隊(duì)委,這是應(yīng)該做的。這使我們更敬佩他了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
在我印象里給我影響最大的是我們的俞老師。
他的脾氣很古怪。上課時(shí)會(huì)與我們嬉笑,好似個(gè)“老小孩”;當(dāng)我們不認(rèn)真時(shí),他就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)我們“棍棒交加”,打得我們“嗷嗷直叫”了,他才肯停下,我們最不想聽見也是不得不聽見的棍棒聲用老師自己的話來(lái)說(shuō)就是美妙的音樂(lè)!
盡管脾氣古怪,但他卻很關(guān)心我們的.學(xué)業(yè),常常與我們一起待到作業(yè)全訂正完時(shí)才回家做飯。
老師對(duì)其他的同學(xué)是心狠手辣的,但對(duì)部分學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)卻是笑逐顏開的,沒怎么批評(píng),但格外關(guān)心他們的學(xué)業(yè),對(duì)那些成績(jī)較好的同學(xué),盡管哪兒做的不好,老師也會(huì)包容他們,原諒他們,告訴他們以后不能再犯類似的錯(cuò)誤了!
在俞老師積極鼓勵(lì)與陪伴下,我的作文寫作水平有了明顯的上升,屢屢獲優(yōu)。我的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅,得不了第一,就會(huì)拿個(gè)第二。我的朗誦更是有提高,老師告訴我應(yīng)該怎樣去讀一篇文章,段與段、句與句之間應(yīng)該怎么停頓;要理解文章所寫的內(nèi)容讀起來(lái)才通暢、流利,極具抑揚(yáng)頓挫之感……
我會(huì)繼續(xù)保持現(xiàn)在的成績(jī)與狀況,一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
下午,爸爸出門扔垃圾。走出門口垃圾袋破了,垃圾撒在樓梯上都是?吹綐翘菖K臟的,我就對(duì)爸爸說(shuō):“我們把樓梯掃一下吧!”于是我們馬上行動(dòng)起來(lái)了。
我從家里拿出掃把,爸爸首先給我做了示范,然后我就認(rèn)真的掃了起來(lái)。垃圾什么都有,有西瓜皮,酸奶盒,蔬菜葉和塑料袋等等。我掃了一會(huì)就有點(diǎn)累了,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“干一件事就要干徹底,堅(jiān)持就是勝利!蔽夜淖懔肆猓珠_始掃了起來(lái)。我一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的掃干凈,一直掃到了一樓?吹綐翘萦肿兏蓛袅耍倚睦锩雷套痰。爸爸說(shuō):“勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造智慧,也能美化人的心靈!
通過(guò)掃樓梯,我學(xué)到了干一件事要一步一步的.做起,堅(jiān)持就是勝利。美好的家園是要靠自己保護(hù)和愛惜的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡,大一點(diǎn)兒的叫雪丹。它的樣子很奇特。頭上有一個(gè)金黃金黃的“皇冠”,而且頭部都是淡黃色的;兩側(cè)的臉部各有一點(diǎn)紅,就象兩顆火紅的小櫻桃;它的胸部和尾巴也是淡黃色的,但翅膀卻是雪白的'。所以我給它取了雪丹這個(gè)名字。因?yàn)樗某岚虬椎孟裱,臉兒紅得像牡丹花這樣一來(lái),白雪加上牡丹,它的名字就出來(lái)啦!
小一點(diǎn)兒的鸚鵡叫雪花,因?yàn)樗娜矶际茄┌椎,所以我給它取了這個(gè)名字。
兩只鸚鵡的眼睛都是紅色的、圓溜溜的,就像兩顆紅寶石。它們胖嘟嘟的,我好想抱抱它們呀!它們一大一小,站在一起,真象母子倆。
老師,您覺得它們可愛嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每一段生命中,在最快樂(lè)時(shí),分享喜悅的話語(yǔ),或是在最悲傷時(shí),分擔(dān)沉重的包袱,總會(huì)讓我想你那溫暖的一笑、親切的眼神。真的,有你真好。
遇見了你,使我平淡無(wú)奇的生活,就像多了一層柔軟又七彩的泡沫,既輕盈又美好。你,像晨曦的一線曙光,在初曉時(shí),照亮了內(nèi)心深處的生機(jī);你,像黃昏時(shí)的一抹彩霞,在黑暗來(lái)臨前,溫暖了金黃色的大地。如果我是天空里的一片云,那你就是那徐徐的.清風(fēng),慢慢的推著我,讓我不會(huì)迷失方向;如果我是一棵大樹,那你就是只啄木鳥,為我殘破不堪的心靈療傷,你會(huì)聽細(xì)細(xì)的聆聽我所說(shuō)的每一句話,陪伴著我走出最深的徬徨、害怕。
謝謝你,有你真好,總是對(duì)著我微笑,在最深的夜晚里,一個(gè)人不知所措時(shí),想起你的聲音,感覺又能繼續(xù)努力下去。謝謝你,有你真好,總是愿意聽我說(shuō),什么事都能坦誠(chéng)相待,就連媽媽也無(wú)法開口的事,唯有你能了解,就算無(wú)關(guān)緊要的平常小事,你也真心為我開心。謝謝你,有你真好,總是識(shí)破我的逞強(qiáng),在最失落時(shí)給予我鼓勵(lì)的話語(yǔ),在最難過(guò)時(shí)也能盡情大哭,已被你的溫柔解救無(wú)數(shù)次,你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的伙伴!
對(duì)于這樣的你,我能為你做些什么?無(wú)論什么事,我一定會(huì)立刻趕到你身旁,絕對(duì)。我會(huì)一直祈禱,希望你能成為這世上最幸福的人。因?yàn),有你真好?/p>
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
有的人喜歡香濃的咖啡,有的人喜歡甘甜的果汁,有的人喜歡刺激的啤酒,有的人喜歡清香的暖茶。而我只喜歡在清閑的時(shí)候,坐在午后慵懶的陽(yáng)光下,喝一杯晶瑩澄澈的白開水。它純凈、透明,靜靜地躺在玻璃杯中,不泛起一絲漣漪,像一個(gè)精靈,帶給我無(wú)限啟示。
一杯白開水,再普通不過(guò)了,它總是給我安靜的感覺。在生活中,難免遇到波瀾,這時(shí)我們要保持這種安靜。心如止水,不為波瀾而驚起一絲波紋。我們的心境正應(yīng)像一杯白開水,透明,不帶有任何雜質(zhì)。即使處于亂世之中,只要有水一樣的心境,就不會(huì)為其所動(dòng)。雖然我們并不追求“遺世獨(dú)立,羽化而登仙”的超脫,但是保持水一樣的心境總會(huì)使我們?cè)诨靵y中找到規(guī)律,在嘈雜中追尋寧?kù)o。
一杯白開水,平平淡淡,喝下去,不帶一絲味道。有的人喜歡用水沖咖啡,或者用水沏一杯香茗,這樣可以在平淡中加入一些特別的味道。我們是否了解那些味道就來(lái)自那種平淡呢?白開水以這樣的平淡包容一切,使雜質(zhì)顯出自己的味道。很難想象用茶水沖果汁,或用啤酒泡咖啡會(huì)是怎樣的味道。生活亦是如此,平平淡淡的生活總是最純凈的,當(dāng)我們厭煩這種平淡時(shí),只需向這平淡中加一點(diǎn)佐料,然后去感受這其中的香濃與刺激?Х炔荒芏嗪,同樣地,生活也不能時(shí)時(shí)充滿刺激,在短暫地刺激過(guò)后總要回歸平淡地。有的'人說(shuō)“平平淡淡才是真”,這話還是有一定道理的。
一杯白開水,在陽(yáng)光下閃耀著晶瑩的光芒。它不是水晶,但卻要有水晶一般的火彩。有人說(shuō)過(guò)“是金子,總要發(fā)光的”,這仿佛在說(shuō)不是金子就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光,但一杯白開水顛覆了這句話。我們或許生來(lái)并不是金子,但我們不應(yīng)因此而自暴自棄。不是金子,就努力做一杯白開水吧!在陽(yáng)光下發(fā)出自己獨(dú)特的光輝。
一杯白開水,純凈又不失內(nèi)涵,安靜又煥出光芒,給我以無(wú)限的聯(lián)想。有時(shí)想想,在如水般平淡的生活中保持如水的心境,在這種條件下,做一個(gè)如白開水的人,這未嘗不是一件好事。
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