小學(xué)三年級(jí)作文精品(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
年夜飯還沒(méi)吃完,院子里此起彼伏的鞭炮聲響成了一片!班枥锱纠玻闭鸲@。我迫不及待地拿起叔叔買的炮向樓下跑去。
美麗的夜空飄動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)由大禮花放射出的大花壇,把天空染的五彩斑斕,流光燦爛;震耳欲聾的炮聲滾動(dòng)在深邃無(wú)垠的天際。時(shí)而由近及遠(yuǎn),時(shí)而由遠(yuǎn)及近,鞭聲齊鳴,炮聲隆隆。整個(gè)夜空沉浸在火花和聲音的海洋里……
“哥哥咱們放炮吧!”妹妹把我游蕩在夜空的心喚了回來(lái)。我們開(kāi)始放炮了。
我先放二踢腳。二踢腳能響兩聲,地上一聲,天上一聲。我剛準(zhǔn)備點(diǎn)炮,妹妹嚇得捂上了耳朵。我點(diǎn)燃捻子后,只聽(tīng)“啪”地一聲,“二踢腳”就沖上了天空,在空中,它又“啪”地一聲炸開(kāi)了,火光四濺,漂亮好看,妹妹高興地跳了起來(lái)。
后來(lái),我讓妹妹放“太空飛船”,她說(shuō)她害怕,我就扶著她的`手點(diǎn)燃了捻子,只見(jiàn)“飛船”像飛箭一樣“嗖”的一聲沖向天空,接著“嘭”的一聲火光四射,它炸了,頓時(shí)放出萬(wàn)朵菊花,有紅的,黃的,綠的,好看極了!
直到凌晨一點(diǎn),我才依依不舍的回到家里,睡夢(mèng)里我還夢(mèng)見(jiàn)我們?cè)诟吲d的放炮。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
你想過(guò)嗎?未來(lái)的房子可以在天空飛,可以被人推動(dòng)......
未來(lái)的房子,帶有飛翔的功能,它可以帶著我們?cè)诳罩酗w翔,感受天空的遼闊。
未來(lái)的房子是個(gè)三角形的,可以鉆地,房子上有一個(gè)雷達(dá),你就不用擔(dān)心交電費(fèi)了,不用擔(dān)心停電了,因?yàn)槔走_(dá)會(huì)在沒(méi)電時(shí)主動(dòng)給你輸電。
未來(lái)的'房子還可以隨便變大,變小。在一定小的程度時(shí)就可以裝到口袋里去環(huán)游世界。
未來(lái)的房子和你的腦袋都是相通的。當(dāng)你渴了,餓了時(shí)只要一想,房子里的機(jī)械手臂就會(huì)給你運(yùn)送過(guò)來(lái)。
未來(lái)房子里還裝著一個(gè)芯片,這芯片可以測(cè)試外面的氣溫,給屋里調(diào)適合主人的溫度。外面的天氣要是很冷,芯片就會(huì)給屋里送暖,要是很熱,芯片就會(huì)給屋里制冷,這樣空調(diào),取暖爐之類的電器就都可以省去了。
看了我的介紹,你們一定很想住吧?這種房子,隨著科技的發(fā)展,人們一定能住得上。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
“五一”勞動(dòng)節(jié)的前一天放學(xué)時(shí),我約了蔡國(guó)爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。
“五一”節(jié)早上,我很早就起床了,很快我就穿好了衣服,一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊等同學(xué)來(lái),第一個(gè)到的是陸天衡,他還帶了很多吃的東西,接著呂志豪和蔡國(guó)爾也到了,我們坐著爸爸的車來(lái)到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是:植物園中央有一個(gè)很大的`人工湖泊,湖泊四周有很多有趣的游戲項(xiàng)目,但我們選擇了自助釣魚(yú)(不用花錢,我們自帶了漁具和魚(yú)餌),那里的魚(yú)很多,只要把魚(yú)鉤放在水面上,魚(yú)就會(huì)躍出水面咬魚(yú)鉤上的魚(yú)餌,不一會(huì)兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚(yú),我們還盡情地、瘋狂地玩水,玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒(méi)責(zé)怪我們反而說(shuō):“玩的時(shí)候就要盡情的玩!學(xué)習(xí)的時(shí)候就要用心的學(xué)習(xí)!”
吃好午飯,我們又一起到老公公家采蠶豆,媽媽說(shuō):今天是勞動(dòng)節(jié)我們也要參加“勞動(dòng)”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢!
今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累,但我們度過(guò)了一個(gè)非常快樂(lè)的“五一”節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
有人贊美百花盛開(kāi)的春天,有人贊美驕陽(yáng)似火的夏天,也有人贊美大雪紛飛的冬天,而我卻要贊美這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。瞧,那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞,有金黃色的`、有火紅火紅的,美麗極了!天空中偶爾會(huì)有一群大雁飛過(guò),一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒又排成人字,它們一定是去溫暖的南方過(guò)冬了吧!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,紅通通的是蘋果,()黃澄澄的是梨,亮晶晶如紫水晶般的是葡萄,像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是個(gè)花的季節(jié)。瞧,那兒的菊花多美!黃的賽金,白的似銀,粉的似霞的菊花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。
遠(yuǎn)看,田野像金色的海洋。近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷,頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來(lái),想看看這秋天的美景。
秋姑娘就這樣在我們不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊!
啊,秋天真美麗呀!
秋天,我贊美你,我欣賞你!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
記得小時(shí)候,我在媽媽辦公室的一張桌子上,看見(jiàn)一個(gè)古怪的東西。
它的身子方方正正,底下還有一個(gè)方方正正的托盤。辦公室的叔叔阿姨們都叫它電腦。電腦,它是什么?可以吃,可以用嗎?從那時(shí)起,我的腦海里就有了一連串的問(wèn)號(hào)。
一天,媽媽告訴我,電腦還有一個(gè)名字是電子計(jì)算機(jī)。它是一種先進(jìn)的科技產(chǎn)品,可以完成許多我們?nèi)斯o(wú)法完成的高難度的復(fù)雜工作。這使我感到十分好奇。
有一次,我學(xué)著大人樣子,輕輕地按了一下電腦右下角的一個(gè)圓圓的`小東西。突然,本來(lái)是黑色的電腦一下子變白了。我嚇了一跳。后來(lái)我看見(jiàn)屏幕上顯示出了一些英文字母,便對(duì)照著打了一遍。嘿,真靈,電腦進(jìn)入了游戲系統(tǒng),游戲系統(tǒng)里面的游戲可有趣啦!有挖地雷、玩撲克從那時(shí)起,我就對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái),我慢慢學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作,可以用電腦打出自己的作文了。今年,學(xué)校開(kāi)辦了電腦課。在這堂課里,我知道了電腦是由主機(jī)、顯示屏、鍵盤和鼠標(biāo)組成的。我還學(xué)會(huì)了鍵盤操作指法呢!爸爸媽媽給我買一臺(tái)電腦就好了,因?yàn)檫@樣,我就可以在雙休日的空閑時(shí)間里,去探索電腦里的奧秘,去遨游電腦這個(gè)知識(shí)的海洋
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
春天是美好的,燕子也從遠(yuǎn)方飛回來(lái)了,許多的花草也復(fù)蘇了。就這樣,春天悄悄地來(lái)到我們的身邊,也不禁我想起了朱熹的一首詩(shī):“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”
春天的風(fēng)是溫暖的,會(huì)讓人懶洋洋的,可卻又是神清氣爽的,可能在你們的眼中,風(fēng)是沒(méi)有任何顏色的,可是在我的眼中,風(fēng)卻是個(gè)頑皮的小精靈。風(fēng)從油菜花吹過(guò),就是黃色的`;風(fēng)從田野吹過(guò),就是綠色的。
春天的花也是多種多樣的,有油菜花、桃花、梨花……其中油菜花最為常見(jiàn),站在油菜花前一片金黃,一望無(wú)際;ǖ奈兜酪哺饔刑厣,有淡淡的、還有些無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的味道。
春天,鳥(niǎo)兒也唱起了優(yōu)美而又美妙的歌曲,聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢;蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,蜜蜂也勞動(dòng)起來(lái)。
春天來(lái)得很慢卻走得很快,春天好像就是一眨眼,一眨眼就走了,過(guò)了好久才到第二個(gè)春天。
人們都說(shuō)一年之計(jì)在于春,我一想還真是,因?yàn)榇禾焓亲蠲利惖,也是最特別的。
春天我喜愛(ài),人人都喜愛(ài),沒(méi)有一個(gè)人不期待春天的到來(lái),春天的一切都是美好的,可它卻走得很快。
我希望一年沒(méi)有四季,每天都溫暖如春。
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