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小學(xué)三年級的作文

時間:2024-12-23 15:36:45 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文[合集9篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文[合集9篇]

小學(xué)三年級的作文 篇1

  天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍湛藍,現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙?諝獠幌褚郧扒逍绿饾,河水不像以前清澈見底。晚上,再也看不見多姿多彩的星座,再也看不見為人們指明方向的`北斗星,再也看不見像一雙雙眼睛的小星星。它們都到哪里去了呢?原來是被灰蒙蒙的云,擋住了它們的身影。

  地球極其居民好像進入了一個高風(fēng)險地區(qū)。在這個危險的地方,全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人們。水和森林等自然資源,同樣面臨威脅,大量垃圾也在不斷產(chǎn)生。環(huán)境日益惡化的警鐘早就敲響了。

  我們以后不能亂扔垃圾,要分類扔進垃圾桶。不能亂砍樹木,不然下雨時會發(fā)生洪水,起風(fēng)時引起沙塵暴。

  這是我收集的標(biāo)語:藍天不是垃圾站,廢氣莫向空中排。我們要保護環(huán)境,愛護家園。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  好安靜呀,上班的都走了,上學(xué)的也都走了,那我就開始唱了。什么,什么,先別唱,你問我是誰呀?我嘛,我是一只毛絨玩具——貍貓。我長得圓圓乎乎的,有一對尖尖的耳朵,嘴上一邊三根白色的胡須,頭上帶了個小帽子,帽尖和帽繩都分別縫著個絨球,還有一個毛毛的大尾巴,我很卡哇伊吧?

  唉唉,別摸了,弄得我好癢。沒錯,我的設(shè)計者想象力很豐富,在我的肚子上還特別做了個小肚臍。小主人很喜歡我,只要他一回家就會和我聊個不停,晚上還要摟我一起睡,問我的`小主人是誰?他叫孫赫,今年十歲了,在龍鳳區(qū)一小上四年級,長得虎頭虎腦,胖胖的,有時候還有點像個小大人似的。他愛好廣泛,感情豐富,沒錯,他是男生,誰說男生不能喜歡毛絨玩具呢?我覺得只要心中有愛,誰都會喜歡我。

  小主人像牛仔一樣忙,當(dāng)然他不是在伸張正義和解救美女,每天放學(xué)他都要先寫作業(yè),再練琴,有時間的話再讀點課外書,除了吃晚飯和洗漱的時間,基本上沒空閑。當(dāng)然,如果寫作業(yè)的時候能再集中精神一點,少擺弄一下文具,思想少神游太空一會兒,應(yīng)該會有些自由時間的。他也知道寫作業(yè)不專心、溜號是不對的,但是實在忍不住,他就偶爾小小地溜一下,馬上就回來,像廣告一樣短呦!

  哎,不說了,我都困了,我要美美地睡一下,小主人回來還要和我好好聊天呢!再見了!

小學(xué)三年級的作文 篇3

  我有一個好伙伴,她就是--歐陽雅蕓。

  那弓兒似的眉毛下面長著一對水靈靈的眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋上隱隱約約顯出一對小酒窩,顯得很甜美。她--就是我的小伙伴張雅蕓。

  我的小伙伴雅蕓她性格很文靜,既愛學(xué)習(xí),又樂于助人。她對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從來都不會馬虎應(yīng)付。

  記得那天,我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè),我答應(yīng)了。到了下午,我背上書包早早的來到她家門口,我敲了敲門,雅蕓出來開門,說:“你來啦!快進來,我媽媽不在家,就我倆!蔽易哌M她家,把書包放在地上,從書包里拿出要寫的'作業(yè),向她的書桌走去。我走到她的書桌時,我有點驚訝,因為她的書桌前不像別人的書桌一樣,擺一些玩具之類的東西;她的書桌上除了一個筆筒和一盞臺燈之外,只有一個擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我,說:“坐!薄班!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上,之后我們就開始寫作業(yè)了!霸趺磳懩?”我騷了搔頭,說。“怎么啦?”雅蕓說著還把頭往我這邊湊,“這道題我也不會!”“哦,那算了,不寫了!薄安恍,不會寫就不寫?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴肅的說,說罷,便在草稿紙上刷刷的計算著,過了許久,她說:“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”

  記得還有一次,我在書店買書,天突然下了好大的雨,但我卻忘帶傘了。天色暗下來了。我買好了書,站在書店前呆呆地望著雨點到處飛舞,突然,一個聲音在我耳際響起,“曉媛!”雅蕓邊說邊向我這跑來,“雅蕓?你來干什么?”我問道!皼],是我在商店買東西時,看見你在這里,對了,你沒帶傘吧!”雅蕓問道!班!”我應(yīng)了一聲!耙黄鹱甙!”雅蕓說著拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她還不斷地把傘往我這邊推......

  這就是樂于助人的雅蕓,我的好伙伴!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  每天媽媽抱弟弟的時候,我總覺得媽媽最愛弟弟。每當(dāng)爺爺送我上學(xué)的時候,看到其他同學(xué)都是媽媽送去上學(xué)的,我心里就很難受,我覺得媽媽已經(jīng)不愛我了。

  聽姑姑說,我小的時候,媽媽特別愛我,每天都把我抱在懷里,我要是餓了,不管多晚,媽媽都會起來給我沖奶粉。害怕我燙到,媽媽都是提前把開水晾涼了,等到半夜我餓了好給我沖奶喝。那時,每天晚上我都要喝兩次奶,媽媽晚上都睡不好,但她沒有半分抱怨。聽了姑姑說的.話,我有點感動,但那都是過去的事了,F(xiàn)在媽媽忙著照顧弟弟,都沒有時間管我了。

  傷心之余,我突然想起來,每當(dāng)媽媽把弟弟哄睡著后,都會來給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我過生日時,媽媽都會給我買一個大蛋糕,還把我的好朋友請來陪我過生日……

  想到這些,我才發(fā)現(xiàn),原來媽媽一直都特別愛我呀!

  

小學(xué)三年級的作文 篇5

  這天是母親節(jié),一早起床看見媽媽在洗衣服了,頭上已經(jīng)似下雨一般了(天氣太熱了)我立刻過去給媽媽擦擦汗,有點難為情地說:媽媽你去休息吧,我來洗。媽媽用詫異的眼光看著我說:怎樣這天轉(zhuǎn)性了?對啊以前我多么的不懂事啊,就連得被子這么簡單的事都懶得做,媽媽為了我們付出了多少啊,她把青春給了家庭,把黑發(fā)給了我的成長,把年華給了時光。一想到這,心中有點酸酸的,說不出來的`感受。我對媽媽說:我長大了,能夠幫你做事情了,這天是母親節(jié),您就好好休息吧!媽媽一聽眼中泛著淚光激動地說:兒子長大了,懂事了會幫忙媽媽了!

  我開始洗衣服了,額!好熱。。!媽媽夏天平常是怎樣熬過來的啊!這么熱的天氣都不會中暑!我一邊抱怨天氣一邊將衣服在搓衣板上搓。一嘿一嘿!腿怎樣麻了!好難過。∥伊⒖堂摽诙觯簨寢,過來一下我腿麻了!幫我……我突然想到這天的節(jié)日又轉(zhuǎn)口說:媽媽,沒事!……衣服雖洗好了,但去不怎樣干凈,好弄得我腰酸腿麻腳腫了。有了這種體驗,對我平常對媽媽淘氣使媽媽操心而憎恨我自我了。

  媽媽這天是母親節(jié),兒子以前太不懂事了,請您原諒兒子!

  兒子祝你節(jié)日快快樂樂!身體健康!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我叫彭嚴碩,是一個活潑的小男孩,水瓶座,生肖屬猴,今年九歲了,現(xiàn)在九洲小學(xué)上三年級。

  我長得胖胖的,很結(jié)實。大眼睛,翹鼻子,耳朵很大;個子挺高的,大概在一米四二左右,是我們班的第五高哦,不過就是因為我長的胖,別人以為我不怎么高。

  我的性格有一點急,脾氣不太好,不過,我早就想把這個壞脾氣改掉了!

  我的缺點是:粗心,記性不好。外婆常說我的記性被狗吃掉了。呵呵……

  我的.優(yōu)點是比較聽話,爸爸媽媽的要求我會記在心上。按時起床、自己完成作業(yè)、自己看課外書、整理房間等。總之,少讓大人們?yōu)槲也傩睦!所以大家都夸我是個好孩子!

  我的愛好很廣泛,比如:看漫畫、看電視、聽歌、玩電腦、玩手機、畫畫……

  我喜歡玩拼裝。有一次,我買了一套《三國志》拼裝圖,人物是孫策,字伯府。我拼了很久,最后終于全部拼好了。

  我還喜歡養(yǎng)寵物,比如:小狗、小貓、小鳥……可是,媽媽說要等我十歲的時候才給我買。哎,遺憾!只有默默企盼自己快長大!

  我不喜歡別人嘮叨。記得有一次,我去朋友家玩,外婆對我說:“不要走太遠。∫⒁獍踩!要早點回來啊!……”我不耐煩了,心想:你可不可以不要這么嘮叨啊?你少說點話沒人當(dāng)你是啞巴。其實,我也知道外婆是關(guān)心我,但我就是怕嘮叨。

  這就是我,你想和我交朋友嗎?

小學(xué)三年級的作文 篇7

  天地之間有容乃大,水乃萬物之根源更好的詮釋了這一點。從小我就對水有著不解之緣,無論是古文中作者對水的眷戀還是現(xiàn)實生活中用水的點點滴滴,似乎人類自進化以來就沒有離開過水,不僅是人類其他萬物也是如此,也正是因為這樣水成為了生命之源……古人的創(chuàng)作中總是離不開水,似乎它是一種魔咒總能演繹出許許多多令人既愉悅而又心酸的故事。說它讓人心情愉悅從柳宗元那小石潭記里“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”可以體會到什么是心曠神怡,什么是樂在其中……說它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中,何曾忘記一代詩人屈原因郁郁不得志而泣投汨羅江畔,又何曾忘記威武一世的楚霸王竟會在烏江自刎。水留給他們的只有凄涼與哀怨而留給后世的卻只有遺憾與惋惜。

  水既然有那么大的魅力,那就讓我們穿越時空一起去看一看它帶給我們的悲歡離合吧。

  三皇五帝千秋萬代,一場水災(zāi)造就了大禹這無謂的英雄,他不懼洪水吞噬那弱小生命的危險毅然領(lǐng)導(dǎo)著自己的子民戰(zhàn)勝了那無情的水患創(chuàng)造了奇跡的同時也創(chuàng)造了自己!大禹治水的傳奇至今還在人世間流傳。水,禍害了他的百姓,但也同樣是水使他受后人景仰。

  “大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物……”三國里多少讓后人稱道的故事是在水中而出現(xiàn)的!火燒赤壁、草船借箭等等,一曲曲英雄的樂章在水中奏響。我們可以看到孔明扇動著自己的羽扇布置著他那毫無破綻的迷陣,遠處戰(zhàn)鼓聲連連,曹操的百萬船隊浩浩蕩蕩駛向江邊,一場大戰(zhàn)似乎即將上演!水,給了這場戰(zhàn)役無限的色彩與氣氛,同時也鑄就了英雄們的輝煌!

  然而洪水也依然眷顧著當(dāng)今,還記得洪水泛濫的'年代嗎?我們無法忘記那一幕幕家破人亡、流離失所的景象。大水就像死神一樣無情的席卷著我們的家園,是我們的人們子弟兵是我們的英雄挽救了我們。多少個不眠夜啊,他們靠著自己的毅力與雙手與紅魔拼搏。終于,他們戰(zhàn)勝了洪水,戰(zhàn)勝了災(zāi)難。他們是水中英雄,是我們最可愛的人……古人云滴水可以穿石,石頭是那么的堅硬無比,任憑一滴一滴的小水珠也照樣能夠穿透。學(xué)習(xí)也好比如此,知識也是一點一點慢慢積累下來的。只要有毅力有決心,不管有多么的艱難困苦,也會像小水滴一樣穿透堅硬的巨石!

  水,是上帝賜給我們的禮物。在水中我們可以得到快樂也同樣可以遭受痛苦與災(zāi)難。讓我們心如直水去面對這世間的種種吧!

小學(xué)三年級的作文 篇8

  冬天的清晨,當(dāng)你睡在溫暖的被窩里,總能聽到大街上“沙沙”的掃地聲;炎熱的夏天,當(dāng)你躲在涼爽的空調(diào)屋里不愿出門時,火辣辣的太陽下總能見到他們揮汗如雨的身影。他們就是辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天伴隨著塵土,甚至有人為此付出了生命的'代價!

  每當(dāng)看到大街上的清潔工們總能讓我想起那令人深思的一幕。去年的的冬天,我和媽媽迎著寒風(fēng)走在上課的路上,我的手里不知什么時候多了張廢紙,便把紙撕的粉碎扔到半空中,像是雪花飄落在地上,我還興致勃勃的在邊上觀看著。這時媽媽嚴厲地說“把紙撿起來!”,而我不以為然地跑開了,我想我跑了這事媽媽也就不追究了。這時,沒想到媽媽直接蹲在地上一片一片地開始撿我扔在地上的紙片,慢慢地媽媽周圍也有了一些圍觀的人,他們好象在悄聲地議論著什么,而我遠遠地看著媽媽也不好意思上前幫忙,直到媽媽把地面上的紙片撿干凈丟到路邊的垃圾箱里。雖然這事過去后媽媽沒有打我一下也沒有說我一句,但媽媽所做的一切深深地印在我的腦海里!

  從此之后,我再也沒有亂丟過任何垃圾。媽媽就是我的一盞燈,一直指引著我前進!

小學(xué)三年級的作文 篇9

  我的堂弟很愛玩,也很喜歡小動物。今年暑假,我又回老家和他玩。家的不遠處有個香蕉收購站。有一天,不知什么原因從香蕉堆里跑出了一只小松鼠,被他逮住了。從那以后,他每天都問我:“去不去捉松鼠?”“我不去,你自己去算了!薄澳愫臀乙黄鹇铮俊碧玫芮笪。后來,他等不及了,二話不說,一溜煙,沒影了;貋淼臅r候,手里又有一只松鼠。由于飼養(yǎng)方式不當(dāng),不久兩只松鼠全死了。堂弟很傷心,可是他不甘心,還要去捉。我對它說:“你不要去捉了,捉了你也不會養(yǎng),不是白捉?”“你認為我是一個百無一用的廢物是不是?”說完,又去捉松鼠了。回來的時候,他上氣不接下氣地說:“我捉到了……”“慢慢說!蔽铱吹剿臉幼泳蛣竦。他說:“我捉到了比松鼠還要好養(yǎng)的.東西,是蝗蟲!蔽铱戳丝,說:“你只要天天給它葉子吃就行了!碧玫苓珠_嘴笑了。還有一次,他問我:“在這個世界上,什么動物的命最長?”“當(dāng)然是烏龜了,它長命百歲,一生就可以活幾千幾百歲呢!”“真的嗎?”堂弟很驚奇!澳钱(dāng)然了!蔽遗牧伺奶玫艿谋场

  第二天,他要我來他家,像要變魔術(shù)似的,果然不出所料,他竟然“變”出了只烏龜來。真是個好玩又可愛的表弟!

  你喜歡他嗎?

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