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小學(xué)三年級作文匯總(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
我的媽媽是保險公司的業(yè)務(wù)員,爸爸是鄉(xiāng)政府工作人員,他們的工作特別忙。有時把我放到外婆家,有時把我?guī)У骄藡尲,還有時直接把我一個人放在家里,很晚才回來。但讓我感到慶幸的是每次他們都會打電話給我。
有一次,爸爸媽媽打電話問我考試考得怎么樣?我回答:“很好,考了100分。”爸爸說:“真棒!”,“在家里過的好嗎?”媽媽著急地問。“很好!边@樣媽媽的心總算是踏實了。
星期天,他們又打電話給我說:“寶貝女兒爸爸媽媽可以回來陪你了!薄罢娴膯?”“真的”,頓時我的眼淚滾了出來說:“你們要快點回來,我想你們了!眿寢屨f著電話就掛了。
我趕緊收拾起來,不一會兒狗窩似的`家,變成了皇宮一樣,空氣清新甜潤,地板干凈如洗。餐桌變干凈了,好像眼前一副美麗的活畫。
一打開門兒,他們就聞了一陣淡淡的清香。
“寶貝,我們愛你”爸爸媽媽說。
“我也愛你!闭f著,我撲向媽媽的懷里。
小學(xué)三年級作文 篇2
在我家里,有一只活潑好動的小動物。它能像魚兒一樣在水里自由自在地游,又能像小貓一樣在陸上悠閑地走。它是誰?它就是一只小烏龜。
這只小烏龜是媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。小烏龜只比啤酒瓶蓋大不了多少,穿著一件碧綠碧綠的外衣,頭和四肢上面有很多深綠色的條紋,就像士兵穿的迷彩服。我沒發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)亩,可能在頭部兩側(cè)的淡紅斑點里。小烏龜背上背著一塊深綠色的'龜殼,別人以攻擊它就馬上縮進殼里,不會受到傷害。
小烏龜生活在一個小魚缸里。它十分喜歡游來游去。每次我給它換水時,我就把水池放滿水,把小烏龜輕輕地從魚缸中抓出。小烏龜馬上掙脫我的手,迫不及待地爬進水中,開開心心地游泳。玩累了,他就沉入水中。這時我就把它放進小魚缸里。我再端著魚缸跑到陽臺上。瞧!小烏龜正趴在魚缸里曬太陽呢!看見小烏龜那可愛的樣子,我開心地笑了。
有一次,我發(fā)現(xiàn)小烏龜無精打采地躺在那里,我很著急。我給它換水也沒有效果。怎么辦?突然我想到小烏龜幾天沒有吃東西了,會不會是餓了呢?我馬上給小烏龜切了幾片肉,放在小烏龜前面。它可能是聞到了香味兒,慢慢地爬到肉前,伸長脖子,偏著腦袋停了一會,張開小嘴用力一咬開始津津有味地吃了起來。真有趣。
小烏龜也有讓我擔(dān)心的時候。記得剛買回小烏龜?shù)臅r候,有一天,原本爬來爬去的小家伙像是死了一般。我敲魚缸,他一動不動。我沮喪地跟爸爸說:“爸爸,我的小烏龜……死了”爸爸笑著說:“不是,小烏龜在冬眠,氣溫回升到二十度后,小烏龜就會醒來!蔽疫是不怎么相信。后來,春天來了,小烏龜真的醒了。我見了,樂得蹦了起來。
小烏龜可愛嗎?真希望在我的細心照料下,它能茁壯成長。
小學(xué)三年級作文 篇3
我們都以為糖只是一種好吃的食品?墒,今天我看了糖藝比賽,卻發(fā)現(xiàn)糖也可以做成栩栩如生的工藝品。
糖藝品的材料是“傻瓜糖”。要想做成工藝品,得先把糖放在加熱器上加熱,到了合適的溫度,再把充氣囊插進糖里充氣,同時用手捏出不同的形狀,這樣,一件晶瑩剔透的`工藝品就做好了,比賽的題目有做圓球,空心管……給我留下印象最深的是決賽。決賽的要求是用糖做出能表現(xiàn)酸甜苦辣的工藝品。選手們都忙的不亦樂乎,觀眾的眼睛一眨不眨。選手們都做好了,評委評出了一個最好的作品,那個選手也就是糖藝超人,他的作品是用一個西瓜做的底座,再用不同的顏色做成各種水果,粘在S形的小路上,小路的盡頭有一個農(nóng)民。這個作品的名字叫“大豐收”,五顏六色的水果代表了酸甜苦辣,也代表了農(nóng)民種地的艱苦,豐收的甜蜜和失敗的辛酸。
糖藝真是一門甜蜜的藝術(shù)。
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