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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-18 08:14:26 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

【合集】小學(xué)三年級(jí)作文7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】小學(xué)三年級(jí)作文7篇

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我的秘密可多了,但這些秘密只有我、爸爸和媽媽知道。

  記得我6歲的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)種花的老爺爺,這個(gè)老爺爺非常喜歡花,把他的花都當(dāng)個(gè)寶。一天,我和好朋友楚楚在院子里玩,突然,“嘭”的一聲,一個(gè)花盆碎了。我知道不幸的事發(fā)生了。果然不出我的預(yù)料,老爺爺氣呼呼地走出來(lái),看到碎了的.花盆,更加生氣了。不好啦!火山爆發(fā)了,我和楚楚嚇得就像老鼠遇到了貓,撒腿就跑。躲在哪里呢?我家?不行,我爸爸媽媽在吃飯。楚楚家?正好她爸爸媽媽都出去了,于是我和楚楚立刻躲到了她的家里,緊鎖房門。老爺爺找到我爸爸,爸爸說(shuō):“陳倩應(yīng)該在楚楚家!崩蠣敔攣(lái)到楚楚家門前,拍了拍門,楚楚急忙去開門,我小聲地說(shuō):“楚楚,不要去開門!”可是,這時(shí)楚楚已經(jīng)把門打開了。我見狀,又迅速地穿過(guò)門口,跑到了院子里,爸爸正好來(lái)了,他看到了我,馬上就來(lái)抓我。我拼命地往前跑,可還是被爸爸追上了,我被他拉回家里,挨了頓打,真痛呀!

  我把秘密說(shuō)出來(lái),你可要幫我保密哦!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我家以前養(yǎng)了一只小狗,它既漂亮又聰明,毛是棕色的,胡須卻有些發(fā)白,耳朵一只豎著,好像在聽著有沒(méi)有敵人靠近。我把它抱回來(lái),一看它這么可愛(ài),,就給它想了一個(gè)好名字卡卡。從此,我們家多了一個(gè)新成員卡卡。

  卡卡的.來(lái)到,給我們家增添了許多歡樂(lè)。我們跟卡卡熟悉了后,它每一次聽到我們喊它的名字,它就傲傲地叫著跑過(guò)來(lái)。有一次,我中午放學(xué)回家,在樓下大聲叫著媽媽:你覺(jué)得卡卡可不可愛(ài)?我剛說(shuō)完,就聽見樓上衛(wèi)生間傳來(lái)一陣傲傲的叫聲,是卡卡媽媽說(shuō)到。

  我家的卡卡也非常愛(ài)啃骨頭,每次吃完飯后,我就和卡卡玩起扔骨頭吃骨頭的游戲。我先拿一塊骨頭扔了后它就撿回來(lái)。這樣反復(fù)幾次,就讓它大吃一頓。

  它吃完骨頭后,我?guī)窍峦,這會(huì),我有一個(gè)樓道的朋友在樓上看見了我,下樓跟我一起玩,一下,我就把卡卡忘了,我玩起了扔樹枝的游戲。朋友扔完了,卡卡沒(méi)有看見,我扔的時(shí)候卡卡看見了,樹枝還沒(méi)有落地,卡卡就已經(jīng)把樹枝撿回來(lái)了。結(jié)果,還沒(méi)到我手中,它就摔了一跤,樹枝被它一下扔到了圍墻外面。小朋友看的目瞪口呆。

  卡卡可愛(ài)吧。只不過(guò)不小心走丟了,要是它還在,你想不想見見它呢?

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  “大家好,我是你們的新數(shù)學(xué)老師,以后就由我來(lái)教大家的數(shù)學(xué)。我姓霍,叫霍志博……”

  “姓霍,難道叫霍元甲?”老師剛說(shuō)過(guò)姓霍,同學(xué)們?cè)缫言诘紫伦h論紛紛了。聽到大家說(shuō)霍元甲,老師便微笑著說(shuō):“霍元甲有一套拳叫‘迷蹤拳’早已在江湖上失傳了,但我會(huì)耍兩招,哪天如果有同學(xué)課堂搗亂了,我就一拳把他打上三樓!痹捯魟偮浣淌依锞秃迦淮笮,新老師太幽默了。聽陳老師說(shuō)他是個(gè)很優(yōu)秀的老師,同學(xué)們就一下子喜歡上這位霍老師了。

  我仔細(xì)打量了這位新老師,他個(gè)子中等偏上,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛掃視全班,好像要用目光來(lái)牽制住我們的一舉一動(dòng),高高的鼻梁架在臉的正中,嘴巴就掛在鼻子下邊,但好像不太愛(ài)說(shuō)話似的。他五官端正,給人一種帥氣的'感覺(jué)。他總是微笑的,兩只眼睛總是笑瞇瞇的,但我仍能從那雙微笑的有些平和的眼睛中讀到幾絲嚴(yán)厲。這位老師真讓我琢磨不透,想靠近卻又不敢輕舉妄動(dòng)。

  一天上午,我們上數(shù)學(xué)課,鈴聲響過(guò)后,老師快步走上講臺(tái),打開多媒體,開始講課。他向窗戶旁的暖氣片上看了看,隨后走下講臺(tái),取下了三角板,重又邁上了講臺(tái)。他在講臺(tái)上一會(huì)兒用三角板指著黑板,在上面寫寫畫畫,一會(huì)又轉(zhuǎn)身面向同學(xué)。正講的起勁,突然,老師停了下來(lái),眼睛瞪著,原來(lái)是在瞪梁威祥,老師嘴微微翹起,舌頭上下舔著嘴唇,像是說(shuō)什么,卻又說(shuō)不出,瞪了幾秒鐘后就又開始上課了。那位好說(shuō)話的我的同桌,趕緊合上了嘴,一動(dòng)不動(dòng)地聽老師講到下課。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師霍志博,嚴(yán)肅而又平和,聽老師說(shuō)他管我們比管以前的學(xué)生松了很多。我真的希望以后我們和平相處,讓他帶領(lǐng)我們進(jìn)步。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我們都有幸福的一天,而我這一天與別人的不同,你不信,我講給你聽吧!

  記得那是我三歲的一天,在大姨家,跟哥哥姐姐一起玩,我們幾個(gè)越玩越好玩,幸福的一天作文450字。突然,我一不小心從沙發(fā)上滾了下去,“!”一聲大叫,“嗚…”接著是一陣哭聲。大家都來(lái)看我,原來(lái)頭上起了個(gè)大包,真倒霉呀!

  這時(shí),爸爸把我抱了起來(lái),邊笑邊給我撓癢癢,把我弄個(gè)哭笑不得。大姨連忙給我涂菜油,菜油剛到包上,我就疼得哇哇直叫。

  姐姐故意裝作摔了一跤,如果以前,我早笑了,可頭上有個(gè)大包。哥哥來(lái)到書房,大聲叫道:“啊,老鼠,有老鼠!”大姨連忙拿起掃把,說(shuō):“老鼠呢?老鼠在哪兒?”“騙你的!”哥哥笑著說(shuō)!肮蔽医K于轉(zhuǎn)哭為笑,大家都笑了。只聽咔嚓一聲,二姨把我這樣子照了下來(lái),如果不是額頭上有個(gè)大包,還真難看出那是我自己,真丟人!

  這一天,是大家都特關(guān)心、疼愛(ài)我的`一天,是我最難忘,最幸福的一天。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  清明節(jié)放假三天,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青,一路風(fēng)景非常秀麗,真是春暖花開的好季節(jié)不一會(huì)兒我們到了表哥家。

  看到表哥家養(yǎng)了一對(duì)小鸚鵡,它們的頭上長(zhǎng)著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點(diǎn)紅色,表哥說(shuō):它們的'嘴巴平時(shí)向里勾著,只有吃食的時(shí)候才露出小勾來(lái)。它們的下頜下邊長(zhǎng)著一簇黃色帶黑點(diǎn)的毛。小

  鸚鵡們生氣的時(shí)候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細(xì)觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。

  我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛(ài)了,我對(duì):你們可是名副其實(shí)的‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說(shuō):我們太舍不得表哥家了,他們對(duì)我們很好,再說(shuō),現(xiàn)在人類亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現(xiàn)在無(wú)家可歸了,幸好表哥家收留了我們。

  我問(wèn):你們整天被關(guān)在籠子里,還能飛嗎?它們說(shuō):你表哥每天都放我們出來(lái)飛行,你現(xiàn)在放我們出來(lái),我們表演給你看。它們一飛起來(lái)就像一架轟炸機(jī),一會(huì)兒停在房梁上,一會(huì)兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’,一會(huì)兒又停下來(lái)梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。

  我對(duì)小鸚鵡說(shuō):你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。

  我們現(xiàn)在要保護(hù)鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創(chuàng)建一個(gè)良好的生活環(huán)境。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  拔牙,對(duì)于許多小孩子來(lái)說(shuō),都是一件很痛苦的事。我是小孩子,當(dāng)然也不例外?墒俏ㄒ挥幸稽c(diǎn)我一直也想不通:為什么每次拔完牙后,回到家,心情總是那么愉快?

  返校的前一天,爸爸讓我張開嘴,檢查我的牙齒,那顆黑牙再次吸引了他的目光。那顆牙已經(jīng)算是老居民了,本來(lái)早就該掉了。爸爸兩次帶我去檢查牙齒,得到的回答都是:過(guò)幾天就會(huì)掉了。決心已定的.老爸決定返校后帶我去拔牙。

  一眨眼的功夫,返校結(jié)束了。我們乘地鐵來(lái)到醫(yī)院。這次為我拔牙的是李醫(yī)生,他一瞧見我那顆黑牙就斷定要拔,但拔之前先做個(gè)窩溝封閉。

  很快,窩溝封閉就搞定了,到拔牙了。我急得想上廁所。李醫(yī)生說(shuō):30秒后,你想干嘛就干嘛!我剛開始還沒(méi)明白李醫(yī)生這句話是啥意思,看見他正在揮舞一個(gè)大鉗子,下得趕緊閉上眼。不一會(huì)兒,我便感覺(jué)被什么東西咬了一口,緊接著,一團(tuán)棉花塞住了拔牙出血的地方,我才知道拔完了。

  但我的第一反應(yīng):快速?zèng)_向廁所!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

  有一天,逗號(hào),句號(hào),感嘆號(hào),問(wèn)號(hào),省略號(hào)等符號(hào)聚在小主人里爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  逗號(hào)首先跳出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,人們寫文章用的最多的就是我了。如果沒(méi)有我,就沒(méi)有停頓,句子就會(huì)有歧義,讀起來(lái)也很辛苦。”

  句號(hào)反駁它說(shuō):“如果沒(méi)有我,一句話就不完整,寫到最后如果沒(méi)有我出來(lái)做總結(jié)的話,那樣的'文章不算文章!

  感嘆號(hào)也不甘示弱地說(shuō):“你們都毫無(wú)色彩可言,文章要感情豐富,就一定要用到我,因?yàn)槲业母星樽钬S富了,你們誰(shuí)也沒(méi)有我的本領(lǐng)大!

  問(wèn)號(hào)說(shuō):“你們那有什么了不起的?人們要進(jìn)步,就要不斷提出問(wèn)題。要提問(wèn)就需要我的幫助,要不他們什么也做不了。我的本領(lǐng)最大了!

  它們就這樣爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不認(rèn)輸,后來(lái)它們決定去問(wèn)小主人,跟他說(shuō)明情況,小主人笑笑說(shuō):“其實(shí)你們誰(shuí)都那么重要,誰(shuí)都是不可缺少的,你們只有分工合作,團(tuán)結(jié)一致,才能讓一篇文章成為好文章。這樣的爭(zhēng)吵是沒(méi)有意義的!

  符號(hào)們聽了都很慚愧。

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