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小學(xué)三年級的作文

時(shí)間:2024-12-09 15:37:29 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文6篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文6篇(精華)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我媽媽每天都要上班,下班以后還要洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生……還要照顧我,我媽媽很辛苦,所以我要幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

  平時(shí),在家里我自己洗澡、洗頭,自己的房間自己收拾打掃衛(wèi)生。幫媽媽做一些力所能及的事,比如倒垃圾、洗碗、洗我自己的.襪子、短褲類。這樣?jì)寢尵涂梢孕菹⒁粫恕?/p>

  一天,媽媽接我放學(xué)時(shí)下不起了傾高大雨,媽媽給我穿好雨衣,又用她的大雨衣把我蓋好;氐郊依镂业囊路鞘歉傻,可媽媽的頭發(fā)和褲子都打濕了。我連忙端了一盆熱水給媽媽泡腳,媽媽高光極了。好媽洗完頭發(fā)后我用吹風(fēng)機(jī)把媽媽的頭發(fā)吹干。

  媽媽又干凈去做飯,我又充幫媽媽剝蒜,爸爸回來了,我們一家人開始吃飯。媽媽結(jié)我夾肉,我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們都字苦了,你們要多吃點(diǎn)肉!闭f完,我就在爸會媽媽的碗里各夾了一些肉。包爸媽媽夸贊紋我孝順事。

  吃完飯,我對媽媽說:“媽媽,我來洗碗吧,你們都芝考辛苦了!眿寢屨f:“不用你洗,我來洗!卑职终f:“不要你們洗,我來洗!眿寢屨f:“那好吧。”媽媽就去幫我檢查作業(yè)了。

  我想對媽媽興一句心里話,媽媽,這么多年了,您辛苦了。以后分擔(dān)一些家務(wù)活給我干吧,您要多休息注意自己的身體,爸爸媽媽我愛你們!謝謝你們對我的愛!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  我的雙性媽媽每個人都有自己的媽媽,我也不例外,而媽媽們的性格也各不相同。

  我的媽媽中等身材,不是很高,圓臉,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙會變的眼睛。而正是在媽媽的引導(dǎo)下,我才一步步走向今天。

  媽媽是慈祥的。

  記得又一次,我在學(xué)校與同學(xué)鬧別扭了,這件事明明不是我的錯,可當(dāng)事同學(xué)卻怪我;氐郊,我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見了,就問我:怎么了?今天在學(xué)校發(fā)生什么事情了,這么不高興?于是,我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后,耐心地對我說:不管在學(xué)校,還是在我們的生活上,都會有些的'不公平,而我們更應(yīng)該去面對它。不然,就像你說的那樣,因?yàn)檫@一點(diǎn)小事,等下跟同學(xué)打架打起來了,我們還得負(fù)責(zé)呢。所以,我們要學(xué)會忍。聽了媽媽的開導(dǎo),我開心了許多。

  媽媽是嚴(yán)厲的。

  有一天星期日,我的同學(xué)叫我出去玩,于是,我為了趕時(shí)間,就把作業(yè)草草地寫完了,拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè),看著看著眉頭皺了起來,眼睛鼓的大大的,對我說:這是你寫的字嗎?我雙手抓著衣襟,小聲地說了一句:是。撕掉重寫!聽見撕掉這個詞語,我的眼淚不禁滴了下來。于是,我回到了房間,把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍,拿給媽媽檢查,媽媽看了,臉上露出了滿意的笑容。

  有著這樣一位既慈祥,又嚴(yán)厲 的媽媽,我感到無比的幸福。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  前幾天,表姐買了一只烏龜,非常惹人喜愛。它有一個碧綠色的橢圓形的“盔甲”,殼上整齊地排列著一條條黑色的線條花紋。小腦袋上鑲嵌著一對芝麻般大小的眼睛,一張寬寬的嘴巴閉得緊緊的。它的四肢又寬又扁,就像船上的四根船槳,小烏龜在水里游來游去全靠它呢!!

  告訴你個小秘密哦!小烏龜平時(shí)愛一動不動的躺在水里睡覺,所以水量一般要保證烏龜在深水里可以淹沒龜殼,在淺水里可以露出腦袋。要是烏龜一直在深水里,烏龜會容易變得沒活力,天天不動彈一步。烏龜?shù)纳Ψ浅5念B強(qiáng),我好幾天沒有給它喂食,它竟然沒有死。小烏龜有時(shí)候可能喝了太多的水,尿出來的'尿竟然是從尾巴里尿出來的。

  我發(fā)現(xiàn)了烏龜不會像金魚一樣過一天就要食物,只要空幾天給烏龜喂一次食物就可以了。我還發(fā)現(xiàn),烏龜排泄是從尾巴上一個小洞排出來的。這就是我家

小學(xué)三年級的作文 篇4

  今天,我們一家一起去了深圳市野生動物園。在動物園里,我最喜歡的動物還是那一只只小海獅,聰明伶俐的小海獅。

  我們坐在觀眾席上,靜靜地等待著海獅的表演。在我們面前是一個清澈見底而又寬大的水池。水池面前是一個表演舞臺,我們都期待著表演快一點(diǎn)開始。

  不了一會,從后臺里搖搖擺擺走出一只海獅,這支海獅全身披著黑色的衣服,油光發(fā)亮。

  海獅的后面跟著一位訓(xùn)練師。訓(xùn)練師先從桶里為了點(diǎn)魚,再輕輕地?fù)崦*{,然后把手往前一揮,海獅便連忙走上一個四級的鐵臺階,等待訓(xùn)練師給它下達(dá)的“任務(wù)”。

  訓(xùn)練師吹了聲口哨,把手往前一揮,海獅見了,連忙用“手”拍來拍去。觀眾們也跟著海獅拍手。訓(xùn)練時(shí)又向觀眾們敬禮,海獅一見到,連忙把頭朝有別過去,閉上眼睛。用手捂住了半個腦袋。海獅的表演開始了!

  海獅會頂球,當(dāng)訓(xùn)練師把一個球拋向水池中央的時(shí)候,海獅立刻跳進(jìn)水池里,就當(dāng)球快要落進(jìn)水池里的.時(shí)候。說時(shí)遲,那時(shí)快。海獅突然跳出了水面,騰空一躍,便接住了球。

  然后又把球頂在自己尖尖的嘴巴上,再把球彈得高高的,海獅彈球彈的高度越來越高,全場的觀眾都不知不覺地鼓起掌來。一次,兩次,三次,四次,五次……彈了差不多有十五次,最后,又把球接得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  海獅還會接圈,只見訓(xùn)練師像變魔術(shù)一樣變出了十個圈,訓(xùn)練師拿出一個圈往左扔,海獅一見到,海獅飛速沖過去用頭接住,“太棒了!再來一個!再來一個!”訓(xùn)練師又拿出一個圈往右扔,它又接住了。左邊,右邊,左邊,右邊,左邊……訓(xùn)練師扔了十個,它就接住十個。作文

小學(xué)三年級的作文 篇5

  前幾天學(xué)校組織了一次“快樂考試”。

  我覺得最好玩的是“小馬過河”,它的游戲規(guī)則是:地上有三個堅(jiān)著排的呼拉圈,每個呼拉圈里面有一張紙,紙上寫著數(shù)學(xué)題,小朋友要跳進(jìn)每個呼拉圈說出正確答案,到終點(diǎn)就可以得到三顆星。

  印象最深的是:“能說會道”,它的游戲規(guī)則是:從三張圖中抽出一張,說出圖中的意思,我抽到的是小熊掃樹葉。

  最難的是:“小貓釣魚”,它的游戲規(guī)則是:戴上小貓的頭像,用魚桿“釣魚”,“魚”身上都有數(shù)字,數(shù)字代表課文,我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的'時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,怕抽到課文《自己去吧》,因?yàn)樯洗伪尺@個課文的時(shí)候一直有錯,可是抽到了14號就是《自己去吧》,結(jié)果這次背對了,真開心。其他的還有“開心對對碰”,“動感地帶”,“盲人摸象”,“才藝展示”,“猜燈謎”。

  我最高興的是我得了滿分,24顆星。我喜歡這樣的“考試”!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,跟媽媽彈鋼琴、跟爺爺練書法、到金砂小學(xué)精英班學(xué)象棋······我最喜歡的就是跟爺爺學(xué)書法了。

  暑假時(shí),我和爺爺約定周二和周五學(xué)書法。爺爺從最基本的筆畫開始教我。我一筆一畫認(rèn)真地學(xué),有時(shí)候一站就練了足足三個小時(shí)。爺爺經(jīng)常夸獎我:“真棒,要是每天都認(rèn)真地學(xué),長大后一定會成為一個知名的書法家!”我聽了爺爺?shù)?話,得到了鼓勵,更加認(rèn)真地學(xué)。

  開學(xué)前,我學(xué)會了寫楷書大字“千山萬水”。爺爺給了我一張大紅宣紙,我揮著大毛筆,寫下了這四個大字。爺爺稱贊我說:“真棒!可以當(dāng)作作品去參加比賽啦!”我聽了,樂呵呵地對爺爺說:“都是您的功勞!”爺爺看看我,我看看爺爺,都笑了。

  現(xiàn)在雖然上學(xué)沒辦法周二、周五去學(xué)書法,但是,我和爺爺約定周六再去學(xué)書法。

  我的課余生活就是這樣,同學(xué)們,你們的課余生活是怎樣安排的呢?一起在課堂上交流交流吧!

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