小學(xué)三年級(jí)的作文(集錦9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
星期二，我做了一件令人十分尷尬的事。
那天早上，天氣非常寒冷。我起床后，把放在枕邊的衣服拿了過(guò)來(lái)。為了避寒，我便鉆到被窩里換衣服。那時(shí)，我的眼睛還是半瞇著，沒(méi)看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長(zhǎng)的縫。我換上衣服后，渾然不覺(jué)。一到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。沒(méi)辦法，只能撐了。
可到了第二節(jié)課，我又聽(tīng)到了一個(gè)十分不利的消息：體檢輪到我們班了！不過(guò)還好，有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫，全班無(wú)人知曉，算是逃了一劫�？纱箅y又將來(lái)臨。因?yàn)橛幸豁?xiàng)體檢是得躺著的，還要把腳抬起來(lái)。誰(shuí)知，我的肥胖救了我。醫(yī)生說(shuō)我太胖了，不用把腳抬起來(lái)。我又松了一口氣。
到了回家的`時(shí)候，我將書(shū)包抬高，又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。
一到家，我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子，并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……
從這件事上我明白了，做事一定要細(xì)心，不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今年快九歲了，我長(zhǎng)著一對(duì)劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一個(gè)中等大小的鼻子，以及一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我看書(shū)時(shí)很安靜很關(guān)注，不過(guò)玩的時(shí)候可就沉不住氣了，有時(shí)候我會(huì)做鬼臉逗別人開(kāi)心……我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)和滑輪滑。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)、看書(shū)，我看過(guò)許多書(shū)，其中有《小牛頓科學(xué)館》，從中我學(xué)到了很多科普知識(shí)，比如：恐龍是在什么時(shí)候滅亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車(chē)》，從中我學(xué)到了天文，地理，人體奧秘等各方面的知識(shí)……《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)。中國(guó)篇》從中我學(xué)到了怎樣搭帳篷，一些鳥(niǎo)類(lèi)的`基本知識(shí)以及怎么搭一個(gè)簡(jiǎn)單的木筏……我學(xué)到了許多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，打開(kāi)了我的思路。
有一次，該到了睡覺(jué)的時(shí)間，我還在床上看書(shū)，本想痛痛快快地看完一本，媽媽提醒我好幾次要睡覺(jué)了，可我還在看書(shū)，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)，她一把將燈關(guān)上，我只好睡覺(jué)了�，F(xiàn)在回想起來(lái)看書(shū)要有時(shí)間概念，不能看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，以后我會(huì)看書(shū)的同時(shí)注意一下時(shí)間。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是缺點(diǎn)也不少，比如生活習(xí)慣不好，吃飯有時(shí)候太慢，作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真……我現(xiàn)在正在改正這些缺點(diǎn)，這就是我！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
星期二，我們很高興，因?yàn)槲覀円ツ虾䴓?lè)園春游。
我們來(lái)到南湖樂(lè)園。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊(duì)玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個(gè)五顏六色的頂，吊著很多的椅子。我鉆進(jìn)去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來(lái)，越飛越快，越飛越高!
我又來(lái)到“鬼屋”。我坐上車(chē)，車(chē)一開(kāi)進(jìn)去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個(gè)血流滿(mǎn)面的鬼!從山洞里走來(lái)，打一下我的頭，又走了�？墒�，有兩個(gè)人拿了木劍，一見(jiàn)到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的`手都折了。哎呀，不好了，出事故了!
想著“鬼屋”，我來(lái)到了“勇者快車(chē)”。我排隊(duì)時(shí)。聽(tīng)見(jiàn)正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來(lái)越想玩了，想得前面只有幾個(gè)人也覺(jué)得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車(chē)上。我數(shù)過(guò)了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時(shí)張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了，好快呀!
我又去抓魚(yú)。那些顏色鮮艷的小魚(yú)游得很快，我抓了7條�？墒抢蠋煵蛔屛覀儼芽蓯�(ài)的小魚(yú)兒帶回學(xué)校。
哎!快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快。我們上車(chē)要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚(yú)兒沒(méi)一個(gè)人來(lái)照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
望著越來(lái)越遠(yuǎn)的南湖樂(lè)園，依依不舍地看著，直到看不見(jiàn)了。我心里還在想著那7條沒(méi)人照顧的的小魚(yú)，恐怕小魚(yú)兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛(ài)的小魚(yú)，我忘不了你!我更忘不了南湖樂(lè)園!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我是一只活潑可愛(ài)的小狗，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長(zhǎng)，直到有一天我被賣(mài)給了一個(gè)人。坦率地說(shuō)，這個(gè)主人還真的是一位愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好人，對(duì)我更是細(xì)心照料。每天都會(huì)給我洗澡、理發(fā)，穿上漂亮的公主裙，好好打扮一番。這時(shí)的我別提是多么‘享受’，簡(jiǎn)直是家中的'‘公主’。你看這樣，我不回報(bào)主人，我還算不算狗呢？每天主人下班的時(shí)間到，我會(huì)去接他�？吹街魅宋視�(huì)歡迎他，然后兩只腳使勁往后一蹬，變站立了起來(lái)，用兩只‘手’拍拍手，表示歡迎。隨后將拖鞋叼著嘴里，放在主人的面前。等主人有空閑的時(shí)候，我會(huì)表演一些雜技給主人看，幫他消消心里的煩悶，讓主人輕松一點(diǎn)......可好日子不長(zhǎng)久，主人竟不理我了!
我按往常一樣去接主人，主人既對(duì)我說(shuō):‘滾開(kāi)!’還踢了我一腳，疼得我‘汪汪!’直叫。接著，主人的一系列舉動(dòng)都令我萬(wàn)分悲痛。
這幾天，我時(shí)時(shí)遲疑于主人為何會(huì)這樣對(duì)我的問(wèn)題。終于，在我問(wèn)了許多動(dòng)物朋友后，終于明白了:主人只是拿我尋開(kāi)心、圖新鮮，一直都把我當(dāng)做一種玩具。久而久之，主人厭煩了我，才會(huì)如此......
其實(shí)，不只我有如此遭遇。還有被人類(lèi)抽取膽汁的熊；遭受人類(lèi)濫捕濫捉魚(yú)類(lèi)；被人類(lèi)活生生撥了皮的老虎、狐貍......難道沒(méi)有一個(gè)人是真心喜歡、愛(ài)護(hù)我們小動(dòng)物嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我做過(guò)的成功的事有很多很多，比如，逗媽媽開(kāi)心，考試得一百分……不如，我來(lái)挑兩件講給你聽(tīng)？
記得有一次我獨(dú)自一人在家給小狗洗澡。我拉著它脖子上的鏈子往衛(wèi)生間的方向走去。它仿佛知道我要帶它去洗澡就是不肯向前挪動(dòng)一步賴(lài)著坐在地上不肯起來(lái)。無(wú)奈，我只好小心翼翼地抱起它，把它帶到了衛(wèi)生間，開(kāi)了燈把門(mén)關(guān)上，便開(kāi)始給它洗澡了。
我調(diào)好了水溫，朝它身上噴水�；蛟S是覺(jué)得很舒服吧，它乖乖地坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，聽(tīng)話(huà)極了。于是，我擠了一些淋浴露在它身上輕輕地揉搓。一開(kāi)始它還挺配合的'，半瞇著眼睛，一副很享受的樣子�？傻胶髞�(lái)它就不耐煩了，一會(huì)兒站起，一會(huì)兒坐下，還不時(shí)地甩甩身上的水，一點(diǎn)也不安分我的工作越來(lái)越艱難。洗完后，我用一塊干毛巾把它身上的水擦干，又用電吹風(fēng)吹了吹，就大功告成了！看著狗狗被洗得干干凈凈的樣子我心里有說(shuō)不出的高興。
還有一次我利用課余時(shí)間把家庭作業(yè)做完了�；氐郊椅冶惆炎鳂I(yè)交給媽媽檢查。媽媽看見(jiàn)作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊的而且題目全都做對(duì)了，便露出了欣慰的笑容說(shuō)：“兒子真棒！真是越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了！”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
這些事情都讓我非常有成就感。還有好多哦！你可以跟我交朋友哦，我會(huì)把更多的成功事跡告訴你。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
“老師是大海，我們是魚(yú)兒。魚(yú)兒在海里，歡快的暢游。老師是藍(lán)天，我們是鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下，自由的飛翔。老師是大地，我們是小樹(shù)。小樹(shù)在大地上，幸福的成長(zhǎng)………”
這是一首兒童詩(shī)，它贊頌了保護(hù)著祖國(guó)未來(lái)花朵的一群人---老師。我也受到過(guò)許多老師的呵護(hù)，可我心中最好的老師是語(yǔ)文老師楊老師。
楊老師是我們班的班主任。她講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我透過(guò)窗子，看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界，她不僅講的課生動(dòng)，還關(guān)心同學(xué)。
有一次，我在操場(chǎng)上玩耍，一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮，疼得我“哇哇”大哭。楊老師見(jiàn)了，連忙把我扶進(jìn)辦公室，把藥水輕輕地擦在我的`傷口上，用餐巾紙擦去我眼眶邊的淚水，用溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我。當(dāng)時(shí)一股暖流從我心中流過(guò)，楊老師像媽媽一樣親切，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
楊老師用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵；用心靈的清泉澆灌著祖國(guó)的希望。她的一言一行都印在我的心里，我永遠(yuǎn)尊敬楊老師。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的媽媽?zhuān)覑?ài)您。
我愛(ài)媽媽?zhuān)撬聭烟ィ爸奈ｋU(xiǎn)，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，然后看到了天空的美麗，大地的妖嬈;是她辛辛苦苦將我養(yǎng)大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的懵懂小兒，到如今聰慧睿智的少女;是她在我不懂事的'時(shí)候不勞其煩教導(dǎo)我，告訴我什么是愛(ài)，什么是無(wú)私，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是能夠做的，什么又是不能夠的。
我愛(ài)媽媽?zhuān)易顐ゴ蟮�，最可親的媽媽?zhuān)业膵寢專(zhuān)覑?ài)您，深深地，深深地愛(ài)著您。
我不太會(huì)表達(dá)，但是，擁有您，我就覺(jué)得，我擁有了全世界，滿(mǎn)心，滿(mǎn)眼，都是幸福和快樂(lè)。
媽媽?zhuān)沂悄呐畠海悄难永m(xù)，我愛(ài)您，然后就如同您愛(ài)我一樣。
我愛(ài)媽媽?zhuān)拖耜?yáng)光一樣溫暖，讓我在這份溫暖中茁壯成長(zhǎng)，讓我在這份溫暖中學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了怎樣給予別人溫暖。
媽媽?zhuān)辛四�，才有了這天的我，女兒愛(ài)您，直到生命的盡頭。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
那是一個(gè)黃昏，我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然，我站住了，因?yàn)橐恢恍▲B(niǎo)。它飛得忽高忽低，被幾個(gè)低年級(jí)小孩追趕著，其中還有幾個(gè)手持“武器”，有個(gè)孩子還向它開(kāi)槍。它“嘰喳”著，在拐角處，它猛然回頭，我與它的目光相遇。
多么悲哀的眼神！充滿(mǎn)著無(wú)奈、凄慘與恐懼。我的心提了一下，我可憐它！在這被高度污染城市中，它怎么能適應(yīng)！是誰(shuí)使它背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里？我知道是誰(shuí)，是人類(lèi)。
我悲憤的哭訴！哭訴什么，哭訴人類(lèi)用林立的高樓、高聳入云的煙囪及一望無(wú)邊的高速公路使動(dòng)物們沒(méi)有安生之地，使環(huán)境愈來(lái)愈壞！
大樹(shù)、花草、動(dòng)物也是大自然的.一分子��！我們使它們都死[轉(zhuǎn)自]不瞑目！我希望我是一個(gè)力大如牛的巨人，我要為自然多建一片森林，那才是動(dòng)物們最好的家，而不是四壁鐵籠的動(dòng)物園；那才是動(dòng)物們最好的游樂(lè)所，而不是矮小的馬戲團(tuán)包；那才是動(dòng)物們盡情歌唱的會(huì)所，而不是人聲鼎沸的寵物市場(chǎng)！
我要多建一片森林！
我們應(yīng)該多建一片森林！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我有兩個(gè)小弟弟，一個(gè)叫舔舔，一個(gè)叫寶寶，今天，我要向大家介紹我的其中一個(gè)弟弟——寶寶。
寶寶今年才上小小班，他有著一張可愛(ài)的瓜子臉，兩只小小的水汪汪的'小眼睛格外引人注目，挺挺的鼻子像聳立在平地上的山峰一樣，小嘴唇又紅又亮。
寶寶非常幽默。出去玩時(shí)，天氣炎熱，我們各買(mǎi)了一盒冰淇淋，上面都有一個(gè)大大的草莓，寶寶一開(kāi)始就吃掉了大草莓，我想留著最后吃。看見(jiàn)我的草莓，寶寶非常嘴饞，又想吃，就過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我吃吧！”“為什么？”我說(shuō)到。見(jiàn)我不答應(yīng)，寶寶又說(shuō)：“那就你一半，我一半吧！”“為什么？”我又說(shuō)。見(jiàn)我還不答應(yīng)，他又說(shuō)：“你不吃浪費(fèi)啦！”“我要吃的！”“給我吃吧！”最后，我實(shí)在被他說(shuō)得不好意思，只好給他了。
在公園喂魚(yú)時(shí)，媽媽買(mǎi)了一些饅頭喂給小魚(yú)吃，寶寶邊吃邊喂，喂了一點(diǎn)點(diǎn)，就自己吃了起來(lái)，還對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“你吃不吃？不吃，我?guī)湍愠缘袅�！”幽默吧�?/p>
在家里時(shí)，他還用啟東話(huà)“咯哈么？”（他是啟東人，“咯哈么？”是“這是什么？”的意思）一直問(wèn)東問(wèn)西，很好玩。
這就是我的弟弟——寶寶，一個(gè)可愛(ài)幽默的小男孩。
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