小學(xué)三年級(jí)作文集合(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅綠葉,這就是我的學(xué)!鸢彩袑(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活,快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,小草從土里鉆出腦袋,看看外面的世界;▋壕`開了笑臉,茶花穿著她那多彩多姿的`“衣服”害羞地笑了,茶花上還有幾滴露水呢!杜鵑花也悄悄綻開了。各種各樣的話爭(zhēng)奇斗艷地開放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開交,它們都爭(zhēng)著采蜜呢!燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。
夏天,陽(yáng)光刺眼極了,真讓人受不了,但是樹上的葉子像一把大太陽(yáng)傘,為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇湎鲁藳隹磿、畫畫……別提有多涼爽了,樹上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流,小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩,涼爽一下,有的貌似還想跳進(jìn)去,洗個(gè)冷水澡呢!
秋天,走進(jìn)校園,立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái),香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái),給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上,你會(huì)被這美麗校園所陶醉。
冬天,大雪紛飛,臘梅開花了。其它花和樹都枯了,可松柏還是那樣蒼翠欲滴,高大地挺立在那里。有一年,下了一場(chǎng)大雪,房頂、樹上都積滿了白雪,冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,玩得不亦?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。
我愛我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶,見證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
改革開放近四十年,中國(guó)發(fā)生了巨大的變化。神小舟飛船邀游太空;一國(guó)兩制安邦定國(guó);南水非調(diào)氣勢(shì)磅礴……我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻于覆地的`變化。
在小時(shí)候,我們家門前是一條土路,每當(dāng)有汽車飛駛而過(guò),我就成了小泥猴,下雨時(shí),人們走在上面;一腳深一腳淺,還很滑呢?后來(lái),變成了石子路,通車也不方便。一年后,它奇跡般得變成了油路,奶奶看了,笑得合不住嘴。那一條條烏黑的油路,像巨龍的山川中飛舞,美妙極了。
爺爺讀書時(shí),用的是松脂燈,織一個(gè)大網(wǎng),里面放許多松脂。很麻煩,還得不時(shí)往里添松胎脂,個(gè)頭大,濃煙更多!爸爸上學(xué)時(shí),開始用上了白織燈了,這白織燈的開關(guān)是一個(gè)黑匣子下吊了條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,就像一個(gè)小黑老鼠長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,這尾巴還經(jīng)常斷。我也上學(xué)了,一開始用的是觸摸燈,只要手指一碰開關(guān),燈就亮了,這一會(huì)兒,燈又會(huì)自動(dòng)熄滅。現(xiàn)在我又用了感應(yīng)的燈,這感應(yīng)燈更神奇,只要喊一聲,燈就亮了。這年代變成了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的年代了。
改革開放了,科技發(fā)展了,明燈“瘦身”了,道路也寬了。我堅(jiān)信,我們就踏著改革開放的足跡,走向更加燦爛輝煌的明天。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
你們知道么,我有一個(gè)與眾不同的媽媽,我很幸福!
別人的媽媽都很嚴(yán)厲,我的媽媽是八分天真、兩分嚴(yán)厲。每天我寫完作業(yè),她就會(huì)陪我玩。我們喜歡小腳踩大腳的.游戲,就是我脫了鞋,雙腳踩在她腳上,我一喊口令,我們就同時(shí)前進(jìn)或后退。我喜歡緊緊摟著媽媽的感覺,我又喜歡媽媽突然松手讓我失去平衡的刺激。每次看到媽媽故作痛苦的樣子,我都樂(lè)開了花。媽媽說(shuō)我是幸災(zāi)樂(lè)禍,就會(huì)在我面前撒嬌。
有時(shí)我的媽媽也很嚴(yán)厲。一次英語(yǔ)老師要求介紹family,可我不想說(shuō),然后媽媽就生氣地把照片扔到地上,一會(huì)媽媽又把它撿起來(lái),一字一句地教我直到我會(huì)讀。后來(lái)媽媽跟我說(shuō):“孩子,媽媽不要求考100或95分以上,但學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,如果你會(huì)讀那只要讀一次就可以了,但如果不會(huì)又不想學(xué),那絕對(duì)不允許!
我的媽媽平時(shí)也很尊重我。當(dāng)我難過(guò)時(shí),她會(huì)陪在我身邊,讓我哭個(gè)痛快。媽媽告訴我:“心里有不痛快的要說(shuō)出來(lái),釋放出來(lái)就好了!北热邕有一次爬山,媽媽先問(wèn)我要不要爬山,征得我的同意后,媽媽會(huì)跟商量采購(gòu)什么東西為爬山做準(zhǔn)備。而不像其他媽媽一樣強(qiáng)迫孩子,比如給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,那個(gè)同學(xué)不想去,可她的媽媽強(qiáng)迫他必須去。是不是很可怕呀!
這就是我與眾不同的媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽
我有一位好媽媽,她個(gè)子不高,披肩的頭發(fā),非常的秀氣的瓜子臉,臉上有著一些的斑點(diǎn),一道彎彎柳葉眉下嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。
媽媽喜歡音樂(lè),但不擅長(zhǎng)唱歌,很多時(shí)候我就像媽媽的.MP3,媽媽也經(jīng)常樂(lè)的和我手舞足蹈的;每天的音樂(lè)晚茶時(shí)間,媽媽就成了我的小伙伴,我的觀眾,我的粉絲;媽媽喜歡讀書,小的時(shí)候,媽媽每天都講故事給我聽,我經(jīng)常會(huì)在媽媽的故事中走進(jìn)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng);現(xiàn)在我和媽媽一起享受睡前閱讀的好時(shí)光,有時(shí),媽媽跟我撒嬌說(shuō)想聽故事的,想做最幸福的媽媽,我不能拒絕她,吞吞吐吐的講了起來(lái),而媽媽總是非常認(rèn)真的聽,每次講完后我的提問(wèn)她都能回答的?墒亲罱鼖寢尳(jīng)常會(huì)常常在我熟睡后偷偷爬起來(lái)看書,第二天把書里精彩的故事和我分享的,弄的我癢癢的也想看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……
媽除了生活方面對(duì)我照顧有加 ,課外運(yùn)動(dòng)興趣愛好都比較注重培養(yǎng)我。我愛我的好媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年中的一點(diǎn)一滴都像海邊各種各樣的貝殼,有快樂(lè)的、有幸福的、有悲傷的、有生氣的……數(shù)也數(shù)不清。在海水的陪伴下他們變得閃閃發(fā)光,我的手中有著一枚最閃亮的貝殼。
那一年夏天,我才兩三歲還不懂事。我跟著媽媽來(lái)到廣州,看望辛苦工作的爸爸。一天媽媽邊吹電風(fēng)扇,邊做事。不懂事的我拿著一個(gè)大袋子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽幫我把風(fēng)裝進(jìn)這個(gè)大袋子里!薄盀槭裁匆扬L(fēng)裝起來(lái)呢?”媽媽好奇的問(wèn)道!巴k姇r(shí),就可以把它們放出來(lái)。需要時(shí)也可以把它們放出來(lái)呀!”媽媽蹲下來(lái),撫摸著我的頭,和藹可親的說(shuō):“空氣和風(fēng)是裝不了的,不能像其他物品一樣裝起來(lái)存著!
童年是幸福的',是美好的,也是快樂(lè)的。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的心中!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。兩個(gè)水汪汪的小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我的個(gè)子雖然不是很高,但腿一點(diǎn)也不短。你想知道我是誰(shuí)嗎?那就猜一猜吧!
猜不出來(lái)了吧,我叫劉**,今年9歲了。如果你到我們班找我,就找皮膚最白,頭最大的'就可以了。
我有許多愛好比如:籃球、乒乓球、和書法等。我最喜歡書法了,在書法課上我學(xué)到了很多知識(shí),比如:永字八法、楷書四大家等許多知識(shí)。每天,我寫完作業(yè)就開始練習(xí)毛筆書法,通常都練到兩個(gè)小時(shí),要是練不好我就不吃飯,有時(shí)練到10點(diǎn)也不睡覺。媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,一張寫不好就寫兩張,兩張寫不好就寫三張,三張?jiān)賹懖缓茫蛯懸话購(gòu)垺m然練書法很辛苦,但也有快樂(lè),當(dāng)我寫的有進(jìn)步時(shí),會(huì)被大人稱贊,我寫的字也被貼在教師,同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
這就是我!一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、小眼睛、學(xué)書法的小男孩!
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