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身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-05-12 11:06:10 金怡 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文(合集35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文(合集35篇)

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 1

  我的哥哥是個(gè)“小書蟲”。

  他長(zhǎng)的高高的,胖胖的,戴著一副小眼鏡。

  他為什么喜歡看書呢?別急,聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。有一次,他來(lái)我家坐客,還送了一本我喜歡的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我高興極了!當(dāng)我?guī)麉⒂^我的房間時(shí),他看到了一本《中華上下五千年》滿眼放綠光,他坐到我的床上靜靜地看著那本書,一個(gè)小時(shí)后,他眼巴巴地看著我說(shuō):“這本書太短了,我還沒(méi)看夠呢!”我驚訝地說(shuō):“你都看了一個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)看夠?”“那當(dāng)然了,你難道不知道高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的'階梯嗎?只有努力讀書才能進(jìn)步”,哥哥說(shuō)道。我聽到這話我急了,說(shuō):“我當(dāng)然聽說(shuō)過(guò)!毙南耄何也挪荒茏屗^(guò)我。

  不僅這一件事,還有一次,我們?nèi)タ措娪埃Y(jié)果來(lái)早了,他不慌不忙的拿一本《西游記》,目不轉(zhuǎn)睛地看著,直到電影開始才把書收起來(lái)。

  我的哥哥在每一個(gè)“碎片時(shí)間”都在看書。如:寫完作業(yè)看會(huì)兒書、吃完飯看會(huì)兒書、睡覺前也要看會(huì)兒書……

  這就是我的“小書蟲”哥哥,雖然我在嘴上不承認(rèn),但是我的心里非常敬佩他,我要向他學(xué)習(xí)。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 2

  我們班有一個(gè)同學(xué)特別怕鬼,每天都一驚一乍的。他就是我同桌——小汪。

  中午,我提著包走進(jìn)了教室,看見許多同學(xué)圍著黃子軒,隨后就是一陣尖叫。我很好奇,也去看了看。這時(shí),他也走了過(guò)來(lái),就看一眼就叫了:“。」戆!”原來(lái)是黃子軒手表里放著鬼片啊!“啊!不要放了!不要放了!我怕!”他大聲叫著縮到了角落去。同學(xué)們聽了,笑了起來(lái):“原來(lái)你怕鬼。 

  一天晚上,他的'媽媽讓他去買一瓶可樂(lè)。只見他走在路上,一會(huì)兒往前走著,一會(huì)兒背過(guò)來(lái)倒退著走,兩手?jǐn)[著拳頭,不停地?fù)]舞著,嘴里還不停地念叨著:“是……誰(shuí)?快……給我出……來(lái)!”我剛好路過(guò),這一幕被我看見了:“嘿,你在干嘛?”他朝我指來(lái),一只手捂住嘴巴,一手指著我后面:“鬼,是鬼!”說(shuō)完,一溜煙地跑了。“什么鬼。 蔽彝笠豢,“原來(lái)是影子啊!”

  咦,竟然把影子看成鬼,這膽子也太小了吧!我的同桌啊,你也太怕鬼了吧!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 3

  我們班有個(gè)搞笑大王,他叫楊政斌。

  他有一雙濃眉大眼,黑黑的皮膚,高高的個(gè)子,再加上他的那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,看起來(lái)就很是搞笑。他經(jīng)常幫一些心情悶悶不樂(lè)的同班同學(xué),讓那些同學(xué)心情好轉(zhuǎn)。有時(shí)還會(huì)逗得他們哈哈大笑,因?yàn)樘啬茏屛覀儼嗟耐瑢W(xué)逗得興高采烈,所以我們經(jīng)常叫他“搞笑大王”。我也經(jīng)常這么叫他,因?yàn)樗矌臀曳艞壛艘淮尾槐匾牟婚_心。

  上次,因?yàn)闆](méi)帶作業(yè)而被老師狠狠地打了幾下,就因?yàn)槟敲磶紫拢沂謿鈶,楊政斌看到后,?duì)我說(shuō)“你怎么了”?我大吼道“明明我寫了作業(yè),只是忘帶而已,可老師就是不聽,非要說(shuō)我沒(méi)寫,你說(shuō)該不該生氣?”他一臉微笑的像只興奮不已的猴子似的說(shuō):“要不要我來(lái)給你好好的把把脈,這是為什么?”我也沒(méi)什么辦法,所以只好答應(yīng)了。

  他裝腔作勢(shì)地拉著我的胳膊,摸了許久,脫口而出“大事不好”。于是我問(wèn):“怎么大事不好,你快點(diǎn)告訴我呀,是不是我的脈快要斷了?”他又接著說(shuō):“不是你的`脈快要斷了,而是你一個(gè)手勢(shì)配合我做了好長(zhǎng)時(shí)間,所以你的手麻了,動(dòng)不了了!蔽衣犃肆⒖掏藙偛诺牟婚_心,臉上立刻展現(xiàn)出了愉悅的表情,此時(shí),整個(gè)教室都是我的笑聲。

  這就是我們班的搞笑大王楊政斌。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 4

  兩條眉毛高高的聳著,像兩座小山似的,可能是由于她愛思考,總喜歡皺著眉毛的緣故吧!小小的鼻子上,架著一副大大的眼鏡,一雙大眼睛閃著智慧的光芒,渾身充滿了藝術(shù)家的氣質(zhì)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的“小畫家”朱子涵。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們畫畫班組織去外面玩,可是我一直忘了告訴媽媽,所以沒(méi)有去。到了畫畫的那天,我悶悶不樂(lè)地走在路上,心想:我為什么不告訴媽媽呢?早知道就早點(diǎn)告訴媽媽了。一轉(zhuǎn)眼,我就到了畫畫班,第一眼看到的`就是朱子涵,我問(wèn)她:“你也沒(méi)去外面嗎?”“對(duì)呀!”她回答道,我想她也忘了告訴她媽媽了。下課之前老師把畫好的畫掛在了墻上。對(duì),其中就有她的。

  有一次,她大清早就起床畫畫,媽媽多次叫她吃早餐,她都沒(méi)有聽到。媽媽沒(méi)辦法,只好把早餐端進(jìn)她的房間。她一手拿著鉛筆,一手拿著早餐,一邊吃一邊畫,還不時(shí)地停下來(lái)思考一陣子。一不留神,她把鉛筆當(dāng)成吃的放進(jìn)了嘴里,正是由于她全身心地投入了畫畫中,所以她的繪畫水平不斷在提高。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很欽佩朱子涵的繪畫才能。有一次上美術(shù)課,老師要我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖,大家都無(wú)從下手,十分迷茫。只有朱子涵不慌不忙地用手扶了扶眼鏡,凝神思索了一會(huì)兒,然后充滿自信地微笑了一下,就迅速拿起筆,熟練地在白紙上畫著。她是那么專注,不一會(huì)兒,一副栩栩如生的家鄉(xiāng)美景圖就呈現(xiàn)在我們的眼前:高高的山峰、清澈的流水、鮮艷的花兒……真是美麗極了!

  朱子涵在繪畫上具有天賦,又肯下功夫,我們?cè)趺茨懿粴J佩她呢?

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 5

  我有個(gè)好朋友,他叫小曾,他是我心中的小問(wèn)號(hào)。因?yàn)樗矚g追問(wèn)到底,喜歡打破沙鍋問(wèn)到底,也會(huì)問(wèn)一些令人無(wú)法向他解釋的問(wèn)題,比如:世界上最厲害的人是誰(shuí)……所以我叫他“小問(wèn)號(hào)”。

  有一次,我和“小問(wèn)號(hào)”走在上學(xué)的路上,我們?cè)诹年P(guān)于三國(guó)的歷史知識(shí),他很開心地問(wèn)我:“三國(guó)是如何演變而來(lái)的,能不能和我講一下”?我告訴他:“因?yàn)闈h朝末年,小皇帝剛上位,董卓就帶著騎兵入京城,因?yàn)槎坑幸幻笫Y,也就是他的義子,呂布武藝高強(qiáng),他就自封丞相,后來(lái)黃巾軍起義……”就這樣,他好像很喜歡聽也聽懂了,不太懂的'地方他又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題直到懂了為止,他的好奇心很強(qiáng),這個(gè)挺好的。

  還有一次,他看見一道老師還沒(méi)教的數(shù)學(xué)題,他可能不會(huì),就來(lái)問(wèn)我看我會(huì)不會(huì),那道是關(guān)于面積的題目,剛好我也會(huì),我就告訴他了解題思路,可他好像沒(méi)聽懂又問(wèn)了一次,我又講了一次,但他好像還是沒(méi)懂,我又說(shuō)“告訴你面積公式,你把公式背下來(lái)就可以,那就是長(zhǎng)方形的面積是長(zhǎng)乘寬,正方形是邊長(zhǎng)乘邊長(zhǎng)!弊詈,他終于記住了。

  這就是我的朋友“小問(wèn)號(hào)”小曾,雖然他經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題,還有一些令我啞口無(wú)言,但我一點(diǎn)都不覺得煩,因?yàn)槲蚁矚g這位“小問(wèn)號(hào)”。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 6

  “我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵……”。你聽!百靈鳥甜甜又在放聲高歌,它的身旁圍著一群觀眾,那可是它的鐵粉,我也是其中的一員。

  她長(zhǎng)相甜美,水嫩光滑的臉白的像剝了殼的雞蛋一樣,臉頰兩邊嵌著淺淺的酒窩。最讓人引人注目的是一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。她高興時(shí)眉毛彎彎,雙眼含笑,像月牙似的,讓別人看了心里都不由自主地歡喜起來(lái);傷心的時(shí)候,眼睛里蓄滿了淚水,宛如一泓清澈的泉水。她還有一副金嗓子,唱起歌來(lái),動(dòng)聽美妙!

  “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校里彩旗飄揚(yáng),地上鋪著紅色的地毯,展架上擺放著我們的作品。我們穿著節(jié)日的盛裝,搬著凳子靜靜等待著表演,一個(gè)節(jié)目接著一個(gè)節(jié)目表演,迎來(lái)了陣陣的喝彩聲!

  甜甜出場(chǎng)了,它身穿白色紗裙,就像一位仙女從天而降,又宛如一朵潔白的雪蓮,臺(tái)下的觀眾都被它迷住了!甜甜唱起來(lái)了“天之大,沒(méi)有你的愛……”它的'歌聲空靈優(yōu)美,眾人都陶醉其中!

  唱著唱著,甜甜眼角變紅潤(rùn)了,晶瑩的淚花在眼里閃爍著,大家也都被她的歌聲感染了。聽著聽著,我想到了我的媽媽,不管烈日炎炎,還是風(fēng)吹日曬,都堅(jiān)持送我上下學(xué)。

  歌唱完了,臺(tái)下還是一片寂靜,過(guò)了好久,臺(tái)下才響起陣陣熱烈的掌聲!

  甜甜真是個(gè)名副其實(shí)的百靈鳥!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 7

  我的媽媽特別漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄啊飄,就像小瀑布一樣。一雙大大的`眼睛很有神,還有苗條的身材。

  我和媽媽走在外面,基本上每個(gè)小孩一看到我媽媽就說(shuō):“哇,你媽媽可真好看呀!”我想:那當(dāng)然,這可是全世界最漂亮的媽媽!

  她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手,每天晚上都叫我和爸爸跳舞。因?yàn)檫@樣可以保持身材。我媽媽做飯也很棒。這是我最棒的媽媽。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 8

  我弟弟小名叫默默,我覺得這名字跟他一點(diǎn)都不搭,因?yàn)樗貏e鬧人。他有一個(gè)愛好就是吃,嘴巴總是油亮亮的,肚子總是圓滾滾的。

  他長(zhǎng)得白白凈凈,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的。單從外貌是完全看不出他是一只“貪吃貓”的`,但一看見零食他就兩眼放光,口水直流。

  有一天,媽媽從超市買了許多零食,有餅干、巧克力、糖果、面包、薯片……一回到家,我便拿出零食,擺在桌子上,大口大口地吃了起來(lái)。

  “媽媽,我回來(lái)了!”這時(shí),弟弟突然回來(lái)了。“筱聿,快點(diǎn),把零食收起來(lái),藏在兒童房窗簾后面,弟弟回來(lái)了,他一吃零食就不愛吃飯了!”聽到這句話,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕緊照做。“吱呀”,門開了,弟弟和爸爸進(jìn)來(lái)了。我想:哎!還好我速度快,已經(jīng)把零食藏好了,不然,弟弟吃了零食準(zhǔn)會(huì)吃不下飯的!“姐姐,我回來(lái)了,你在干什么呢?”“沒(méi)……沒(méi)干什么……”這時(shí),弟弟發(fā)現(xiàn)了留在茶幾上的薯片渣,便說(shuō):“你肯定把零食給藏起來(lái)了,別以為我不知道,我這就去找!”對(duì)于貪吃的家伙來(lái)講,他可耐不住性子和那圓滾滾的肚子發(fā)出的“抗議”!說(shuō)完,弟弟便開始搜羅零食去了。

  弟弟找呀找,他首先掀開被子,東瞧瞧,西望望,然后鉆進(jìn)床底下,左摸摸,右捏捏,接著打開冰箱門,左顧顧,右盼盼!捌婀,怎么還沒(méi)找到零食呀?”這時(shí),弟弟猛地沖進(jìn)兒童房,拉開窗簾,雙眼頓時(shí)射出喜悅的光芒,口水流下“三千尺”,哈哈大笑起來(lái)。“好棒呦,我找到零食啦,哈哈哈,買了這么多零食,吃不完可是太浪費(fèi)了,太好吃了,沒(méi)有什么能難到我,我可真是一個(gè)偉大的天才,哈哈哈!”弟弟一邊津津有味地吃著零食,一邊自以為是地說(shuō)著。

  這家伙真不愧是我們家的“貪吃貓”呀!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 9

  我們班有個(gè)人,他的口算算得比跑步還快,讓我們來(lái)看看是誰(shuí)。

  他算口算的時(shí)候,動(dòng)作很抓緊,而且看他的筆,動(dòng)的和繞口令一樣快,我還沒(méi)有算好,他就已經(jīng)下一題了。我總是想和他比,但是我根本不是他的對(duì)手。有一次,我考了他一個(gè)難題,但是他兩三步就在口中說(shuō)出來(lái)了。我真的覺得他很厲害,我真想達(dá)到他這么厲害的水平。記得還在一年級(jí)的時(shí)候,我和他只差了一點(diǎn)點(diǎn),可是到了二年級(jí)的時(shí)候,我和他的差距就很大了,而現(xiàn)在完全跟不上他了。

  曾經(jīng),他參加過(guò)一次比賽,使我們班得到了第1名,因?yàn)樗前嗬镒羁斓纳袼阕。我也想去參加,但是不能因(yàn)槲覜](méi)有他這樣的速度,所以只能羨慕啦!

  其實(shí)我知道,今天這樣的成就是和背后的努力分不開的`。他做過(guò)了上萬(wàn)次的口算練習(xí),這是很難做到的事情,所以我以后要向他學(xué)習(xí)。

  他就是我們班的神算子——小何同學(xué)。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 10

  我們班有一位長(zhǎng)相帥氣,性格開朗但脾氣有稍許暴躁的同學(xué),雖然有時(shí)他控制不住自己會(huì)打人,但事后他都會(huì)主動(dòng)道歉。

  很多人都喜歡跟他一起玩,因?yàn)樗偸菚?huì)想出一些新的好玩的游戲。

  這天,他在操場(chǎng)上宣布:“今天這個(gè)游戲叫‘美女抓人’,女生去抓男生。開始時(shí),男生和女生各選一個(gè)基地,被抓住的男生會(huì)到女生的'基地里,如果跑出了女生的基地,女生就會(huì)繼續(xù)抓,當(dāng)男生全被抓住時(shí),就變成男生抓女生了!闭f(shuō)完,他就停下了。

  我們說(shuō):“那是不是也能叫‘帥哥抓人’?”

  “你們可真聰明,我也是這么想的。”他慢吞吞地回答道。

  我笑著說(shuō):“你說(shuō)話就不能快一點(diǎn)嗎,連老天都看下去了!

  他不僅想的游戲好玩,打籃球也很厲害。籃球場(chǎng)上,只見他飛快地跑了過(guò)來(lái),將我想傳給李光吹那蚯懶斯矗頁(yè)逕先ィ煲賴角蚴保⒖探蟯嚎鵠鏌煌叮冶疽暈蠆換嶠壞被厥露夢(mèng)揖鵲氖僑智蚓谷喚。震}保峽瘟逕蝗幌熗似鵠矗頤欠煽斕嘏芙私淌遙諍竺媧蠛埃骸暗降姿窗鏤沂漲蜓劍忝翹喚慘迤恕!彼姆尾畹愣頰恕/p>

  他的街舞也很好,每次音樂(lè)一響,他就開始秀舞技,全場(chǎng)的氣氛燃起來(lái)了,沸騰了,我們給他取了一個(gè)外號(hào)“氣氛王”。

  現(xiàn)在,你知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是涂雨辰。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 11

  我的弟弟很可愛。他的眼睛特別大,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,自帶喜感。他時(shí)常不經(jīng)意說(shuō)出的一句話會(huì)把我們逗得開懷大笑。

  記得小時(shí)候,有一次,媽媽帶我們?nèi)ド痰曩I衣服。在一個(gè)服裝店里,弟弟和另外兩個(gè)小朋友看中了同一件衣服,兩個(gè)媽媽和就聊了起來(lái)。阿姨說(shuō):“我家的雙胞胎姐妹可調(diào)皮了,經(jīng)常會(huì)利用她倆長(zhǎng)得像來(lái)搞惡作劇,我都煩到極點(diǎn)了!”這是弟弟跑過(guò)來(lái),仰著頭,眨巴著大眼睛,跟媽媽說(shuō):“媽媽,是三點(diǎn)嗎?”這句話,把全店的人逗得哈哈大笑。

  前不久,“開心果”弟弟又展現(xiàn)出了他的幽默天分。

  周末的早晨,我們躺在被窩里聊天。媽媽說(shuō):“今天周末,咱做點(diǎn)什么好吃的?”“可樂(lè)雞翅!”“醋溜白菜!”“菜餅!”……我們七嘴八舌的談?wù)撝。我?wèn)媽媽:“,你是不是想吃火鍋?昨天我聽到你說(shuō)要買粉條和火鍋丸子呢!”“你這小耳朵還挺靈呢!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)我的'鼻子,說(shuō)。弟弟忽然張開嘴巴唱了起來(lái)——“眼睛瞪得像銅鈴,射出閃電般的精明;耳朵豎得像天線,傾聽一切可疑的聲音……”“哈哈,哈哈哈!”我和媽媽都笑出了眼淚來(lái),弟弟也跟著笑了起來(lái)。

  這就是我家的“開心果”——可愛、幽默又聰明的弟弟,我愛他!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 12

  我的爸爸很勤勞,每天從早到晚忙個(gè)不停。因此,我們親切地稱呼他為“老黃牛”。

  早晨,我還沒(méi)起床,爸爸已經(jīng)在廚房忙碌很久了。他做好了我愛吃的青菜雞蛋面,煮好了牛奶,給我準(zhǔn)備好了溫?zé)岬南茨標(biāo)。八點(diǎn)鐘,有時(shí)我還沒(méi)吃完飯呢,爸爸就急急急忙忙地上班去了……

  中午,爸爸會(huì)買蔬菜、饅頭、水果,經(jīng)常兩只手里都拎著重重的東西,爬到六樓已經(jīng)是滿頭大汗、氣喘吁吁了。爸爸放下東西一分鐘也舍不得休息,洗干凈手,又去廚房做午飯了。

  晚飯后,爸爸會(huì)給我檢查作業(yè),陪我讀書。有時(shí)我的`作業(yè)寫完得早,爸爸還會(huì)跟我一起玩耍、做游戲……夜深了,我睡著了,一覺醒來(lái),看到爸爸的房間有亮光,爸爸還在電腦前勤勤懇懇地工作呢……

  這就是我勤勞的爸爸,不愧是老黃牛。我愛我的爸爸!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 13

  我有個(gè)堂弟,他很淘氣,所以我給他取了個(gè)別名叫“淘氣包”。

  他不管到哪兒就會(huì)弄出點(diǎn)事情,讓我耿耿于懷的就是他來(lái)我們家的時(shí)候。

  我的堂弟有一個(gè)圓滾滾的臉蛋,兩顆黑珍珠一樣的眼睛一眨一眨的,還有一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。他只要一看見我,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,我好想你!”小堂弟的嘴像喝了蜂蜜一樣甜,我的心一暖,就帶著他去玩玩具了。

  可是,下一幕,我的腸子都悔青了,他把我家的玩具全給翻出來(lái)了,地上立馬變成了亂糟糟的',我的表情變得嚴(yán)肅起來(lái),但他一幅滿不在乎的樣子,在那里玩的不亦樂(lè)乎,看都不看我一眼。我也懶得理他,自己出去看電視了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺有點(diǎn)不太對(duì)勁,堂弟剛才還嘻嘻哈哈的,現(xiàn)在沒(méi)動(dòng)靜了,于是我趕快跑到廚房間!拔业奶靺取保〉厣暇谷蝗撬皖伭,他嘴里卻還唱著歌,我簡(jiǎn)直要?dú)庹,一把將他拎到客廳交還給了舅舅。

  我的“淘氣包”,你什么時(shí)候才能不淘氣呢?不然我就不歡迎你來(lái)我家玩了!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 14

  小馬是我弟弟。他每天都有數(shù)不清的問(wèn)題要問(wèn),就像一個(gè)行走的“小問(wèn)號(hào)”。有一陣子,經(jīng)常下雨。好不容易等到晴天,媽媽開心地叫上我和小馬,說(shuō)要帶我們出去曬太陽(yáng)。一路上小馬一聲不吭,好像心事重重的樣子。媽媽以為他哪里不舒服,就關(guān)心地問(wèn)了他一句。這一問(wèn),把“小問(wèn)號(hào)”給激活了。小馬眼睛一亮,問(wèn)我們:“為什么明明是太陽(yáng)曬我,卻要說(shuō)是‘我曬太陽(yáng)’呢?”這個(gè)問(wèn)題把我們一車人都問(wèn)倒了,車廂里一下子被笑聲炸開了鍋,可誰(shuí)也答不上。小馬得不到答案,卻看著我們一直笑,小臉漲得紅紅的。

  我常常跟媽媽說(shuō),弟弟出行一千里,問(wèn)題問(wèn)了一火車。我們出去旅游住酒店的時(shí)候,他會(huì)問(wèn)服務(wù)員阿姨:“為什么‘酒’店不是賣酒的,而是住人的?”我們坐電梯的時(shí)候,他會(huì)突然在擠滿人的電梯里仰著頭問(wèn)我們:“我們明明是站在電梯里呀,為什么說(shuō)是坐電梯呢?”為什么,為什么,為什么?我的'腦袋都要被他的問(wèn)題擠炸了。每當(dāng)我被他問(wèn)得只能干瞪眼的時(shí)候,他卻眨著一雙大眼睛委屈地看著我。

  哎,真是服了這個(gè)行走的“小問(wèn)號(hào)”。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 15

  他的眼睛大大的',身高中等,平常多數(shù)一臉嚴(yán)肅的表情,我很怕他,但是我知道他很愛我。他就是我的爸爸。

  他很喜歡釣魚,有一次我和爸爸去釣魚,突然有一個(gè)人從我身旁飛快地跑過(guò)去,我們立刻停下手中里正忙的事情,眼睛看著那個(gè)人跑去的方向。正當(dāng)我們感到疑惑的時(shí)候,又一個(gè)人跑了過(guò)去,是一位警察。警察口里喊著:“把他抓。 边@一場(chǎng)震驚了路人,但是沒(méi)有人趕上去,就在這時(shí),爸爸讓我在休息室里休息,不讓我亂跑,然后立刻就去抓小偷。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和警察一起走了過(guò)來(lái)。仿佛看出了我想知道的問(wèn)題,他說(shuō):“小偷已經(jīng)送送上了警車上,我們繼續(xù)釣魚吧。”說(shuō)完我們又開始釣魚了。

  這一天我們過(guò)得很有意義,但又充滿危險(xiǎn),我的爸爸很勇敢,他給我樹立一個(gè)好榜樣,我長(zhǎng)大了要和他一樣。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 16

  他,四十三歲,是我親愛的老爸!

  他是一塊行走的“肥肉肉”,我一看見他就想笑!我的老爸1米72,體重有160的多斤,一雙炯炯有神的眼睛上面,躺著一雙又濃又黑的眉毛;尖尖的鼻子像一位高高站立的戰(zhàn)士;小小的嘴巴上鑲著一顆顆白色的“小寶石”。他生氣的時(shí)候,眉頭皺在一起,看起來(lái)可搞笑了!他開心的時(shí)候,就更有趣了……

  我的老爸是我們家的“淘氣包”!有一次,我的'新自行車買回來(lái),他幫我把自行車組裝好、抬下樓,他卻直接騎著走了,我緊追不舍,卻還是追不上他!還有一次,我們?nèi)ド缴贤鎯海^(guò)吊橋時(shí),吊橋左擺右晃,把我們前面的人嚇壞了,可回過(guò)頭一看,他還在那里不停地?fù)u,一個(gè)人玩兒得不亦樂(lè)乎!

  我的老爸還是我家的“手工達(dá)人”,我最喜歡爸爸陪我做手工了!記得小時(shí)候,幼兒園手工比賽,老爸和我用了一些不同的米和豆子,就做出了兩只栩栩如生的小螞蟻,還獲得了一等獎(jiǎng)!

  我愛我的老爸!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 17

  我們換過(guò)好幾個(gè)老師,都對(duì)同學(xué)特別好。其中最令我難忘的老師,是劉老師。

  劉老師是個(gè)上課時(shí)很嚴(yán)肅,下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關(guān)心我們。

  有一次,我在學(xué)校里發(fā)燒了,我和老師說(shuō):“我有點(diǎn)難受。”老師摸了一下我的`額頭,又摸了一下她的額頭說(shuō):“好像有點(diǎn)發(fā)燒了!眲⒗蠋熩s緊去隔壁借了一個(gè)體溫表試了試,又拿來(lái)看了看說(shuō):“37度!”劉老師一臉很著急地樣子說(shuō):“爸爸、媽媽在家嗎?”“媽媽出差了,過(guò)幾天回來(lái),爸爸在單位加班,很晚回來(lái)。”我說(shuō)。老師趕緊拉著我走出校門,上了她的自行車,把我送到了醫(yī)院。老師和醫(yī)生說(shuō):“她發(fā)燒了!”醫(yī)生說(shuō):“打一針就好了!庇谑牵t(yī)生領(lǐng)我上了床,打了一針,又吃了很多很苦的藥才好了一點(diǎn)。老師見我好了許多,又把我送回了教室繼續(xù)上課。

  劉老師一直像我的媽媽一樣對(duì)待我,我非常感謝我的老師。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 18

  我妹妹有高大的身材,虎背熊腰,圓圓的大餅?zāi),彎彎?月牙眉,炯炯有神的眼神,小小的鼻子,一張櫻桃小嘴。別看她外表憨厚,但是她是一個(gè)不折不扣的暴力女。

  有一次上數(shù)學(xué)課,有一道題我不會(huì),便轉(zhuǎn)頭問(wèn)她,我不小心把手放到了她的桌子上。她的好心情一下子消失了,她伸出右手的大拇指和食指,擺成八字。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就嘗到了她的必殺計(jì);“二指禪掐人法”我突然胳膊酸疼,題還沒(méi)問(wèn),就疼得收回了手,轉(zhuǎn)回了頭。

  如果認(rèn)為她只會(huì)扭人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有一次,我從樓梯上上來(lái),撞見了她。撞見她,真是走了狗屎運(yùn)!沒(méi)想到她要下樓梯,她看我擋她路,便伸出她熊掌般的手,把我往邊上一推。我一腳沒(méi)站穩(wěn),像個(gè)雪球一樣,滾下了樓梯。

  她很霸道。有一次,她沒(méi)帶書,便向我借,我不給她,她就拍到我頭上,搶走了書。

  她就是我妹妹,一個(gè)地地道道的暴力女妹妹。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 19

  我有一個(gè)好朋友叫小胡,是一個(gè)喜歡改編歌曲的“改編之王”。

  有一次我看他的同桌像風(fēng)一樣追著他跑,胡之源發(fā)了瘋似的`跑到我后面,我問(wèn)“他怎么了?”他說(shuō)“我給他編了首歌,他不喜歡就跑來(lái)打我!”“怎么唱的”“王八你個(gè)王八,王八……”結(jié)果我也會(huì)唱了。

  結(jié)果我正唱著,胡之源跑了。我回頭一看是王老師和他的同桌,我完蛋了……經(jīng)過(guò)這件事,我不跟胡之源玩了。他說(shuō)要不然我給你講個(gè)笑話?

  “有一天小明老師出了一道題,一加一等于幾,小明不知道,老師讓他回去問(wèn)家長(zhǎng),他媽媽正在打麻將,回答他二筒。他又問(wèn)他爸,他爸爸在洗衣服、唰、唰、唰……他又去問(wèn)他爺爺,他爺爺耳朵不好說(shuō)‘我家下水道’!

  第二天老師問(wèn)小明,“一加一等于?”“二筒”老師差點(diǎn)被氣吐血。老師說(shuō)再給他一次機(jī)會(huì),“唰唰唰”。老師說(shuō)“今天去你家家訪!薄拔壹易≡谙滤!”全班同學(xué)聽了,哈哈大笑起來(lái)……

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 20

  我有一個(gè)“購(gòu)物狂”,她超愛購(gòu)物。

  有一次,我和媽媽出去旅游三天回來(lái),剛到家門口,映入眼簾的是堆積如山的快遞,把家門口堵住了,我們一度退回電梯,以為下錯(cuò)樓層了。再三確認(rèn)是我們家門口,于是我和媽媽合力把快遞一個(gè)一個(gè)搬開,把擋住的門口漏出可以進(jìn)去的縫隙,我們整理了好久才把快遞安頓好。我感慨我媽媽的購(gòu)買能力真是強(qiáng)!

  還有一次,我和爸爸、哥哥在家看電影的時(shí)候,媽媽打電話給爸爸,叫我們下樓拿東西,因?yàn)樗I了一后備箱的東西,她拿不動(dòng)。于是,我和爸爸、哥哥下樓給她當(dāng)免費(fèi)勞動(dòng)力把一袋子一袋子的戰(zhàn)利品搬回家!我說(shuō):“媽媽,你明明知道你拿不了這么多為什么還要買呢?”媽媽說(shuō):“沒(méi)控制住,沒(méi)控制住,實(shí)在是不好意思!而且超市的物品擺放都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的,引誘買多,沒(méi)辦法,只能辛苦你們了!蔽覀?nèi)齻(gè)男人相視而笑,只能默默地做搬運(yùn)工。

  這就是我的.媽媽,一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在購(gòu)物的媽媽!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 21

  小諸是我們班的“廢話大王”。他上課的時(shí)候,嘴巴會(huì)不自覺地發(fā)出“嘀嘀咕咕”的聲音,原來(lái)他又在講話了,把老師們氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),同學(xué)們也有點(diǎn)討厭他了。

  說(shuō)起小諸,他有一張四四方方的臉,臉上有兩條黑黑的眉毛,眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆紫色的葡萄。小諸安靜的時(shí)候,胖嘟嘟的臉龐看上去挺可愛的。可是,開始講話的時(shí)候,就像川流不息的小河,止不住了。

  有一次,我們班上語(yǔ)文課,小諸一只手拿著直尺,另一只手拿著水筆,他把嘴巴悄悄地湊到同桌的耳邊,又開始他的`“廢話”了,同桌沒(méi)有理會(huì)他。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,小諸立刻閉上了他的嘴巴,眼睛一閃一閃地,笑嘻嘻地看著老師。

  還有一次,小諸在課間突然大聲地喊叫,教室里瞬間被他沸騰了,同學(xué)們懊惱起來(lái),把他請(qǐng)出了教室?墒,小諸到了教室外,就更說(shuō)個(gè)不停,叫個(gè)不停了,最后當(dāng)老師走到他身邊,他才安靜下來(lái),默默地回到教室。

  如果有“廢話國(guó)”,小諸一定是那里的國(guó)王。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 22

  我們班的`“小書蟲”欣欣,她非常喜歡看書。

  記得有一次,我和她去書店,她開心得不得了,來(lái)到書店,她飛快地挑著書,生怕不夠時(shí)間看書一樣,她挑了三四本,就飛快地坐在角落上全神貫注地看了起來(lái)。我對(duì)她說(shuō):“欣欣,你慢點(diǎn)看,看不完可以買回家看啊!”可她完全沉浸在書里的世界,頭都沒(méi)抬,一邊看書一邊說(shuō):“不,我要在這里把書看完!

  還有一次,在學(xué)校課間,她從抽屜里拿出一本書,坐在座位上看,同學(xué)們?cè)谂赃呮覒虼螋[,她也不理。我跑過(guò)去,拍拍她的桌子,對(duì)她說(shuō):“嘿!欣欣,玩石頭剪刀布嗎?”欣欣說(shuō):“不,我要看書!敝钡缴险n鈴聲響起,她才戀戀不舍把書放進(jìn)抽屜。因?yàn)樗戳撕芏鄷,每次作文都?huì)被老師選作范文,老師還叫我們向她學(xué)習(xí)。

  欣欣真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 23

  我的好朋友叫小伊。她可是一位熱心腸,就讓我來(lái)講講她吧!

  有一次,我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽接力跑。輪到我時(shí),我就直沖云霄?僧(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),竟然跑過(guò)了頭!同學(xué)們白了我一眼,然后就開始指責(zé)我。比賽結(jié)束后,我就跑到一棵大樹后躲起來(lái)哇哇大哭。這時(shí)依依看見了,連忙跑來(lái)安慰我說(shuō):“好啦,別哭了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。畢竟你也一直在努力,世界上沒(méi)有完美無(wú)缺的人。就像俗話說(shuō)的,人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。所以這世上不止你一個(gè)人會(huì)犯錯(cuò)!彼又终f(shuō):“但我們要更加努力才行哦!”“恩,好的。那我們就一起努力吧!”這時(shí),我的`心里突然舒暢了些,也不再難過(guò)了。

  你看,這就是我們班的熱心腸——伊依依。每次在她的鼓勵(lì)與幫助下,我總是能克服困難,通往直前。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 24

  我的同桌樓昆陽(yáng)是我們班里跑得最快人,所以我給他起了個(gè)外號(hào)——飛毛腿。

  以前我、董騎瑜和飛毛腿在比賽,雖然我搶跑了三四秒鐘,但飛毛腿卻以風(fēng)一般的速度吧我給追上了,然后我不管怎么追,可他呢,仿佛越跑越快。結(jié)果也可想而知了,飛毛腿第一,我第二,而董騎瑜呢,當(dāng)然也就是第三啦。

  在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),四乘一百米的最后沖刺上,我給他棒時(shí)中間突然掉了一下,眼看著二三班“沖刺棒”都已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,我和飛毛腿都心急如焚。望著他沖向終點(diǎn)的背影時(shí),我在心里對(duì)他說(shuō):加油!不要?dú)](méi)我們的希望啊!在他第一個(gè)到終點(diǎn)時(shí),操場(chǎng)上沉浸在我們的`歡呼中。在這場(chǎng)比賽中,我們?nèi)昙?jí)301班又變成了最大的贏家(又得了第一名)。

  我的同桌飛毛腿真厲害!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 25

  我有一位同學(xué),個(gè)頭瘦小瘦小的,圓圓的臉,一雙水汪汪的大眼睛,透著一股聰明勁。

  她最大的特點(diǎn),就是愛問(wèn)問(wèn)題,看到什么都要問(wèn)個(gè)明白,那腦袋瓜子轉(zhuǎn)得可快了!有一次,我邀請(qǐng)她來(lái)我們家玩,媽媽拿出榨汁機(jī),她看到榨汁機(jī),便好奇地問(wèn):“你們家的榨汁機(jī)為什么不用插電就能榨出汁來(lái)?”愛問(wèn)問(wèn)題的她又看見了一個(gè)滅蚊燈,跑過(guò)去又問(wèn):“這又是什么東西,還能發(fā)出蔚藍(lán)色的燈光?”她問(wèn)的問(wèn)題有時(shí)連媽媽都回答不上來(lái)。

  還有一次,我們一起相約去游泳,可我游了一個(gè)來(lái)回了,她還沒(méi)有動(dòng)。她坐在池邊,眼睛盯著池里游來(lái)游去的人,皺著小眉頭,一副思考的樣子。我問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)有去游泳?”她回答我說(shuō):“我在想,為什么人游泳的.時(shí)候不會(huì)沉下去,而是浮在水面上?”“我來(lái)回答你吧,小問(wèn)號(hào)!”正好我在十萬(wàn)個(gè)為什么上看過(guò),正好派上用場(chǎng)了。

  這就是我們班的“小問(wèn)號(hào)”小鑫,雖然經(jīng)常被她的問(wèn)題問(wèn)得頭疼,但是我還是很喜歡她。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 26

  我的妹妹很愛臭美。她愛涂口紅,愛穿花邊裙,還愛穿高跟鞋。

  我的妹妹很可愛。一雙水靈靈的大眼睛,肉乎乎的小手,圓圓的.鼻尖,還每天穿著花邊裙,跑到鏡子前東照西照,照個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  有一次,我放學(xué)回家,一打開門就發(fā)現(xiàn)妹妹正坐在門口,興致勃勃地穿高跟鞋。我輕輕關(guān)上門,生怕打擾到她。

  妹妹把家中所有的高跟鞋都拿了出來(lái),一雙一雙地穿。可妹妹怎么也找不到適合自己穿的鞋。最終,她看中一雙鑲滿藍(lán)色寶石的高跟鞋。妹妹穿上高跟鞋,搖搖晃晃地站了起來(lái),大步大步的走著發(fā)出“啪啪…啪啪…”的聲響。這時(shí),地板有些不耐煩,好像在說(shuō):“是誰(shuí)這么吵,還讓不讓我睡覺了!

  正在妹妹悠然自得時(shí),一不小心,摔了個(gè)四腳朝天,惹得我們哈哈大笑。她不甘心,又迅速地爬起來(lái),立馬穿上鞋。這次她小心了許多,還跳起了舞。你瞧,她手提花邊裙,左跳跳右跳跳,就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。

  這就是我很愛“臭美”的妹妹。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 27

  有的人迷手機(jī),有的人迷電腦,有的人迷音樂(lè),有的人迷棋,而我的奶奶迷的是花,家里人稱她為“花仙子”。

  奶奶去超市買東西時(shí),總也忘不了買上一袋肥料,挑上兩盆花。只要路過(guò)花店,不管里面生意好不好,她都要進(jìn)去瞧瞧,搜羅搜羅新品種。

  我家的.院子里種著不少花,開春時(shí)節(jié),院子里就熱鬧了,紅的月季花、粉白的杜鵑花、紫色的君子蘭……這些都是奶奶的寶貝。

  一天晚上,我已經(jīng)甜甜地入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然隱隱約約地聽到了奶奶的聲音:“淑淑,快起床了,快看我種的睡蓮開花了!”我迷迷糊糊地下了床,看了看手表,已經(jīng)10點(diǎn)了。我來(lái)到了院子里的池塘旁,只見奶奶正看著那睡蓮,還朗誦起來(lái)了:“本是天庭粉紅仙,傾心一戀動(dòng)塵寰。傲骨中通嘆風(fēng)雨,豈肯昏睡在人間!蔽覇(wèn)奶奶:“您為什么能種出如此美麗的花?”奶奶說(shuō):“只要你肯付出辛勤的勞動(dòng),慢慢等待,總能種出美麗的花!

  我的奶奶,她愛花、養(yǎng)花,是個(gè)“花仙子”。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 28

  我家有一只“貪吃鼠,”他很貪吃。

  有一天晚上,他吃完兩碗飯后,還吃了面包,玉米等零食。他的肚子里就像一個(gè)無(wú)底洞一樣。我覺得他的肚子飽脹得要爆炸似的,可他還不知足。還有一次,媽媽把吃的都藏起來(lái)了,他用他的“狗鼻子”一聞。就知道巧克力在柜子里;牛奶在陽(yáng)臺(tái)上

  一天,他肚子餓了。媽媽卻不讓他吃東西,就準(zhǔn)備自己去拿。他小心的走出房間,我跟在他后面,一起來(lái)到桌子下。我讓他只拿一個(gè)面包,可他鉆出來(lái)就像狼吞虎咽,把桌子上的零食都一掃而空。而且還把掉在桌子上的餅干渣舔了一遍,連手指都要放在嘴巴里舔一舔。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,氣得把他的.零食全都扔進(jìn)垃圾桶里。他急忙跑過(guò)去撿起零食就跑進(jìn)了房間。我進(jìn)去一看,他正坐在床上津津有味的吃著呢!媽媽也拿他沒(méi)有辦法了。每天都買他不喜歡吃的東西,以為他會(huì)少吃一點(diǎn)?蓻](méi)想他竟然和我平時(shí)一樣吃了很多。

  猜這個(gè)貪吃鼠是誰(shuí)呢?他就是我的哥哥。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 29

  我的老爸是個(gè)手機(jī)迷,他本來(lái)有一雙烔炯有神的大眼睛,不過(guò)最近他的`眼睛好像變小了,原來(lái)啊,他經(jīng)常看手機(jī),眼睛疲勞,所以總喜歡瞇著眼睛,就變小了。

  他每時(shí)每刻都離不開手機(jī)。早晨起來(lái)一有時(shí)間就開始玩手機(jī),只要“!钡囊豁,他就拿起手機(jī),像沒(méi)魂了一樣,不管是敲鑼還是打鼓他都不會(huì)起來(lái)吃早飯。

  有一天,我找爸爸教我古詩(shī)怎么能背得更快,可我足足等了半個(gè)小時(shí),也不見爸爸的身影,于是,我怒氣沖沖地走到爸爸的屋子里,眼前的一幕卻讓我足有二、三分鐘都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),爸爸居然躺在床上聚精會(huì)神地玩著!我生氣地奪過(guò)爸爸的手機(jī),大聲說(shuō):“爸爸你不是答應(yīng)教我背古詩(shī)快的秘訣嗎?”我的話剛說(shuō)完爸爸就立馬放下手機(jī),拿過(guò)我手中的古詩(shī)書………

  從那以后,爸爸在我面前再也不玩手機(jī)了。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 30

  你猜猜看,我家誰(shuí)最愛看書?不是媽媽,不是我,更不是爸爸,而是我爺爺!

  告訴你們,我的爺爺是個(gè)大書迷,他特別愛看書。他看書時(shí)會(huì)低著頭,彎著腰,翹著腿,用炯炯有神的目光盯著書。有時(shí)他讀書也會(huì)讀出聲音,像個(gè)小學(xué)生讀書一樣,咿咿呀呀,搖頭晃腦,指這指那,真有趣。

  有一天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,那就是爺爺竟然在藥單上做筆記,藥單上本來(lái)已經(jīng)印滿了字,爺爺在藥單的空隙里做筆記,真是讓我感到不可思議。

  爺爺只要一看書,就會(huì)看得很晚。有時(shí)候我洗漱完快要睡覺時(shí),透過(guò)門縫看到爺爺屋子里的燈還亮著呢。聽爸爸說(shuō)爺爺回到老家后還給鄰居們講《明朝那些事兒》里的歷史故事,講得津津有味,鄰居們聽得也津津有味。鄰居們有不懂的.地方都問(wèn)爺爺,爺爺給鄰居們?cè)敿?xì)地講解,可真是一位好學(xué)的老學(xué)生。

  要是這么看下去,說(shuō)不定爺爺會(huì)考上個(gè)老年大學(xué)呢!

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 31

  頑皮的“小猴子”

  弟弟是一個(gè)調(diào)皮蛋,他有圓圓的腦袋,瘦瘦的.身體,細(xì)長(zhǎng)的雙腿,像極了一只小猴子。

  他不僅外形像猴子,連動(dòng)作也像猴子,而且很會(huì)搞惡作劇。有一次,我們和媽媽去拿快遞,在半路上弟弟不時(shí)采幾片葉子,用它們包裹小石頭,就這樣一邊走著一邊玩著。在我們拿快遞回來(lái)的路上,我看到前面有一堆樹葉,便興奮地一腳踢上去!鞍!”我發(fā)出一聲慘叫,痛得抱住腳,單腳跳著,等痛好了一點(diǎn)時(shí),定睛一看,原來(lái)是弟弟剛才用樹葉包著的石頭。而弟弟則在一旁雙手捧著肚子,哈哈大笑。

  還有一次弟弟和我比賽爬樹。“預(yù)備,開始!”我們瘋狂地向上爬。弟弟輕松地向上爬著,只見他兩只手握住比較近的兩根樹枝,雙腿用力一蹬,就爬到上面一根樹枝了。就這樣,弟弟一溜煙地爬到了樹頂。而我才剛剛爬到一半,弟弟得意地在樹上大叫道:“哈哈哈哈……我勝利了!”

  我的弟弟像不像一只頑皮的小猴子?

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 32

  我有一位可親可敬,又十分疼愛我的奶奶,粗糙的手,滿臉的皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的.頭發(fā)里參雜著些許的白發(fā),嘴角總是揚(yáng)起慈愛的笑容。

  奶奶非常疼愛我,過(guò)年時(shí),或者有人來(lái)家時(shí)總會(huì)買一些東西,但那些東西,她都留給我,自己不舍得吃。

  每天早晨由于爸爸媽媽上班都沒(méi)時(shí)間給我做飯,有時(shí)候他們不買飯,我就不吃了,但奶奶不同意,因此每天天不亮就起來(lái)給我買飯,有時(shí)我起床晚了,就不想吃了,可每次都是奶奶端起碗喂我吃,我說(shuō)不吃,我都上三年級(jí)了不用你喂我吃飯,我也不想吃,她就說(shuō):“一上午不吃飯,哪有精神上課呀!再說(shuō)對(duì)胃也不好!甭犞偸沁@樣說(shuō),我就乖乖地聽話吃飯,我知道她是為了我著想。

  每當(dāng)我看到奶奶頭上的白發(fā),我心里就有點(diǎn)不是滋味,這一根根白發(fā)不就是奶奶為我操勞的見證嗎?我長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬她。

  我愛我的奶奶。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 33

  他個(gè)子小小的,看上去很瘦。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的大眼睛,很機(jī)靈。他就是我們班的“旋風(fēng)李”——李憶陽(yáng)。

  為什么叫他“旋風(fēng)李”呢?其實(shí)啊,是因?yàn)樗懿胶芸,在我們班都是?shù)一數(shù)二的。

  有一次體育課,老師叫我們跑步。這次跑步不一樣,老師還設(shè)置了很多障礙物。同學(xué)們都喊起來(lái):“好難啊,這樣比跑步更累呢!薄袄顟涥(yáng)肯定還是第一!敝灰娎顟涥(yáng)一句話也不說(shuō),正在做準(zhǔn)備動(dòng)作呢。

  開始了,同學(xué)們按照順序向前沖去,有的'轉(zhuǎn)彎時(shí)跌倒了;有的跨障礙時(shí)被絆住了……輪到李憶陽(yáng)了,他兩只手扶到地,一只腳向后,頭看向前方,這準(zhǔn)備動(dòng)作一看就是個(gè)高手!邦A(yù)備跑!崩蠋熣f(shuō)完,李憶陽(yáng)飛快的跑了起來(lái),他跑步就像風(fēng)一樣,頭發(fā)也被吹得往后倒,他避開了所有障礙物成功到了終點(diǎn)!巴,厲害,厲害。”同學(xué)們都驚呆了。

  你們瞧,“旋風(fēng)李”是不是名不虛傳?

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 34

  我有個(gè)和藹可親的奶奶,她個(gè)子高高的,有一點(diǎn)胖胖的。頭發(fā)里夾著一些“銀絲”。奶奶愛笑,一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。寬寬的`嘴巴說(shuō)起話來(lái)聲音很洪亮。

  奶奶隨時(shí)精力都很充沛,干起活來(lái)特努力,干什么都是又麻利又好。

  奶奶雖然學(xué)問(wèn)不高,但是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在奶奶看來(lái),我每天必須完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),她總會(huì)督促我。我想快點(diǎn)寫完作業(yè)去玩,字就寫得歪歪斜斜,作業(yè)質(zhì)量也很差。這時(shí)候,她就會(huì)用她能說(shuō)會(huì)道的嘴一直說(shuō)下去,什么“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,書山有路勤為徑”,“書是人類一進(jìn)步的階梯”等等來(lái)激勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)。我很受感動(dòng)和啟發(fā),我一塌糊涂的書寫在奶奶“愛管閑事”的嘮叨聲中漸漸地變好,正如奶奶所說(shuō)“字如其人”,橫平豎直,方方正正,寫一手好字是最重要的。

  為了不讓奶奶多為我操心,我不僅要寫好字,更要讀好書,掌握更多的知識(shí),讓自己成為有作為的人。

  身邊那些有特點(diǎn)的人三年級(jí)作文 35

  我們班級(jí)里有一個(gè)比昆蟲迷還要迷昆蟲的同學(xué),你想知道他是誰(shuí)嗎?

  他每天很少去和同學(xué)們玩耍,大部分時(shí)間都是在觀察昆蟲,而且他捉的昆蟲都是校園很少見到的。比如天牛,天牛的外殼和樹皮的顏色一模一樣,他也能捉到,他的'眼力是多么好!還有,天牛一旦爬到人的頭發(fā)上就很難拔。如果要拔下來(lái),百分之八十的人可能會(huì)流血,那么他的膽子是多么的大。

  有一次,他找了一只土狼蛛和一只黃蜂,他把它們放在透明的一次性杯子里,里面還放了許多泥土。他想:如果在一次性杯子里放入泥土,土狼蛛勝利的可能性就很大了。因?yàn)橥晾侵霑?huì)挖洞,它鉆入洞里,等黃蜂一探究竟時(shí),土狼蛛一下跳出洞口把黃蜂捉住,咬死。果然,如它所愿。

  他就是我們班的昆蟲迷——小劉。

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