【精】小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有一天,我在媽媽的朋友圈里看到姥姥在微信上賣地瓜。我覺(jué)得很新鮮,就打開(kāi)認(rèn)真得研究起來(lái),第一張照片是姥姥和姥爺在河灘開(kāi)荒;第二張是地瓜豐收了,看著都很饞人;第三張是姥爺正在吃一個(gè)香噴噴的大地瓜,我的口水都要像洪水一樣流出來(lái)了,看著姥爺眉開(kāi)眼笑的啃著大地瓜,真是美極了!
姥姥把電話號(hào)碼和地址也清楚的`寫在照片上,五米之內(nèi)也會(huì)看的清清楚楚,一看就知道姥姥特別細(xì)心了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在微信朋友圈里賣東西的人叫微商,而且一般的微商都是二十到二十五歲中的年輕人,姥姥這樣級(jí)別的微商真是少之又少。
舅舅說(shuō)這是互聯(lián)網(wǎng)賣東西的形式,就算是不出門也可以有錢掙。這三張照片很好的體現(xiàn)了地瓜是非常安全的食品,可以讓客戶直觀的感受到如何種的,自己家人都在吃,客戶吃的才放心。
姥姥的大地瓜被“秒殺”光了以后,竟然還有老客戶—王子叔叔來(lái)求購(gòu)地瓜,看來(lái)吃的放心了,客戶也就越來(lái)越多了,生意也就紅火了!
姥姥真是一個(gè)可以做生意的“大能人”!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
要說(shuō)我的煩惱,那簡(jiǎn)直是說(shuō)也說(shuō)不清。就先說(shuō)我覺(jué)得最重要的幾個(gè)吧。
家長(zhǎng)的責(zé)備,如果考試不好,那么你今天耳朵就別想清凈了。滿腦子里都是家長(zhǎng)罵我的話和給我講的大道理。真的是讓我太煩了。而且寫完家庭作業(yè)就要復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)。還要背古詩(shī)什么的.等等,背完之后又要讓家長(zhǎng)考一遍,如果背下來(lái)就又會(huì)被挨說(shuō)。而且又要耗費(fèi)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。幾乎是一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。這讓我很苦惱。
老師的題問(wèn),這是我的“致命弱點(diǎn)”題問(wèn)的大多數(shù)都是我不會(huì)的,所以說(shuō)這是我的煩惱。唉!真后悔沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。但老師總題問(wèn)我一個(gè)人這個(gè)就有點(diǎn)不公平了。
考試,學(xué)生最不希望的就是考試,我也不例外。每次考試我都很緊張,因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被責(zé)備。而且考試題都非常難,可能指有學(xué)霸能答上吧!我是不行了。
家庭作業(yè),這是我最大的煩惱。每次作業(yè)都非常多。寫作業(yè)時(shí),我多么希望自己是一只小鳥在天空中自由的翱翔。可那是不可能的,接受現(xiàn)實(shí)吧!
這些煩惱就像一道道伽鎖,鎖住了我的心靈。我需要一把鑰匙,來(lái)解開(kāi)這些伽鎖。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
陽(yáng)光是溫暖的,她帶給我們的是光明,母愛(ài)是偉大的,她帶給我們的是溫暖和色彩。
清晨,第一縷陽(yáng)光照在小朋友的臉上,紅彤彤的,好像是陽(yáng)光送給大家的禮物。我的媽媽就是一個(gè)大太陽(yáng),無(wú)論工作多么艱辛,每天陪伴著我。
那一年,我得了一場(chǎng)重病,差點(diǎn)讓病魔奪去了我幼小的'生命。那時(shí)的我像一株無(wú)助的幼苗在風(fēng)雨中飄零,似乎老天已對(duì)我判了死刑,在我的世界里只有淚水和黑暗,我無(wú)比傷心。媽媽每天陪在我身邊積極治療,安慰我,鼓勵(lì)我,眼見(jiàn)著我的病慢慢好轉(zhuǎn),我的心中突然閃過(guò)一道光束——那是媽媽的愛(ài),雨后彩虹升起來(lái)了!拔唇(jīng)歷風(fēng)雨中怎能見(jiàn)彩虹”,我眼前潔白的床鋪突然變成了金色的希望。媽媽的愛(ài)像雨后的彩虹那樣絢爛,像燃燒的火焰那么明亮,撫平了我心靈的傷口。
媽媽,一個(gè)偉大的稱呼,是光明使者,給我們帶來(lái)了溫馨,在我的心里,你永遠(yuǎn)是最高尚的。
媽媽,你是火焰,是彩虹,是我心中的陽(yáng)光。在這個(gè)屬于你的日子里,我想對(duì)你說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
2月12日,我們乘車來(lái)到青島嶗山。在那里,我們看見(jiàn)一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹(shù)。
據(jù)介紹,這棵圓柏已經(jīng)活了兩千年了。樹(shù)干高大挺直,蒼勁有力,兩個(gè)大人才能合抱過(guò)來(lái)。樹(shù)枝雖然稀少,但依然生機(jī)勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在于,它的身體上還寄生著兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長(zhǎng)在樹(shù)干的.下部,攀著樹(shù)干一直到頂端。膚木長(zhǎng)在樹(shù)干的上部。只要你朝樹(shù)冠望一眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷里抱著一個(gè)孩子,肩上又架著一個(gè)孩子。來(lái)這兒游玩的人看到此樹(shù),無(wú)不嘖嘖稱奇。
這真是一棵神奇的樹(shù)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天,外婆帶著小表弟來(lái)我家做客。他可不是一個(gè)安分的家伙。
小表弟今年七歲,他的名字和天上的神仙——托塔李天王同名同姓,叫李靖。他長(zhǎng)得虎頭虎腦;一雙黑瑪瑙似的小眼睛,一轉(zhuǎn)就是一個(gè)“鬼點(diǎn)子”;還有一張巧舌如簧的小嘴巴,無(wú)理也能攪三分。他的到來(lái),給我們制造了許多麻煩:一會(huì)兒他把我的組裝玩具拆得七零八落;一會(huì)兒把我的書扔得亂七八糟;一會(huì)兒把我的`作業(yè)本撕得遍體鱗傷;一會(huì)兒玩電腦;一會(huì)兒開(kāi)電視;一會(huì)兒翻抽屜……把我家的屋子搞得烏煙瘴氣,一片狼藉。氣得我路見(jiàn)不平一聲吼:“你在干什么?”只見(jiàn)他瞥了我一眼,不屑一顧地說(shuō):“這世上還有天理嗎?你到我家不也是這樣嗎?只許州官放火,不許弟弟點(diǎn)燈?”我被噎得啞口無(wú)言,媽媽和外婆被逗得前仰后合,笑得眼淚都流出來(lái)了。一轉(zhuǎn)身,小表弟已經(jīng)拿起媽媽剛剛給我買得九彩泡泡液,吹起了五顏六色的花泡泡。
瞧!
這就是我那淘氣的小表弟。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的外公已經(jīng)七十多歲了,外公氣色紅潤(rùn),慈祥的臉上總是掛著一張笑臉,他總是戴著一副眼鏡,看起來(lái)像是一位教書的老先生,令我感到十分的'親切。
外公很喜歡看書,在他的書架上,少說(shuō)也得有幾百本書了,排成一摞一摞的,仿佛讓你也有看書了的欲望了呢!不論是炎熱的酷暑,還是寒冷的嚴(yán)冬,他都在保持著“雷打不動(dòng)”的規(guī)律。
外公經(jīng)常會(huì)捧著一本書在旁邊靜悄悄的看,無(wú)論旁邊的人有多吵,有多鬧,可是外公就是一聲不吱,全神貫注的看書。有時(shí)候,看書看得入迷了,就經(jīng)常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。
外公老是呆家里悶著,于是,我想讓外公出去走走,可是我卻叫不動(dòng)他,于是我便做出一副要哭的表情,外公終于肯出去外面去走走了。
可是,好景不長(zhǎng),等到外公回來(lái),拿著一個(gè)袋子高高興興地回到了家。我好奇地指著袋子向外公問(wèn):“外公,這是什么呀?”外公神秘地笑了笑,輕聲說(shuō):“這可是個(gè)好東西!”說(shuō)著,他連忙把袋子放到茶幾上,然后打開(kāi)袋子,小心翼翼地把東西取出來(lái),“。窟@是兩本書。 蔽掖蟪砸惑@地問(wèn)道!笆茄!”外公開(kāi)心地說(shuō)道!巴夤鋈ツ敲淳,難道就是去買這兩本書嗎?”我吃驚地問(wèn)。外公說(shuō):“那怎么可能呢?我還一直在書店里看書呢!”我望著外公,無(wú)言以對(duì)。
我的外公就是這樣的愛(ài)看書!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
每常想起童年那五味瓶似的重重事件記憶好似被一個(gè)小魔鬼吃了一般,記憶在腦海里漸漸消失,可那件事每常想起總會(huì)回味無(wú)窮,總是縈繞于心,在我的心中永遠(yuǎn)揮之不去、窮追不舍……
每當(dāng)我們吃完飯后總會(huì)出去散散步,年復(fù)一日日復(fù)一年。
當(dāng)我們走到橋上時(shí),活蹦亂跳的我左走走,右走走,像只猴子一般很不安分,突然“嘭”的一聲我摔倒在地,果不其然那煩人的痛細(xì)胞馬上跑了過(guò)來(lái),在我的身上跑來(lái)跑去……我不禁抱怨到爸爸就走了過(guò)來(lái)內(nèi)心的抱怨統(tǒng)統(tǒng)跑了,但意想不到的是爸爸眼前就像是一片空白從我身邊若無(wú)其事的掠過(guò)……我呆呆的坐在地上,望著爸爸的身影漸漸消失。
我再一次無(wú)助的`望著爸爸消失的那個(gè)路口,我看見(jiàn)了!我看見(jiàn)了爸爸默默轉(zhuǎn)頭悄悄地注視著我,那一刻我感受到了無(wú)窮的幸福注入到了我的體內(nèi),讓無(wú)比無(wú)助、脆弱的我有力量站了起來(lái),一百米沖刺的速度跑到爸爸面前,我不知道為什么爸爸那一個(gè)微小的動(dòng)作可以讓我有這么大的力量但我知道爸爸當(dāng)時(shí)臉上綻放出了無(wú)比自豪、滿意的笑容。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
自從大樹(shù)被砍倒做成火柴燒掉以后,小鳥氣得肺都要炸了,它決定進(jìn)行——復(fù)仇計(jì)劃。
于是,小鳥在森林里聚集了它所有的親朋好友,召開(kāi)了復(fù)仇大會(huì)。前來(lái)開(kāi)會(huì)的鳥有很多,有瘦小卻會(huì)分身的分身鳥,有威力巨大的炸彈鳥,有嘴巴大會(huì)回旋的.回旋鳥,還有會(huì)下炸“蛋”的小白······小鳥告訴了大家大樹(shù)砍倒的消息,制定了復(fù)仇A計(jì)劃和復(fù)仇B(yǎng)計(jì)劃,宣布明天就開(kāi)始A計(jì)劃。
翌日,小鳥們?cè)缭绲仄鸫擦,開(kāi)始了A計(jì)劃。首先,小鳥飛到了工廠,在工廠到處搗亂,把氣急敗壞的伐木工人引到一片 樹(shù)林密布的地方。小鳥清脆地叫了一聲, 第一小隊(duì)的鳥兒就拉下了第一個(gè)開(kāi)關(guān),隱藏在地上的荊棘就往上冒,刺得伐木工人們哭天喊地。小鳥又叫了一聲,隱藏在樹(shù)上的第二小分隊(duì)的鳥兒們就紛紛往下扔石頭,把伐木工人砸的頭破血流。小鳥們又找來(lái)一塊寫著“嚴(yán)禁伐木”的公告牌立在那兒。
小鳥們趕走伐木工人還不過(guò)癮,決定實(shí)行B計(jì)劃。它們來(lái)到工廠,把那些造火柴的工具統(tǒng)統(tǒng)摧毀。小鳥們派來(lái)名副其實(shí)的敢死隊(duì)——有炸彈鳥和小白組成的炸彈連把工廠夷為了平地······
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì),哇,這里的人用的交通工具都是——馬!
這兒的馬只有兩種顏色,一種是白色的,另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛,所以又叫飛馬。第二種馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話,和人們能一塊玩耍。
忽然,一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái),說(shuō):“小朋友,歡迎你來(lái)到馬的'國(guó)家!薄笆裁瘩R的國(guó)家?”我問(wèn)。老人說(shuō):“是的,就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬,你可以給它起一個(gè)名字,它就是你的了!闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮,就騎著妮妮飛上了天空。往下一看,!太美了。到處都是綠樹(shù),紅花,小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一起做游戲,看著他們那愉快的樣子,我真的好羨慕,我想……“快醒醒,快醒醒琳琳,上學(xué)就要遲到了!卑!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),如果要是真的那該有多好!我相信,科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的,將來(lái)一定能培育出會(huì)飛的馬。
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