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[必備]小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我有好多好多的夢(mèng),多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船,飽覽祖國(guó)大好河山;有時(shí)夢(mèng)見自己變成小鳥,在空曠的天空中自由飛翔……隨著時(shí)間的推移,許多神奇、美妙的`夢(mèng)已經(jīng)模糊了,惟有這個(gè)夢(mèng)還記憶猶新。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,皎潔的月光溫和的撫摸著大地,星星不時(shí)調(diào)皮的眨眨小眼睛,銀河也顯得特別明亮、清晰,一架高虹把我?guī)肓藟?mèng)的世界。
眨眼間我來(lái)到未來(lái)世紀(jì)。在未來(lái)世紀(jì)里,電梯和汽車不再是常用的交通工具了,人們使用的是“快速車”。這種車沒(méi)有輪子,可以在空中飛行,噴出的尾氣沒(méi)有污染?吹劫(gòu)物,就會(huì)大吃一驚:只要將你所需要的物品在菜單上寫下,5分鐘之內(nèi)就會(huì)送貨上門。那時(shí)的孩子也不用上學(xué)校,只要打開電腦就可以學(xué)習(xí)了……這里簡(jiǎn)直是人間天堂!到處鳥語(yǔ)花香,一條條小溪清可見底,活潑可愛的魚兒在水里愉快地游淶游去……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),把我從夢(mèng)中驚醒。我想:如果現(xiàn)在的人類都講究衛(wèi)生和注重環(huán)保,那么未來(lái)的世界會(huì)更美麗!
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
我,一個(gè)九歲的小男孩。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮、有神的在眼睛,像黑葡萄似的。小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。特別引人注目的是我的一對(duì)“招風(fēng)耳”,又大又圓。
我喜歡運(yùn)動(dòng),愛跑步,愛踢球,還喜歡畫畫,最喜歡?,時(shí)不時(shí)在同學(xué)面前擺個(gè)POS。別看我平時(shí)活潑愛動(dòng),但也有犯錯(cuò)的時(shí)候呢。
我的媽媽喜歡把平時(shí)買菜剩下的零錢隨手放在桌子上。有一次,我趁爸爸、媽媽不注意的時(shí)候,偷偷地拿了五塊錢,藏在了我的書包里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽收拾東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了五塊錢,就問(wèn)我:“軒軒,你拿了媽媽的`錢沒(méi)有?”我很緊張,但是我還是裝著一副受委屈的樣子,理直氣壯地說(shuō):“我沒(méi)拿呀!”媽媽看了我一眼,沒(méi)再說(shuō)什么。晚上睡覺的時(shí)候,媽媽給我講了《列寧打碎花瓶》的故事。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)地把錢還給了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)能改還是個(gè)好孩子。”
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的男孩。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
他有一個(gè)瓜子臉,生氣的時(shí)候臉一下子拉得很長(zhǎng)非常像馬。他單獨(dú)面對(duì)你的時(shí)候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,你知道嗎?大大的`灰黑色長(zhǎng)在那張馬臉上顯得非常嚴(yán)肅,他說(shuō)話時(shí)喜歡對(duì)著你笑,小心你千萬(wàn)不要去惹他,不然你會(huì)魂飛魄散的。他的胳膊和腿細(xì)得像竹竿,衣服穿得多像包粽子一樣把他包住,不知道的人還以為他很胖。
他是一個(gè)活潑開朗,做事認(rèn)真,有上進(jìn)心,為人誠(chéng)實(shí),做事細(xì)心謹(jǐn)慎,責(zé)任心很強(qiáng),敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的人。
有一次,我有一道題不會(huì)寫,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他立刻走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦,為什么一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆呢?”我說(shuō):有一道題我不會(huì)寫,他說(shuō):我教你,好,謝謝你。我好像找到了救星似的,高興極了。他看了看皺起了眉頭,想了一會(huì),他就從自己的位子上拿了一本數(shù)學(xué)書,尋找跟這題相似的,一會(huì)兒,他就露出了笑容,說(shuō);有了,你看這道題,是不是跟你做的很相似啊!我看了看書上的題目,還是不會(huì)作,我搖了搖頭說(shuō):我還是不會(huì)作,他非常耐心的對(duì)我說(shuō);這種題只要你找到關(guān)鍵字來(lái)理解就會(huì)作了。我又仔細(xì)看了看題目,想了想說(shuō);我知道怎么作了。我說(shuō);謝謝你!你可真是我的救星啊。
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