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小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-03-05 13:19:04 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字匯編7篇

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  我最熟悉的朋友叫王卓妍。

  他長(zhǎng)著一頭彎彎的頭發(fā)。光潔飽滿的額頭上總有幾根妍妍妍妍妍妍妍妍妍妍發(fā)絲在調(diào)皮的蕩秋千。眼睛不算大,卻炯炯有神。穿透力極強(qiáng),像X光一樣直射到你的心里。高挺的'鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個(gè)不算小也不算大的嘴巴里總是說個(gè)不停。

  他非常樂于助人,上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借,他卻說,老師不讓借。我心里暗想,平常也沒見你這么聽老師的話,況且老師還沒說不讓借呢!這時(shí)老師來了,他嚴(yán)厲的目光掃視著每一個(gè)同學(xué),到了我這邊,眼睛一直盯著我。我當(dāng)時(shí)就臉紅了,拿起書包裝著找,可是老師一直盯著我,那小小的包,不知已被翻過了多少遍。我想:老師啊,你別總盯我啦!老師威嚴(yán)的轉(zhuǎn)過了身,拿起粉筆在,在黑板上寫起字來,我以那迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛快地向后傳,對(duì)我的后桌王卓妍說借我一張作文紙好嗎,王卓妍然后就轉(zhuǎn)回來了。王卓妍她輕輕地點(diǎn)著我的后背。說,給你。我激動(dòng)極了對(duì)著他說,王卓妍,謝謝你,謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀,要不然我就被老師批死了。

  雖然這些事過去了很久,但我永遠(yuǎn)能記得這件事。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的光芒,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛笑,你知道她是誰嗎?她就是我的好朋友范楚楚。

  也許是我們都喜歡畫畫的緣故吧,從一年級(jí)起,我們就成了一對(duì)心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們畫一個(gè)卡通人物。這可把大家難倒了。有的同學(xué)埋頭苦想,有的畫了幾筆又擦掉,還有的干脆就不畫了……我也冥思苦想,不知該怎么畫?晌乙豢捶冻,她卻是一臉的輕松,只見她的筆尖在紙上跳來跳去,一會(huì)兒在這里描描,一會(huì)兒在那里勾勾,不一會(huì)兒,兩個(gè)漂亮的.小女孩就躍然紙上。我一看,那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的公主嘛!哇,太漂亮了!我真有點(diǎn)愛不釋手了。我盯了一會(huì)兒,她們好像在對(duì)我打招呼,“Hello,邵希元!”真像呀!我忍不住地在心里為她鼓掌。

  范楚楚不僅畫畫得好,她還是我們班的珠心算高手呢!這就是我的好朋友范楚楚,你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  星期五,我得到一個(gè)喜訊:小舅媽生了一個(gè)女兒!我高興極了,迫不及待地想去看望小妹妹。

  第二天,我們來到了醫(yī)院,看見舅媽的懷里有一個(gè)小小的嬰兒。她的小臉蛋圓圓的,粉撲撲的,眼睛緊緊地閉著,一張櫻桃般的小嘴微微張著,好像在夢(mèng)里吃著什么美味的東西。一雙皺巴巴的.小手握成了小拳頭,想保護(hù)自己不受傷害呢!她肉嘟嘟的小腳丫比我的手掌還小,真可愛。媽媽抱起她,輕輕拍著背,想哄她入睡。妹妹半睜開一只眼睛,偷偷地看看是誰在抱她呢。

  媽媽抱了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)妹妹蹬著腿,扭了扭小身體,咋巴著小嘴,發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音,好像一副想哭的樣子。小舅媽說:“她肯定是餓了!庇谑墙o妹妹喂了奶。小妹妹安靜地躺在舅媽的懷里,漸漸地睡著了。

  小嬰兒不會(huì)說話,她只能用哭來表示自己的想法,有時(shí)候哭表示餓了,有時(shí)候表示尿尿了,也有時(shí)候是她對(duì)未知世界的不了解,沒有安全感。最了解她的只有她的媽媽,媽媽不僅用母乳喂養(yǎng)孩子長(zhǎng)大,更是他們安全的港灣!我覺得母愛是世界上最偉大的!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  瞧!那個(gè)漂亮的小妹妹是誰家的?一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆[插入]晶瑩的'黑葡萄,再加上那紅紅的小嘴,真是天真可愛。我走近了些,原來,她是我的表妹呀!

  我的表妹總是把豐富的表情掛在臉上。她生氣時(shí),眉毛緊皺著,像要吃人似的;她高興時(shí),就好像變了個(gè)人;[點(diǎn)評(píng)]此處最好再加入幾種表情,讓人物形象更加豐滿。雖然她膽小怕事,可也有堅(jiān)強(qiáng)的一面:每次摔倒,她都不哭。

  記得今年六一,我的表妹參加了演出,在練習(xí)時(shí),摔倒了,我媽媽看[插入]她傷的[錯(cuò)字]得很重,就趕緊給擦了紅藥水。正快好時(shí),她又摔倒了,比以前 傷的[錯(cuò)字]得更重。我到現(xiàn)在都懷疑老天對(duì)她不公平呢![點(diǎn)評(píng)]這句話最好刪掉不用,分量有點(diǎn)重。不久就要演出了,可她的傷還沒好,都在流血呢!我一直擔(dān) 心著表妹,沒想到,她竟然當(dāng)沒事似的,認(rèn)真地跳完了舞。過后,老師說她跳得好,還獎(jiǎng)了她一朵小紅花呢!

  我的表妹有個(gè)“西瓜肚”,別人都叫她小青蛙,每次別人叫她時(shí),她都會(huì)鼓鼓嘴,然后笑著蹦過來,逗得別人哈哈笑。

  這就是我的表妹,一個(gè)天真可愛、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的小女孩!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  我的記憶如同一件五彩繽紛的盒子,收藏著我的喜怒哀樂。隨著時(shí)光的流逝,許多事情我都忘記了,只有一件事讓我記憶猶新。

  在一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雖然外面寒風(fēng)刺骨,但我像是被熊熊大火灼著,我額頭一陣清涼,怎么這么燙,趕緊送醫(yī)院去,媽媽邊說邊把我抱了起來送到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,醫(yī)院給我打了針。回去時(shí),風(fēng)雪更大了,雪打在我的臉上冰涼,雖然外面委冷,但我的心卻如春天一樣溫暖,媽媽不停的咆哮,由于匆忙,媽媽穿了一件單衣,我卻被媽媽里三層外三層的.包起來,我把圍巾給了媽媽,媽媽卻在再推辭,把圍巾給了我。只有女兒身體好,我才高興,現(xiàn)在你病了,我這個(gè)當(dāng)母親的怎么能棄女兒的冷曖呢。

  漸漸地在母親地在母親無微不至的關(guān)愛下,我的病終于好了,我又像以前一磁活蹦亂跳,可母親卻累倒了,我問母親的病情,母親說:“還是老話,女兒的健康是母親最大的幸!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇6

  “小小竹伐向東流,巍巍青山兩岸出……”唱起這首動(dòng)聽的歌時(shí),我想起了那次難忘的活動(dòng)——漂流,漂流。

  暑假里,爸爸帶我和媽媽去麗水游玩漂流。那一天,我們吃過晚餐,迎著涼風(fēng),向渡口走去。

  來到渡口,天色朦朧,隱隱約約看見船夫已在竹筏等候,我們一上船,船夫就把幾根粗繩子系在一條機(jī)動(dòng)船上,逆水而上,我坐在船頭眺望四周,兩岸青山連綿不斷,倒影在湖水里。湖水清澈平靜,就像一面鏡子,綺麗的景色使我感到心曠神怡,漂流。船舷邊濺起了一朵朵水花,回頭望去,船尾托起一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的`波紋,就像一條蛟龍跟在后面,看著這一美景,我情不自禁地伸出雙腳,讓冰涼的湖水沖洗著我的雙腳,像柔軟的小手不斷地搔我的腳。不知不覺地船已行駛了20分鐘,這時(shí),竹筏已脫離了機(jī)動(dòng)船,順?biāo)校騺頃r(shí)地原路返回。船夫搖起了雙槳,竹筏緩緩而行,出于好奇,我來到船尾幫船夫劃船,我用盡力氣劃漿,但是竹筏一點(diǎn)也沒有前進(jìn),只在原地打圈。船夫見了急忙幫我調(diào)整好方向,讓竹筏向前行駛。正當(dāng)我劃的起勁時(shí),船已到了度口,我依依不舍地結(jié)束這次活動(dòng)。

  這次漂流很有趣,如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)到那兒去玩。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇7

  手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來尋找我眼中的春天。

  伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。

  柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。

  突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長(zhǎng),那么閃爍,柔柔的,滋潤(rùn)著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。

  一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的`,沒名字的,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。

  尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。

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