小學(xué)二年級(jí)作文實(shí)用(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)性格古怪，但很幽默的同桌。他長(zhǎng)著申字型的臉、高鼻梁，一雙小小的`眼睛，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，說(shuō)著一口流利的普通話。
記得有一次，我無(wú)意中碰掉了他的文具盒，他大叫了一聲，在悲痛中假裝死去。于淼說(shuō)：“老師來(lái)啦！”他急忙站起來(lái)邊找邊說(shuō)：“老師在哪？老師在哪？”逗得我們都哈哈大笑。
還有一次，他正準(zhǔn)備去上操，林森往前一擠，他的桌子差一點(diǎn)就翻了，雖然他把住了桌子，可語(yǔ)文書卻掉了下去，他大喊一聲：“完了，你殺死了我的語(yǔ)文書！”
他就是我的同桌“楊東鵬”。聽了我的講述，你不覺得他很有趣、很好玩嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在生活中，我們都會(huì)聽見大人對(duì)我們說(shuō)一些交通安全警告，上學(xué)時(shí)，爸媽說(shuō)：“一定要小心，不闖紅燈！”放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“過(guò)馬路走斑馬線，注意安全！”在馬路邊，交警叔叔又說(shuō)：“過(guò)馬路，左右看，安全最重要！”我們?cè)趫?bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，電視中看到過(guò)許多交通事故的消息。
有一些人，他們一點(diǎn)也不重視自己的安全，如闖紅燈，在馬路上看書、追趕打鬧和聽音樂(lè)，就這樣，導(dǎo)致了車禍。也有人酒后駕車，超速，一邊開車一邊打電話，這也是車禍發(fā)生的原因之一。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)很小很小的小車禍，前年夏天，當(dāng)時(shí)是中午。我放學(xué)回家要經(jīng)過(guò)一條馬路，綠燈也剛亮起，我走上斑馬線，左右不時(shí)看著。沒想到，一輛闖紅燈的摩托車正“嘟—”向我駛來(lái)，上面的司機(jī)，手中拿著酒瓶，喝得醉醺醺的。我正要向前走幾步，被這突如其來(lái)的.事情驚呆了！我驚的時(shí)候，一位阿姨馬上抱住我往后跑。車子正好駛過(guò)來(lái)，正是萬(wàn)幸，我非常高興。我忽然覺得一陣劇痛。原來(lái)，我剛才被車子上的什么東西劃傷了，不過(guò)口子不深也不大，所以沒什么事。
我經(jīng)過(guò)那件事后，媽媽說(shuō)：“最好到大人旁邊過(guò)馬路，會(huì)比較安全的！”
希望大家注意安全。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡奶奶家那只可愛的大白鵝，它穿著一身潔白的“衣服”，走起路來(lái)大搖大擺的。它的眼睛又大又圓，嘴巴扁扁的，紅紅的。它的腳也是紅的，腳趾間是連著的，腳掌好像兩片楓葉。
它很愛游水，經(jīng)常在碧綠的.水面上悠閑地游來(lái)游去。游夠了，它來(lái)到岸邊，展開潔白的翅膀，挺起胸膛，伸長(zhǎng)脖子，嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁讓人想起駱賓王的《詠鵝》：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
你們瞧，我奶奶家的這只大白鵝多可愛呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
你在成長(zhǎng)中一定有許多難忘的事情吧?在我的成長(zhǎng)中，也有一件非常難忘的'事情。
有一天晚上，北風(fēng)呼呼地叫著，我半夜突然發(fā)高燒，媽媽慢慢走到我的房間，摸摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了，非常著急，媽媽從藥柜里拿出許許多多的藥給我吃，可是，一點(diǎn)用都沒有，頭還痛還燒。
這時(shí)，爸爸被我們說(shuō)話的聲音吵醒了，他揉揉迷迷糊糊的眼睛，走到我房間，看到我坐在床上不睡覺，媽媽在一旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就很奇怪。媽媽就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴爸爸，爸爸聽了飛快地?fù)Q好衣服，他要干什么呢?當(dāng)然是帶我去醫(yī)院啦。
爸爸背著我箭一樣跑到停車場(chǎng)，開著他心愛的小汽車以最快的速度送我去醫(yī)院看醫(yī)生。爸爸在醫(yī)院里一會(huì)兒交錢一會(huì)兒拿藥，我看見爸爸的眼睛充滿血絲，有黑眼圈，就想到爸爸的辛苦，爸爸每天早上6點(diǎn)去上班，晚上很晚才回家，想到這，我的眼淚就漸漸地流了下來(lái)。
這件事，是我成長(zhǎng)當(dāng)中最難忘的一件事。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一走進(jìn)我們小區(qū)就能看到如茵的草坪，五顏六色的花草點(diǎn)綴其間，使不大的小院充滿蓬勃的生機(jī)。還有那挺拔的雪松、成行的小木、蓬勃的桂花樹、潔白的.玉蘭……都錯(cuò)落有致地分布在小區(qū)里，把小院裝扮得精致而美麗。我喜愛小區(qū)的一草一木，由衷地喜愛小區(qū)里的塔柏！
塔柏的樹形像寶塔，也像一把尖尖的傘。它是很普通的一種樹，卻有著不平常的特點(diǎn)——它的葉子四季常青。春天，塔柏就像衛(wèi)士一樣站成一排，保護(hù)著小朋友。夏天，暴風(fēng)雨在頑強(qiáng)的塔柏面前只能發(fā)出無(wú)可奈何的嘆息聲了。秋天，許多樹木的葉子都變黃、脫落了，可塔柏卻非常倔強(qiáng)，挺拔著身軀，舉起一片濃綠，為小區(qū)增添了一份活力與生機(jī)。冬天，塔柏戴上潔白的雪花，就更美麗了。瘋狂的北風(fēng)一次次沖撞著它，但它一點(diǎn)也不畏懼，總是倔強(qiáng)地挺直身軀，北風(fēng)只好繞道而行了。
我喜歡塔柏，喜歡它的生機(jī)勃勃，更喜歡它堅(jiān)韌不拔的精神。它是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的`感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼�！睆哪且院�，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
池塘里有許多白鵝，看見我們走來(lái)，它們并不害怕，競(jìng)列著隊(duì)向我們游來(lái)。
它們一身潔白的羽毛，腳上穿著一雙紅彤彤的“鞋子”，嘴巴紅紅的像涂了口紅一樣。一雙烏黑烏黑的小眼睛像兩顆黑黑的`小珠子，脖子像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子。整個(gè)身子就像阿拉伯?dāng)?shù)字里的“2”一樣，美麗極了。
它們有時(shí)把頭伸進(jìn)水里捕捉食物，有時(shí)又伸長(zhǎng)脖子對(duì)著天空叫，有時(shí)會(huì)用自己的小嘴巴在身上撓癢癢，讓我想起了我學(xué)過(guò)的駱賓王的一首詩(shī)《詠鵝》：
曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過(guò)，它有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)腿，還有會(huì)跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……
一開始，她們來(lái)到了小河邊，盲石子問(wèn)：“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有小柳樹，只要一陣微風(fēng)吹過(guò)，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動(dòng)起來(lái)；瞧！這里有小魚，小魚在河里悠閑地游著，一會(huì)兒露出腦袋，一會(huì)兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那里有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤(rùn)潤(rùn)的，真是可愛極了！”“真的嗎？”盲石子開心地問(wèn)。一個(gè)同伴拉起小石了的手親切地說(shuō)：“那當(dāng)然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來(lái)。
隨后，她們穿過(guò)大馬路，聽到小朋友們的歡笑聲，盲石子熱切地問(wèn)：“這里有什么？”“這里有亮麗的樓群，有寬闊的廣場(chǎng)。彩旗在飄揚(yáng)，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這里的小草有多可愛！真像伸開的一只只小手�！毙∈勇犕閭円恢v，心想：好美呀！多么幸福啊！
走呀走，大家一起來(lái)到了大樹下，“這里有什么？”同伴們一起回答：“這里有一棵棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)巨人，保衛(wèi)著美麗的校園�，F(xiàn)代教學(xué)樓四周有著青翠的草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這里有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰……”沒想到，同伴們?cè)捯魟偮�，盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀，高興地跳起舞來(lái)了�！鞍�！這就是我的夢(mèng)想。我以后還想到這兒來(lái)聽同伴們看到的、說(shuō)到的.美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什么，便問(wèn)：“那會(huì)發(fā)出聲音的東西是什么？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！翻滾的海流一柱一柱地涌過(guò)來(lái)，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來(lái)呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉(xiāng)！伴我漂流四方……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
上周末的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ズＭ跣巧鷳B(tài)農(nóng)場(chǎng)游玩。我最喜歡的是喂魚了，那里的.魚有許多種顏色，可漂亮了！有紅的，有紅白搭配的，有白的，還有黃的。那里的魚還特別貴，最貴的是黃色的，它要三十多萬(wàn)呢！
我看它們都很可愛，就把魚食喂給它們。我剛?cè)酉乱活w魚食，它們就飛快地游過(guò)來(lái)?yè)�，搶到的魚就一甩尾巴就游到別處去吃了。沒搶到的還在那兒你劑我，我擠你，真好玩！海王星生態(tài)農(nóng)莊還有好多好玩的，如：挖番薯，掰甘蔗，燒烤，自由活動(dòng)，挖寶。可真有意思。下次我還想要來(lái)，因?yàn)檗r(nóng)莊實(shí)在是太好玩了。
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