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小學二年級作文

時間:2025-05-09 08:32:25 小學二年級作文 我要投稿

[精]實用的小學二年級作文8篇

  無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

[精]實用的小學二年級作文8篇

小學二年級作文 篇1

  美麗的長壽是我的家鄉(xiāng),那里春天開得最茂盛的花就數(shù)迎春花了。

  清晨,我到公園支玩,剛跨進門口就聞到陣陣芳香,我趕緊跟著芳香飛快地跑去。原來是迎春花!瞧,迎春花已經(jīng)開了不少了。葉片挨挨擠擠地聚攏著,像一張張綠色的郵票,郵來了春天的溫暖。黃色的迎春花從這郵票里鉆出來,它們有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小花絲,像一個個害羞的小姑娘,花枝招展著;有的還是花骨朵,看起來飽脹飽脹的,像一個個小生命下想從里面蹦出來一樣。

  這么多的`迎春花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵,很美;看看那一朵,很俏。各有各特點,各有各的不同,搭配在一起卻是如此的協(xié)調。

  看著看著,我恍惚覺得自己就是一朵迎春花,穿著淡黃色的衣服,在陽光中跳舞。跳著跳著,我跳醒了,這才想起我不是迎春花,我是在看迎春花!

小學二年級作文 篇2

  春天來了,萬物復蘇,陽光明媚。小燕子回來了,在樹上嘰嘰喳喳地唱歌;▋洪_了,在春風中跳舞。小草探出了頭,輕輕地揮手。在這個季節(jié),花美、樹美、草美、鳥美,但我覺得最美的還是公園的早晨。

  早晨,太陽公公剛剛起床,懶懶地撫摸著大地。公園里老爺爺在練劍,一會兒往左,一會兒往右,像小伙子一樣靈活。威脅生命的劍這時就成了老爺爺?shù)?健康品"。而老奶奶們鐘愛的.是跳舞和健身操,雖然年級大了,但還滿身都是勁,瞧,還引來了不少"觀眾"呢!

  再看小朋友們,也不比老爺爺、老奶奶差,有的打羽毛球,球左飛右轉,快的讓你眼花繚亂;有的在跑步,跑了一圈又一圈,簡直不怕累。咦!

  那兒怎么有個小女孩在哭呢?哦!

  原來是她的風箏掛到了樹上,拿不下來了。

  這兒的風景也很美,青青的山,綠綠的水,山上有婀娜多姿的柳樹,清脆的鳥鳴,綠綠的草坪上點綴著黃色的小花,藍藍的天上飄著幾朵白云。真漂亮!

  早晨,夢的故鄉(xiāng)!

小學二年級作文 篇3

  放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計劃,我便開始思索起來:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時的寫作業(yè)時間,1小時的練琴的'時間,還要按時吃飯、睡午覺。剩下的時間自己安排。對了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運動一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復習的,還要專門空出時間預習明天的功課和寫作業(yè)。

  我想,有了這份暑假學習計劃,我一定會充實而快樂的度過整個暑假的。

小學二年級作文 篇4

  翻開相冊,回憶起童年的喜、怒、哀、樂,想想曾經(jīng)做過的傻事,我忍不住笑了起來。當我的手又一次觸碰到那張照片之時,我的心又莫名地酸了一下。

  那一張照片是在照相館里拍的。我甜甜地笑著,雙手搭在媽媽的肩上,看上去媽媽還比我矮了半個頭。事實上,我雙手撐著媽媽的肩,雙腳踮著,才勉強比媽媽高半個頭。我想,當時我把一定媽媽撐得很難受。但她沒說什么,只是輕輕地抱著我,慈祥的目光讓人心里暖暖的;媽媽的微笑又一次包容了我的淘氣。

  那天是星期天,已經(jīng)七點半了。我整理書包時才猛然發(fā)現(xiàn)還要帶一張一寸照片,于是我開始找照片。事與愿違,除了幼兒園的還有一張之外,沒有多余的了。無奈,只能讓媽媽帶我再去拍一張照片。照相館并不好找,幸好媽媽認識一家照相館的老板。

  拍好了一寸照,又順便帶我拍了一張合照。她干枯的手輕輕地摟著我,柔柔的撫摸著我……那一剎那,我碰到了媽媽的手,雖然早已爬上皺紋,但依舊那么溫暖,宛如清晨的第一縷陽光,照耀在我的身上。

  媽媽的一生都在做我的綠葉,將我托起,卻不求回報,這種溫暖的感覺真熟悉。對,我曾經(jīng)在《慈母情深》中看過,甘心為子女付出一切的母親;我曾經(jīng)在《游子吟》中吟誦過,默默幫助子女的母親;我曾經(jīng)在《母親的鼓勵》中感受過,不斷的鼓勵子女,始終對他充滿信心的母親……我的母親,她的一生都在奉獻自己,為我,也了為這個家。不論何時,媽媽的心始終牽掛著我。

  媽媽的愛是偉大的',它不像大海和天空那樣,大卻難以捉摸。媽媽的愛像一場小雨,滋潤了萬物,洗凈了人的心靈。媽媽的愛像一縷清風,甜絲絲的,帶走所有的憂愁。母愛是大地,牢牢地托著我,沒有怨言;母愛是光,指引著我的步伐;母愛是大樹,讓人靠著很踏實。母愛是什么?母愛是希望,母愛是托付,母愛是無限的溫暖。

  翻開照片,輕輕地撫摸著它,想起了許多事。每一張照片都有它的回憶,不一樣的故事。每一張照片都是我最寶貴的珍寶,最寶貴的是媽媽的愛。

小學二年級作文 篇5

  走進校園,一個巨型的雕像聳立在校園中央:只見二個孩子一個捧著鐘,他一定是在趕時間,跑著去上學。他的姿態(tài)時刻提醒我們:要珍惜時間,努力學習;另一個孩子捧著一本書,飛快地跑著,追趕著時間,充滿了對知識的渴望,跟著老師奔進了知識的殿堂,用鑰匙開啟知識的大門。

  我一眼又望到了后教學樓的噴泉。哇,噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”,而圍在它旁邊的“保鏢”,就像好幾瓶剛開啟的香檳酒,噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁,一絲絲細小的水條向我灑來,一陣清涼的感覺傳遍全身,它不僅洗刷著我的臉,還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩,陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

  噴泉停了,我順著它圓圓的邊來到長廊,從噴泉池到這,這短短的十米路里,我快樂極了,因為,我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音,還看得見長廊前的`小花壇里荷葉似的小植物,它很不起眼,但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

  雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。

小學二年級作文 篇6

  我看過的最難忘的并不是兩個好朋友吵架后的握手言和;不是公共汽車上一名小同學給老人讓座;也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過的最難忘的一幕是一名小學生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發(fā)光的.硬幣。

  每天放學,我都會在學校門口往東的方向,看到一個衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會對他“敬而遠之”,因為他看起來臟兮兮的。

  有一天放學,我和往日一樣在小路上走著,又看見了那個乞丐。在他旁邊,有一個小女孩,在她手里有一枚閃亮閃亮的硬幣。她把小手放進碗里,輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕,被我看在了眼里,我深深地感動了。

  小女孩的義舉讓我深深地感動了,頓時,心里涌出一股暖流,我感受到了人間之愛的力量。

小學二年級作文 篇7

  我有一個朋友,這是一只全身雪白雪白,還沒有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的,它那雙烏黑的眼睛好像總對著我笑。還有那圓溜溜的鼻子,別提有多可愛了。

  我可是一直把它當寶貝。有一次,調皮的`弟弟把小老鼠扔到床底下,我別提有多急了,趕緊把小老鼠撿起來,捧在手心里,心疼地問:“小老鼠,你有沒有摔痛呀!”小老鼠笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“沒事,不疼!不疼!”我一心一意地愛著它,為了它讓我干什么都行。

  啊,我有一個這么好的朋友,我感覺我是這世上最幸福的了!

小學二年級作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只小狗,十分可愛,它就像是我們的家人一般,是我們的'開心果。接下來就讓我給大家介紹一下它吧。

  它全身是以黑白為主色的,四肢短短的,就像國寶熊貓一般,因此得名——國寶。國寶剛到我家的時候就很活潑,和任何人都很親近,我們自然也非常喜歡它,我無論做什么,每過一會兒就會扭頭去看看他在不在,好像怕他被人偷走了似的。每次我們全家吃晚飯就會和國寶在一起玩一會兒,似乎沒了他就不行了。

  現(xiàn)在我再也不會再嚷嚷著無聊沒勁了,因為有了國寶陪著我玩。

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