小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天，迎春花早早就來(lái)迎接春姐姐，桃花杏花都開(kāi)了，柳姑娘又梳起她那漂亮的長(zhǎng)辮子來(lái)。嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后地鉆出小腦袋，好奇地看著外面的世界。小河蘇醒了，又歡快地唱起了歌。
夏天，太陽(yáng)公公的臉越來(lái)越紅 ，樹(shù)木都撐起了綠色的.太陽(yáng)傘。牽�；ù抵±龋吒吲d興地趕過(guò)來(lái)。池塘里的荷花都開(kāi)了，大大的荷葉正好給小青蛙當(dāng)遮陽(yáng)帽。
秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。金黃的落葉告訴大雁應(yīng)該回南方去了。各種各樣的瓜果都熟透了，小動(dòng)物們來(lái)了，忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
冬天，天氣越來(lái)越冷。小青蛙、小蛇都回到家里，它們要睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺(jué)。潔白的小雪花紛紛落下，小朋友們穿上了厚厚的冬衣，高興地在雪地里堆雪人、打雪仗。你瞧，小雪人咧著嘴，沖小朋友們笑呢！
多彩的四季，讓世界變得更美麗！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我自幼就學(xué)習(xí)書(shū)法，現(xiàn)在已對(duì)書(shū)法有濃厚的情感。書(shū)法就是我生活中的一部分，也是我身體的一部分。
在我眼里，書(shū)法是一種藝術(shù)。一次，我獨(dú)自在家慢慢咀嚼掛在墻上的一幅毛筆字，用老師平日教給我的方法，來(lái)分辨優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)�？纯茨睦锊粔虻�.，哪里不足的。橫是不是有稍斜，是不是距離相等？豎是不是很直，是不是較粗？撇是不是有點(diǎn)彎？捺是不是夠舒展？形態(tài)怎么樣？筆法高不高？……這簡(jiǎn)直是太麻煩了，就像羅丹在刻畫(huà)雕像，但是這是一個(gè)合格的書(shū)法家必備的常識(shí)。就因?yàn)檫@樣，我才覺(jué)的，書(shū)法是一種藝術(shù)。
在我眼里，書(shū)法是有靈性的。每當(dāng)我拿起毛筆，總覺(jué)得有一種神奇的力量在幫助我，配合我。令我閉上眼睛，就能悄然又熟練地在紙上龍飛鳳舞，一抬一頓，寫(xiě)下優(yōu)美的毛筆字。睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)端詳，這優(yōu)美的毛筆字猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小松鼠，在紙上活奔亂跳。定神一看，這些可愛(ài)活潑的小松鼠，又變成了卓壯有力的雄鷹，翱翔在紙里。這是為什么呢？原來(lái)這是書(shū)法的靈性。從那時(shí)開(kāi)始，我明白了，書(shū)法上下是靈性。
在我眼里，書(shū)法是有意境的。如果你學(xué)過(guò)書(shū)法，你在寫(xiě)字的時(shí)候，有時(shí)就像伯樂(lè)和子期這對(duì)知音一樣，寫(xiě)著寫(xiě)著會(huì)有一種幻覺(jué)。你雖然在房間里，卻仿佛看見(jiàn)了高山流水，花繁葉茂的景象，聽(tīng)見(jiàn)了海浪洶涌，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫的聲音。而你就是在天空中飛翔小鳥(niǎo)，感受著大自然的氣息……這說(shuō)明，你的意境已經(jīng)很高了。伯樂(lè)和子期就像你和書(shū)法一樣，已經(jīng)是不可開(kāi)交的好朋友了。所以，書(shū)法有意境的。
書(shū)法是一種藝術(shù)，書(shū)法是有靈性，書(shū)法是有意境的。我愛(ài)書(shū)法！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
第一次，提起這個(gè)詞，記憶的大門(mén)仿佛被瞬間打開(kāi)，那些埋在腦中的記憶如潮水般涌來(lái)！
那個(gè)第一次，并未讓我懂得什么人生的大道理，卻依然記得那么牢！為什么呢？哦，是因?yàn)槟莻�(gè)第一次，我太過(guò)于窘迫與尷尬！“維維啊，媽媽突然肚子疼，這馬上就到飯點(diǎn)了，你爸也不知道哪去了，這買(mǎi)菜的任務(wù)啊，就交給你了，媽媽在家等你好消息�。 蔽胰艘呀�(jīng)走在了人來(lái)人往的大道上，心卻還飄忽在媽媽推著我走出家門(mén)的情景， 腦子還處于懵圈狀態(tài)。刺耳的喇叭聲響起，我才猛然清醒過(guò)來(lái)，揉了揉手里的錢(qián)，認(rèn)命般地聳了聳肩，快速朝菜市場(chǎng)走去。
來(lái)到菜市場(chǎng)，嘈雜的聲音，各種腥臭味，讓我有點(diǎn)受不了。平時(shí)教室里吵時(shí)，老師總說(shuō)跟菜市場(chǎng)似的，現(xiàn)在看，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫，一點(diǎn)都不像！我走進(jìn)菜市場(chǎng)，看著各種各樣的`攤位，突然想起，媽媽似乎沒(méi)告訴我要買(mǎi)些什么。我猶豫了半天，最終決定自己看著買(mǎi)吧。我先從最簡(jiǎn)單也是必要的開(kāi)始。我走到一個(gè)蔬菜攤前，對(duì)老板說(shuō):“阿姨，給我一點(diǎn)香蔥和“鹽須”！”那個(gè)阿姨疑惑地看了我兩眼，隨即臉上露出慈祥的笑容“小姑娘，鹽須這東西，我們這里沒(méi)有呀！還有香蔥你要多少，或者你說(shuō)要幾塊錢(qián)的，我給你弄！”我臉一紅，“就兩塊錢(qián)的好了！”心里卻想到阿姨剛才說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有鹽須，怎么可能呢，這是最簡(jiǎn)單的東西了，應(yīng)該都有賣(mài)��！我拎著香蔥，然后走向別的攤位，可連續(xù)走了好幾個(gè)攤位，依舊沒(méi)有“鹽須”，我不禁感到奇怪。眼睛四處看了看，突然發(fā)現(xiàn)了“鹽須”，我走過(guò)去，拿了點(diǎn)給老板，“這個(gè)就是鹽須�。 崩习逡豢�，愣了一會(huì)，然后爽朗一笑，“小姑娘你是外地來(lái)的吧，第一次自己來(lái)買(mǎi)菜？這個(gè)在我們這兒叫香菜，不叫鹽須�！蔽乙宦�(tīng)，臉頓時(shí)紅的像熟透的蘋(píng)果，窘迫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。買(mǎi)好了香蔥和“鹽須”，哦，不對(duì)，應(yīng)該是香菜，又去買(mǎi)其他的蔬菜什么的，期間當(dāng)然又鬧了不少笑話(huà)！
第一次有很多，但這次絕對(duì)是我有史以來(lái)最窘迫最尷尬的一次，明明想忘掉，卻又深深印刻在腦海里，成為了又一個(gè)難忘的第一次。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
逛超市是每個(gè)小孩子最感興趣的，我是一個(gè)小饞貓，逛超市是我的最?lèi)?ài)。
今天媽媽領(lǐng)我逛的超市，不是平常的超市，一進(jìn)門(mén)，哇！超市里面人山人海的，所有商品的上面都貼著一個(gè)標(biāo)簽“大促銷(xiāo)”；促銷(xiāo)價(jià)格比原價(jià)相差太多了。
我拉起媽媽的手直接往我喜歡吃的水果柜臺(tái)走去，精心挑選起我愛(ài)吃的水果，火龍果是我的最?lèi)?ài)，我倆手拿開(kāi)了；還有我最?lèi)?ài)吃的榴蓮，各個(gè)都像我招手，我情不自禁在人群里挑選著我喜歡的水果，不會(huì)我就拿了一籃子；失控的心，又把媽媽拉到我愛(ài)吃的`食品區(qū)，沒(méi)有主見(jiàn)的我又拿了好多我喜歡吃的食品，抬頭看看媽媽?zhuān)⑿Φ哪�，和幫我拿的東西把媽媽已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我不好意思的問(wèn)媽媽?zhuān)梢越Y(jié)賬了。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中排著，媽媽摸著我的頭說(shuō)“今天是六一兒童節(jié)”，媽媽可以讓你買(mǎi)你稱(chēng)心如意的東西，我高興的跳起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我問(wèn)婆婆：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”婆婆說(shuō)：“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光�！�
我問(wèn)爺爺：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爺爺書(shū)：“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)樗軅鬟f中華文化�！�
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇顒?dòng)聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“讀英語(yǔ)的聲音最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際交流�！�
我問(wèn)爸爸：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”爸爸說(shuō)：“汽笛聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車(chē)�！�
我問(wèn)老師：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”老師說(shuō)：“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)�！�
我問(wèn)好朋友余澤西：“什么聲音最動(dòng)聽(tīng)?”他說(shuō)：“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”
而我最喜歡鋼琴的聲音，因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。
世界上還有許許多多其他動(dòng)聽(tīng)的'聲音：健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……
只要你心中有愛(ài)，用心去感受，世界到處都是動(dòng)聽(tīng)的聲音，你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
看到這個(gè)題目，你一定很奇怪，這是哪個(gè)朝代的“皇帝”，我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
唉喲！我的肚子都笑痛了，當(dāng)然沒(méi)有，這是我生病的時(shí)候，媽媽給我取的“綽號(hào)”。
想知道怎么來(lái)的？別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)—— 暑假的一天，我不小心發(fā)燒了，不出汗，總是感覺(jué)冷。媽媽很著急，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，出了汗燒就退了。”
我問(wèn)：“怎么出汗呀？”他們一起說(shuō)：“捂啊！捂啊！”
我就照做了，把厚厚的毛巾被裹在身上。
這時(shí)，外婆進(jìn)來(lái)，看到我說(shuō)：“你中暑呀！大熱天，捂這么厚的被子干嗎？”
媽媽說(shuō)：“她是汗捂帝！就是用捂，然后出汗的.皇帝�！比堑么蠹倚澚搜�。
這個(gè)名字就是這樣出來(lái)的，現(xiàn)在有的時(shí)候他們還叫我“汗捂帝”。后來(lái)我喊爸爸“帝爸”，就是“汗捂帝的”，喊媽媽“太猴”，因?yàn)閶寢寣俸�，又是“汗捂帝”的媽媽�(zhuān) 疤蟆钡慕簟?/p>
聽(tīng)聽(tīng)，是不是很有趣。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
當(dāng)小燕子落到電線(xiàn)上，排成美麗的音符時(shí)，我就知道春姑娘來(lái)了。
春姑娘來(lái)了，她的'好朋友春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，它在天上飛舞著，它興致勃勃，飛過(guò)高山，飛過(guò)草地，飛過(guò)大河，飛過(guò)每一個(gè)角落。 春花在樹(shù)上嘻嘻地笑，那粉紅色的小臉綻放出醉人的笑容，好像在說(shuō)：“春風(fēng)姐姐，你真逗！”
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，大樹(shù)慢慢地發(fā)出了嫩芽，變綠了。
春雨太頑皮了，它一直賴(lài)著不想走，三天兩頭地它就來(lái)玩耍一陣。一串串的雨點(diǎn)在空中舞后才落到地上，地上成了小雨點(diǎn)的游樂(lè)園，它們一會(huì)兒跑到樹(shù)上，一會(huì)兒又跑到人們的頭上和衣服上，它們太可愛(ài)了。
我喜歡春天的景色！
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