小學二年級作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)以前風景很好。特別是村莊中間有一條大河,可以看到河底里面還有許小魚。旁邊小草油油,挺拔的大樹很多。有幾只鴨子在河水中間游泳,人們還在釣魚。來到這里的人都說這是人間天堂。
有一天,人們?yōu)榱嗽旆孔幽弥^到處砍樹。他們砍了一棵又一棵,砍了的樹有的.造房子有的造家具還有的拉到市場上賣。隨著他們砍,小草和大樹有的枯死了有的只剩下樹枝了,小河里的水只剩下一半了。人們?nèi)匀辉诳硺,那里越來越糟,有許多都走了。河干了有些人看著天只有閃電沒有雷。人們很后悔。
這幅《家鄉(xiāng)的變化》告訴了我們一個道理:不要亂砍伐樹木。
小學二年級作文 篇2
今天是爸爸41歲的生日,借此機會我來寫一寫我的爸爸。
我的爸爸身材不高,看上去年輕有力量,身體偏胖,一雙瞇瞇的小眼睛,說話的時候一口潔白無暇的牙齒露出來。爸爸是一名政府的官員。
你們可別小看我的'爸爸,我爸爸在我們家附近可是出了名的修理師傅,不管左鄰右舍什么的電器壞了,他們都會來找我的能干爸爸。
爸爸還是個大廚師呢!不管是領導還是朋友來了,爸爸說去飯店里去吃飯,可大家還是喜歡到我們家來吃爸爸炒的菜,我爸爸炒的菜自有妙招,可以寫出一本菜譜呢!
爸爸他待人真誠。平易近人,親和力很強,爸爸做事沉著冷靜,而爸爸做事要做的好,力求精益求精。而我做事毛毛草草只求快速完成,我應該向爸爸靠攏。
爸爸還對電腦略知一二,在收集全縣信息中他也不甘落后,比年輕人做得更完美更好。他在采集信息中雖然很慢,但是他慢工出細活,而我去試的時候毛毛草草不是這里弄錯就是那里出茬,害得爸爸又來幫我改了,哎哎……
爸爸雖然有很多優(yōu)點但是還有不少的缺點,愛抽煙,每逢過年過節(jié)的時候爸爸一天至少要三四包香煙。抽煙對身體不好,而且,抽煙會使人減少幾年的壽命。我提議爸爸今后還是少抽煙為好。
還有愛喝酒,我經(jīng)常聽媽媽說起爸爸有一次喝酒,喝醉了,去上廁所是把手機掉廁所里。想起這件事情就好笑。哈哈……
我想只要爸爸改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,我會以我的爸爸而自豪。
小學二年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在濟寧,然而一座美麗的城市。
濟寧有許多名勝古跡,比如,太白樓、微山湖……最美麗的還然而小北湖。
風光秀麗的'小北湖,春天,五顏六色的花兒,芬芳撲鼻。夏天,大片大片的荷葉里,此時透著粉色的荷花,美麗極了。秋天,我們坐在船上,觀賞小北湖的美景。冬天的小北湖,銀裝素裹,簡直然而人間仙境。
濟寧真美,我愛我的家鄉(xiāng)。
小學二年級作文 篇4
秋天來了,你看,蘋果漲紅了臉,樹上的柿子像一個個小燈籠,掛滿了枝頭,農(nóng)民伯伯臉上露出了開心的笑容。秋天真是個收獲的`季節(jié)。
秋天來了,你聽,秋風颯颯,落葉沙沙。風兒吹拂著我們,感覺一陣陣的涼意。秋天真是個涼爽的季節(jié)。
秋天來了,你聞,是菊花的氣味,是桂花的芳香。秋天真是個迷人的季節(jié)。
我喜歡秋天。我喜歡秋天的風、秋天的雨;我喜歡秋天的花、秋天的樹;我最喜歡秋天的祖國。
小學二年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,猶如點點繁星,讓我記憶猶新的是那次爸爸帶我去游泳。
那是一個炎熱的夏天。傍晚,爸爸帶我去游泳。游泳館里人如海,大家像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,自己卻不敢下水。身旁的爸爸好像看穿了我的.心思似的不斷鼓勵我,終于好奇戰(zhàn)勝了膽怯。
我扶著爸爸一步一步來到水邊,爸爸不斷把水潑向我,我被濺起的水花逗得呵呵笑,接著自己游了起來,可是卻不會利用身體,不但不能游向前方,還直下沉,我嚇得不知所措,還喝了幾口水。這時爸爸游過來,說:“你要想往前游,就得把腳放平使勁向后蹬,雙臂展開向兩旁劃!蔽艺罩职终f的做,果然學會了。
游泳不但好玩還能強身健體,真是一項不錯的課余活動。
小學二年級作文 篇6
我想有條猴子的尾巴,又細又長的,可以在樹上蕩秋千,逃跑時可以跳到樹上,尾巴還能讓我吊在樹上休息。想從這棵樹跳到那棵樹時,可以用尾巴纏住那棵樹的樹枝,就到那棵樹了。
我想有條金魚的尾巴,金魚的尾巴像柔軟的楓葉,可以自由自在地在水里游,想到那邊時,可以用尾巴掌握方向。
我想有條松鼠的`尾巴,毛茸茸的,可以當被子蓋,想從樹上跳下來的時候,尾巴就成了降落傘,能平安到達地面。
我覺得這樣尾巴太厲害了,我非常想有這些尾巴。
小學二年級作文 篇7
在我的印象中,陳老師既是一位嚴師,又是一位慈母,無微不至地關心、愛護著我,使我健康快樂地成長。
記得那是期中考試前,我因沒有管理好班級的紀律、沒有履行班長職責而被陳老師叫到講臺上批評。當我低著頭、紅著臉來到老師面前時,耳畔響起了老師嚴肅的話語:“依煌,你看,過一天就是期中考試了,可你不但沒把班級的紀律管理好,還說話,你覺得你這樣做,對嗎?要是你在這次期中考試中語文沒考出好成績,我就向全班同學宣布辭去你班長的職務。你聽明白了嗎?”此時的我早已意識到事情的嚴重性,雖然我當時很想向老師解釋我并沒有在課堂上說話,而是在抄作業(yè)。但話到嘴邊卻一直沒勇氣說出口;丶液笪疫偷偷地哭過呢。后來我才明白那是老師關心我的一顆心呀!她之所以批評我,那是因為她愛我,她擔心我會因為說話而耽誤考試。終于,我不負眾望,期中考試我取得了好成績,受到老師的表揚,還得到精美的小禮品!陳老師發(fā)自內(nèi)心的笑了,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f:“依煌啊,再接再厲,老師相信你一定能取得更優(yōu)異的成績!” “老師您放心,我一定會做到的!薄昂冒!老師等著你的好消息!”老師親切的話語溫暖我幼小的心靈,使我又一次感受到師愛的偉大,感激之情油然而生。
感謝老師的作文啟蒙、悉心指導,為我開啟了作文這扇大門的'鑰匙,并且在報紙、網(wǎng)站上發(fā)表過好幾篇文章,還得過獎;感謝老師的鼓勵支持,使我連續(xù)兩年擔任班長,還榮幸地被評為“好孩子”“三好學生”“東廈之星”等榮譽稱號。
我知道我所取得的成績的背后是用汗水換來的,但更多的還是老師辛勤培養(yǎng)的心血和汗水。借此機會,我想對她道一聲:
“謝謝您,敬愛的陳老師!”
小學二年級作文 篇8
今天我們學習了口語交際《夸夸我家里的人》,我準備夸夸我的.媽媽,因為媽媽很關心我。
我家離學校很近,媽媽的單位離我家非常遠,但是她還堅持每天早上送我上學,她從不遲到,也不讓我遲到。
我開始上二年級時,很想自己去上學,媽媽開始不答應,但后來又答應了,那一段兒我就自己去上學。我每天都哼著歌去學校。
我們學校旁邊就是鋼鐵公司的大門,經(jīng)常有很多拉廢鋼的大卡車在排隊等待進廠。所以校門口經(jīng)常堵車。有好幾次車把大馬路都堵嚴了,我們實在過不去,就只好從停著的大卡車下面鉆了。這件事被媽媽知道了,媽媽說什么也不讓我自己去上學了,說那樣太危險。從此,媽媽就又開始送我上學了。
無論刮風下雨,每次媽媽都先把我送到學校,每逢周末,媽媽還送我上舞蹈班,從未間斷。雖然這是一件小事,但讓我體會到了媽媽的愛。媽媽愛我,我也要愛媽媽。
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