小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有兩只小熊,一只叫典典,一只叫可心,他們是好朋友。
有一天,他們吃了桔子,覺(jué)得味道好極了,典典提議說(shuō):“我們?nèi)シN桔子吧,這樣一到秋天,我們就有吃不完的桔子了。”
可心說(shuō):“太好了!”說(shuō)干就干,他們倆一起在果園里種了幾棵桔子樹(shù)。
秋天到了,桔子成熟了,黃澄澄的桔子小太陽(yáng)一樣掛滿了枝頭。可心和典典開(kāi)心極了。可心說(shuō):“我們?nèi)フ圩影!?/p>
典典說(shuō):“好,好,快去摘吧!”他們高高興興來(lái)到果園,桔子樹(shù)太高了,“怎么辦呢?”典典說(shuō),“桔子那么高,就算大人來(lái)了也摘不了多少!笨尚恼f(shuō):“那我們回家拿梯子吧!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的愿望是發(fā)明一個(gè)光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的話,只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達(dá)。它的形狀和飛機(jī)差不多,外表呈藍(lán)色,可以搭載軍事武器。它還可以擔(dān)任飛向宇宙的重要任務(wù),還可以發(fā)射小型衛(wèi)星,它到太空時(shí)只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能,推進(jìn)飛船前進(jìn)。
當(dāng)它返回地球時(shí)就像飛機(jī)那樣降落在飛機(jī)跑道上。經(jīng)過(guò)保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣,非常環(huán)保。
這是我的'愿望,我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
去年的今天,我在上學(xué)路上足足花了一小時(shí),結(jié)果還是遲到了。
今天,我比平常早出門(mén)10多分鐘,結(jié)果7:35就到學(xué)校了,根本就沒(méi)有媽媽說(shuō)的堵啊!看來(lái)這真是新學(xué)期的好開(kāi)始呢!
我們“三姐妹”新增了成員倪倪,媽媽說(shuō)以后我們要更加相親相愛(ài),那是當(dāng)然的嘍,因?yàn)槲覀兌嗔艘环輬F(tuán)結(jié)的力量。而且,我和我的好姐妹Lo有了一個(gè)約定,誰(shuí)也不能告訴,就連自己的'媽媽都不行,反正我們以后再也不生氣吵架了。我們保證做到象大人那樣“有話好好說(shuō)”!
今天,我還和上一年級(jí)的鄰居多多體驗(yàn)了一回坐地鐵回家,真開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
星期天,我和媽媽去超市,一只金黃色的鹿吸引了我。于是我就用我的零花錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái)。
回到家,我把它放在我的書(shū)桌上,仔細(xì)觀察它,他的身上有梅花一樣的花紋,所以我叫它梅花鹿。小鹿的耳朵是三角形的.,一直豎著。當(dāng)我晨讀時(shí),它好像在側(cè)耳傾聽(tīng);當(dāng)我告訴它好成績(jī)時(shí),它好像在分享著我的快樂(lè);當(dāng)我考試不理想時(shí),它又好像在鼓勵(lì)我不要灰心,繼續(xù)努力。它的兩只烏黑的大眼睛水靈靈的,炯炯有神地注視著周?chē)路饘?duì)有一切都充滿著好奇。它有一張翹著的櫻桃小嘴,仿佛在跟我說(shuō)悄悄話,我把耳[來(lái)源]朵貼近它,仿佛聽(tīng)到它說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),天天向上!毙÷沟耐裙P直筆直地站在石頭上,顯得非常矯健。一條短短的,黑黑的尾巴上翹著,顯得神氣十足。
看,我的小鹿漂亮吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙極了,"唱一曲呀,,收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠揚(yáng)的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一件黃衣裳,一件紅衣裳,瞧著這邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤(pán)旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了褐色,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的`連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都忘了再過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我在媽媽的指導(dǎo)下洗了自己的文具袋。我先把水接滿水水池,并把文具袋在水里浸泡了一會(huì)兒,可才剛泡到水里,一盆清澈見(jiàn)底的水一霎間變得渾濁不堪,全都是藍(lán)墨水。因?yàn)槲业奈木叽咨呛谏模慈玖伺K東西根本看不出來(lái)。經(jīng)水一浸泡才發(fā)現(xiàn)臟的嚇人。我想:難怪的我的墨水用的出奇的快,原來(lái)是漏到文具袋里了,這得浪費(fèi)多少墨水呀!接著我用肥皂把沒(méi)有泡干凈的地方仔仔細(xì)細(xì)的搓了一遍,然后我用舊牙刷把文具袋的'邊角、拉鏈和有墨水的地方刷了一遍又一遍,刷的手都酸了,這時(shí)我體會(huì)到了媽媽為我洗衣服、擦衣服和干家務(wù)活的勞累。最后,我又把文具袋沖了一遍,這一次水的顏色顯然變淺了,知道沖洗文具袋的水變得沒(méi)有任何顏色。文具袋總算洗干凈了。
看著自己洗得鮮艷明亮的文具袋,我心里別提有多高興了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我長(zhǎng)著一雙不在不小的眼睛,像兩顆不大不小的黑珍珠;鼻子像一座小山丘蹲在臉的正中;不愛(ài)說(shuō)話的嘴還顯得我很老實(shí)。
我喜歡一套“寶仔”牌子的黑色套裝。穿上這套衣服,我顯得又干凈又沉穩(wěn),還給我增添了一份自信。
我既膽小又膽大。晚上我一直不敢一個(gè)人睡覺(jué),總覺(jué)得會(huì)有小偷把我偷走;但有時(shí)又是那么膽大,聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)上學(xué)時(shí),一次把一剪子把電熱褥的.電源線給剪斷了。媽媽說(shuō)把她嚇了一身冷汗。我現(xiàn)在回想起來(lái),真有些怕呀!
我喜歡打籃球,又喜歡畫(huà)畫(huà)。我打起籃球來(lái)連回家吃飯都忘了,常常讓媽媽找我回家。我又是那么愛(ài)畫(huà)畫(huà),一畫(huà)起來(lái)我就著了迷,老師也?湮耶(huà)得真棒!
媽媽常?湮視(huì)關(guān)心人,連爸爸都羨慕我這一點(diǎn)。在我上學(xué)前班的時(shí)候,一次,我看給我們上完音樂(lè)課的鄧?yán)蠋,一邊出教室一邊在捶背,我趕快端了個(gè)橙子讓鄧?yán)蠋熥聛?lái),給鄧?yán)蠋煷繁。鄧(yán)蠋熆湮沂莻(gè)會(huì)關(guān)心人的好孩子。我家里我也常常幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情,爸爸媽媽最喜歡我的就是這一點(diǎn)。
你喜歡我嗎?我一定成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)關(guān)心人的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
昨天早上,我和爸爸還有一大群人去新昌那邊爬山,那座山可高了,開(kāi)始時(shí),我因?yàn)榕赖锰,不多久就氣喘吁吁,滿頭大汗。我們大概走了十多里路,路兩邊的景色可真好,那里有綠油油的小草和樹(shù)葉,還有像地毯一樣厚厚的金黃色的落葉,景色非常迷人,這讓我留下了深刻的印象,爬山時(shí),我還因?yàn)椴恍⌒模瑨搅怂膫(gè)“金元寶”呢!不過(guò),人沒(méi)受傷。
在回家的路上,我情不自禁地想:原來(lái),爬山也會(huì)有這么多的樂(lè)趣,不僅可以鍛煉我的'身體,也可以增強(qiáng)我的意志,更可以欣賞到美妙的風(fēng)景呢!
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