小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了精彩的三跳比賽。
比賽前，我心里緊張極了，害怕踢不好�！疤卟坏降谝幻�，也得拿個(gè)名次回去！”我正想著，突然，鄭老師說(shuō)：“單踢的過(guò)去！”我馬上排好隊(duì)，來(lái)到比賽場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了，我的毽子忽上忽下，忽左忽右，一不小心被踢出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，撿毽子就花了許多時(shí)間，我回到位置上繼續(xù)踢毽子。心里默默地?cái)?shù)著：一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)。啊，我居然連踢了七個(gè)！差點(diǎn)就叫出聲來(lái)，撿起毽子馬上又重新踢了起來(lái)。這一輪比賽結(jié)束了，我氣喘吁吁地回到座位上繼續(xù)觀看比賽。
又一輪比賽結(jié)束了，我知道花踢比賽也要馬上開(kāi)始了，我提前做好了準(zhǔn)備，鄭老師說(shuō)的時(shí)候，我已經(jīng)排好隊(duì)，正向賽場(chǎng)走去，花踢比賽開(kāi)始了，我飛快地跑到踢毽子的位置上，準(zhǔn)備比賽，只聽(tīng)張老師一聲令下，我立刻踢了起來(lái)，“哎呀！怎都沒(méi)踢準(zhǔn)呀，都好幾次了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。就在這個(gè)時(shí)候，張老師大聲說(shuō)：“還剩三十秒！”這時(shí)，我心里很著急，竭盡全力把這項(xiàng)比賽完成了。
接下來(lái)，是我們的'跳大繩比賽。同學(xué)們脫下了厚厚的外套，準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)張老師一聲口令，同學(xué)們立馬開(kāi)始了跳繩，不參加的同學(xué)在邊上數(shù)，我們聚精會(huì)神地一個(gè)個(gè)數(shù)著。結(jié)果讓我們驚訝的是，同學(xué)們連二百個(gè)都沒(méi)跳到。鄭老師也因此生氣了。
三跳比賽順利落下了帷幕，在毽子單踢比賽中，獲得了年級(jí)女子第一名，毽子花踢獲得了年級(jí)女子第二名。這次比賽鍛煉的是我們的意志的體力，唯有努力拼搏，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。這將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)中，也要樹(shù)立克服困難的信心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的班主任苗老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
在校園里，在走廊上，在教室里，我總會(huì)迎上那深情的目光。記得有一次，班級(jí)打掃衛(wèi)生，老師選了幾位學(xué)生，沒(méi)有選我。我想：我的作業(yè)都寫(xiě)完了，媽媽等一會(huì)兒才能來(lái)接我，我也和他們一起干吧。正當(dāng)我干得熱火朝天的時(shí)候，老師走進(jìn)了教室，她看到我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是微笑地看著我。第二天，老師面帶微笑走進(jìn)了教室，她的目光在全班掃視了一下，然后投向了我，那目光里，有鼓勵(lì)，有贊許……同學(xué)們也都微笑地看著我，我的心里都綻開(kāi)了花。
老師的.目光還會(huì)變呢，有時(shí)是溫和的，有時(shí)卻是嚴(yán)厲的。一天，老師正在講《問(wèn)銀河》這篇課文，我卻想起了一個(gè)笑話，便和同位講了起來(lái)。老師看見(jiàn)了，還是什么也沒(méi)說(shuō)，卻把嚴(yán)厲的目光投向我，好像在說(shuō)：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講啊！”看著老師的目光，我慚愧極了，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
老師的目光真神奇呀，有時(shí)溫暖，有時(shí)嚴(yán)厲……卻每時(shí)每刻給我希望，給我鼓勵(lì)，如絲絲春雨滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
花兒有花兒的心愿，希望自己能開(kāi)的更艷麗多彩；大樹(shù)有大樹(shù)的心愿，希望自己能長(zhǎng)得高大，給人們送去清新的空氣；音樂(lè)家有音樂(lè)家的心愿，希望自己能演奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的心愿，而我的心愿又是什么呢？
我有過(guò)許多心愿：長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家、作家，或者是找一份好工作，可是這幾天，我真是佩服我自己了，看電視的時(shí)候，聽(tīng)到快樂(lè)大本營(yíng)上何炅那幽默的語(yǔ)氣，我就想當(dāng)節(jié)目主持人，看到警察那身英姿颯爽的警服，我又想當(dāng)警察……可是現(xiàn)在，我有了新的心愿，那就是——當(dāng)一名優(yōu)秀教師。要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)心愿，那還要從小說(shuō)起，小時(shí)候，每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我總是哭鬧，不讓媽媽走（是媽媽送我來(lái)幼兒園的）幼兒園的老師輕輕地抱起我，安慰我，不讓我哭的，就這樣，我從小就和教師結(jié)了緣，還有另外一個(gè)原因，因?yàn)榻處熓亲罟鈽s的職業(yè)，況且人的一生都離不開(kāi)老師的`教導(dǎo)：幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有，我要當(dāng)優(yōu)秀教師，肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課，這一點(diǎn)有點(diǎn)難，不過(guò)我既然要做，就一定會(huì)努力的。加油！
這就是我的心愿，你們呢，也一定有自己的心愿吧，如果加油，就沒(méi)有完不成的心愿！加油！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
小鳥(niǎo)愛(ài)森林，因?yàn)樯质切▲B(niǎo)的家；魚(yú)兒愛(ài)河流，因?yàn)楹恿魇囚~(yú)兒的家；羊兒愛(ài)草原，因?yàn)椴菰茄騼旱募�；我�?ài)祖國(guó)，不僅是她有悠久的歷史，燦爛的文化，也不僅是她有遼闊的'大地，壯麗的河山，因?yàn)樽鎳?guó)是我的家。
家，為我們提供了生存的環(huán)境；家，保證了我們健康地成長(zhǎng)。也許，她不是最富有，也許，她不是最強(qiáng)大，但沒(méi)有孩子嫌棄自己的母親，作為家的一員，我們沒(méi)有理由不愛(ài)她。
鳥(niǎo)兒不愿看到森林毀壞，魚(yú)兒不愿看到河流干涸，羊兒不愿看到草原枯黃，同樣，我也不愿看到我的祖國(guó)貧窮落后。我愛(ài)中華，不僅僅是語(yǔ)言的表白，更要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。
老師說(shuō)，我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁。作為一個(gè)小學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望。祖國(guó)美好的明天，要靠我們來(lái)創(chuàng)造。我們的素質(zhì)提高了，祖國(guó)才能更加繁榮、富強(qiáng)。所以我們現(xiàn)在要做的，就是好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)有理想，有文化，有道德的好學(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家住在杭州的朝暉六區(qū)，我家小區(qū)附近有一個(gè)很美的公園，這個(gè)公園的名字叫“朝暉公園”。
以前的時(shí)候，公園里的樹(shù)木很少很少，一到冬天公園就顯得特別的蒼涼。公園的圍欄上還沒(méi)涂油漆，都已經(jīng)銹跡斑斑了。公園的小亭子里臟兮兮的，總是沒(méi)人打掃，到處都是游人留下的果皮，更主要的是這么破的還要買(mǎi)門(mén)票才能進(jìn)去呢！
我想悄悄地告訴你，現(xiàn)在可跟以前大不一樣啦！公園里種上了各種樹(shù)木，有白杉 ，有雪松，還有直入云霄的'我叫不上名來(lái)的樹(shù)。圍欄上都涂上了粉紅色的油漆，把那些銹跡都掩蓋住了，小亭子里每天都打掃地干干凈凈的。還告訴你一個(gè)好消息：現(xiàn)在公園都不用買(mǎi)門(mén)票了，我總是和小伙伴們隨意進(jìn)出。老人們天天圍坐在亭子里一起下棋、聊天，可開(kāi)心了！
現(xiàn)在公園的附近又新建了一家非常大的超級(jí)市場(chǎng)——“好又多”，人們都喜笑顏開(kāi)地說(shuō)，朝暉的爛尾樓嫁給了“好又多”！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，那里風(fēng)光秀麗、景色宜人。濟(jì)南有七十二名泉，有趵突泉、黑虎泉、百脈泉、玉泉等，我最喜歡的然而黑虎泉。
黑虎泉因“水激柱石、聲如虎嘯”而得名。從遠(yuǎn)處看，三個(gè)石雕虎頭氣勢(shì)洶洶，巨大的銀色水柱從虎口噴涌而出，直泄入池中，激起層層白色水花，十分壯觀。黑虎泉里的水清澈見(jiàn)底，清的能看見(jiàn)沉積池底的沙粒和水草，水中有一些美麗的金魚(yú)在嬉戲、玩耍。黑虎泉的水不僅僅清澈而且清涼甘甜，這吸引了許多的人來(lái)打水。他們有的拿著油桶，有的提著水壺，甚至有人直接拿飲料瓶來(lái)接水，此時(shí)喝上一口泉水頓時(shí)讓人神清氣爽。
琵琶泉然而黑虎泉群之一，那里的'水十分柔和。泉底不斷地冒出串串水泡，升到水面時(shí)破裂，發(fā)出絲絲的響聲，夜深人靜時(shí)聽(tīng)，很像琵琶的聲音，故稱(chēng)琵琶泉。
這就然而黑虎泉，我家鄉(xiāng)的泉。歡迎你們來(lái)做客！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，教過(guò)我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛(ài)，要說(shuō)我最喜愛(ài)那位老師，那就是我們現(xiàn)在的音樂(lè)老師了。
我的音樂(lè)老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿著一身粉紅色的.衣服，真是漂亮極了！老師天生有著一副好嗓子，唱起歌來(lái)清翠響亮，非常好聽(tīng)。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂(lè)教我們唱歌的時(shí)候，我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候，同學(xué)們都沒(méi)學(xué)會(huì)，老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱，后來(lái)我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛(ài)他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂(lè)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
一天，爸爸去了柳州出差了，媽媽又去了外婆家，我只好一個(gè)人呆在家里看電視。我打開(kāi)電視機(jī)，用遙控器換到了少兒頻道。哇，正在播放動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》，這個(gè)卡通動(dòng)畫(huà)正合我意，我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)，正看到精彩之處，突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我皺起眉頭，說(shuō)“是誰(shuí)呀？這么掃興�！�
我拿起板凳慢吞吞地放到門(mén)前，脫掉鞋子，站在凳子上，從貓眼洞里，我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔，在門(mén)外不停地敲，一邊說(shuō)“有人在嗎？”
我感覺(jué)他象是一個(gè)壞人，心里緊張起來(lái)，我說(shuō)，“你是誰(shuí)��？來(lái)我們家又找誰(shuí)呀？”“我是你爸爸的朋友，是來(lái)找你爸爸談點(diǎn)事情的`�！蔽倚南耄职秩チ顺霾�，身為他的朋友，怎么會(huì)不知道呢？哈哈，狐貍尾巴露出來(lái)了。我喊到“爸爸正在房間睡覺(jué)，不方便見(jiàn)你，你回去吧。”那人見(jiàn)自己的計(jì)劃行不通，就灰溜溜地逃走了。媽媽回到家，我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)，“你呀，什么時(shí)候變得這么聰明了？”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。
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