小學二年級作文【匯編4篇】
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學二年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
在我們一天天盼望當中,新年終于來臨了,人們穿上新衣服,個個精神飽滿臉上洋溢著笑容,大街上熱熱鬧鬧,賣鞭炮,賣年畫絡繹不絕,到處都是喜氣洋洋情形。
大街路燈上,全都掛上了一串串火紅燈籠,那火紅顏色,像是要燃燒了似。大大小小商店里,擺滿了對聯(lián),購物人數(shù)之不盡,就像一條條長龍。家家戶戶都放起了鞭炮,把大地震得“噼里啪啦”響,散發(fā)出濃濃鞭炮味。
晚上,媽媽請來了朋友,做了七八道小菜,大人們聚在一塊,說說話,談談心,開開心心吃了一頓團圓飯。
新年最熱鬧就是放煙花了,一到天黑,人們紛紛出來,點燃花炮導火線,只聽“吱”一聲,一個煙花沖向頂空,在天空中變成一朵花,還不停變換著紅,橙,黃,綠等不同顏色,真是五彩繽紛,好看極了,天空中慢慢飄下來一個紅色小東西,我撿起來一看,原來是一個小雨傘似降落傘,真有趣!
過新年真有趣,我喜歡過新年!
小學二年級作文 篇2
今天是星期天,天空萬里無云。蔚藍的天空中飛著兩只黃 色的'小鳥。遠處有很多的房子,綠色的草地上盛開著五顏六色的花朵,一條彎彎曲曲的小河流向村莊。
小剛看著天氣很晴朗。心里想:還是出來放風箏吧!他邊跑邊指著遠處隨風飄蕩的紫色風箏,回頭跟小紅說:“快看呀!有人在放風箏了!”小紅高興的張開雙臂歡呼著:“看見了!我們也拿風箏來放吧!”
他們玩的很高興。這個周末過的可真愉快。
小學二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長著一個長長的小腦袋瓜子,不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴,好逗人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養(yǎng)著,里面裝了點水。天天,我放學回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西時,總是先伸出長長的腦袋,東瞧瞧西看看,一旦發(fā)現(xiàn)了食品,就會爬過往,迅速地將它吸進口里,但是,不一會兒它又吐了出來,似乎是在鑒別這些食品是不是能吃似的,接著再一口將食品吞了進往,就把頭縮回殼里不動了。
過了一會兒,烏龜又把頭伸出來,這次它沒有爬來爬往,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺吧!你看,這烏龜也真沒耐心!這不又動起來了嗎,它的腦袋先探出水面,觀察四周的消息,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著爬著,它覺得很累了,又把頭縮進龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子,真逗!
就在這一段時間里,我發(fā)現(xiàn),烏龜?shù)乃闹嫌行╀h利的小爪子,背上的殼不還有一格一格的圖案,漂亮極了!
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢?由于,我只要一按它的'殼,就馬上縮進殼里,過幾分鐘,它又恢復了那活潑好動的本性。
哎喲,好疼!我真希奇,這烏龜實在并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜?shù)耐刃,可力氣大著呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足!天天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬往,似乎它天天的活動安排不做完就不睡覺似的。反正我起床的時候見它在運動,睡覺時還見它在運動。你們不知道它累不累,我也不知道。
小學二年級作文 篇4
暑假快到了,怎樣才能過一個愉快的`暑假呢?我打算從以下幾個方面去做:第一,認真復習功課,按時完成暑假作業(yè);第二,讀幾本課外書,看一些有益的少兒節(jié)目和電影;
第三,參加自己喜歡的課外興趣小組,如彈琴、畫畫、跳舞;第四,幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務活,如掃地、倒垃圾、買菜等;第五,利用星期天和爸爸、媽媽一起去公園玩,要過一個充實、快樂的暑假!
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