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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-07 09:16:50 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  中秋節(jié)的晚上,小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子里賞月。

  月亮圓圓的.,真像一面鏡子。小紅說(shuō):“我想起了兩首詩(shī):一首是‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!硗庖皇资恰睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。’”

  爸爸說(shuō):“我們家的小紅真聰明!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我喜愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾旌苊利,到處都是豐收的景象。

  田野金燦燦的,你看,田野里的稻谷成熟了,沉甸甸的穗子,壓得稻稈都直不起腰來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái),稻田里就涌起了金色的海浪。哦,秋天是金黃的。

  看,左邊,是一大片草坪,小草已經(jīng)枯黃了,可草叢中卻盛開(kāi)了幾朵五顏六色的野菊花,有淡黃的、紫紅的、雪白的.……美麗的野菊花在秋風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿。

  瞧,前面,是一大片果園,有黃中透白的梨,紅彤彤的蘋(píng)果,還有晶瑩剔透的葡萄、柿子、菠蘿,好多好多香甜的氣味,都藏在秋姐姐的懷抱里呢!

  我愛(ài)動(dòng)聽(tīng)、快樂(lè)、豐收的秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛的水彩畫(huà)!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  她來(lái)到樹(shù)林里,把那些樹(shù)木換上了綠色的衣裳;她來(lái)到草地上,把那些小草們都喚醒,然后讓她們換上綠衣裳;她來(lái)到山坡上,把山上的積雪融化掉,讓那些山坡穿上綠衣裳……

  春姑娘來(lái)到我家,把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹(shù)的葉子長(zhǎng)的多么狹長(zhǎng),長(zhǎng)的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的`杏樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的花;她喚醒了我家的石榴樹(shù),讓他伸出自己那細(xì)長(zhǎng)的枝葉……

  春姑娘來(lái)到了校園,她讓校園里花壇里的花開(kāi)了:紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹(shù)木都蘇醒了,把他們的衣服換成了綠衣服……

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円欢ㄒ湎Т禾爝@美好的日子。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  吃過(guò)午飯,小貓?jiān)趶N房里洗碗。小熊閑著沒(méi)事,就來(lái)找小貓:“小貓,我們一起去踢球吧!”小貓爽快地答應(yīng)了。它急急忙忙地洗好碗,關(guān)上家門(mén),就和小熊一起直奔球場(chǎng)。

  在空曠的草坪上,小貓和小熊擺開(kāi)陣勢(shì),奔來(lái)跑去,你攻我守,踢得滿頭大汗。小小的足球給它倆帶來(lái)了無(wú)限的'樂(lè)趣。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,小熊和小貓也覺(jué)得有些累了,就歇了腳,互相約定明天再一起玩,然后就各自回家了。

  小貓剛走到家的附近,就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有一條小河,河水嘩嘩地流淌著。它奇怪地想,這是哪兒來(lái)的小河呢?難道是我們家發(fā)大水了嗎?小貓趕緊跑到廚房一看,“呀,大事不妙,原來(lái)是中午洗碗忘記關(guān)水龍頭了!小貓一個(gè)箭步上去,擰緊了水龍頭。

  看著一地的水,小貓非常后悔:都怪我太粗心了,浪費(fèi)了這么多水!以后,做事情可一定要細(xì)心呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  從前,從樹(shù)林里住著一只貓和四只小老鼠。

  有一天,貓喵喵地走在路上找食物吃。突然聽(tīng)到“唧唧”的聲音從草叢里發(fā)出來(lái)。這時(shí),貓慢慢地走到那片草叢邊,一抬頭,“原來(lái)是老鼠啊!”貓高興地說(shuō)。老鼠看見(jiàn)貓,撒腿就跑,貓也趕緊跑過(guò)去,眼看貓就要抓到老鼠了,老鼠趕緊鉆到洞里。貓來(lái)不記停下,撞到了老鼠家的石頭上,疼得大叫了一聲“喵”。躲在洞里的老鼠“唧唧”地笑得門(mén)牙都快掉出來(lái)了。貓忍著身上的痛回到了家,肚子“咕嚕咕嚕”地叫。貓心想:我必須抓到老鼠,不然我就會(huì)餓死,不如我就假裝成為老鼠的朋友,然后,把老鼠引到我家,我就說(shuō)我到家里拿點(diǎn)兒東西給老鼠吃,然后我就從家里拿藥給老鼠,等它吃了后,就會(huì)睡著,然后,就把它吃了。

  有一天,貓到老鼠家假裝和它做朋友,老鼠們帶著疑問(wèn)的.語(yǔ)氣說(shuō):“你來(lái)這兒想干什么?”貓說(shuō):“我來(lái)這兒是想跟你們做朋友啊。”老鼠們圍在一起說(shuō):“貓想跟我們做朋友,這怎么可能呢,不會(huì)有陰謀吧,看看再說(shuō)吧!彼鼈冋f(shuō)完,貓就說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,讓我?guī)銈內(nèi)ノ壹野桑 必堈f(shuō)完就出發(fā)了,老鼠們也跟著走了過(guò)去。到貓家的外面,貓停了下來(lái),假裝對(duì)老鼠們說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,我要去家里那點(diǎn)東西給你們吃,老鼠們派出了一只小老鼠監(jiān)視貓的一舉一動(dòng),老鼠在窗外看見(jiàn)了貓要給我們吃藥,馬上告訴了其他的老鼠,老鼠們商量躲在貓家房頂上,等貓出來(lái),一刀把它捅死,貓出來(lái)了,發(fā)現(xiàn)老鼠們不在了,從房頂上沖下來(lái),一刀把貓殺死了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我的媽媽長(zhǎng)著高高的個(gè)子,大大的嘴巴,當(dāng)媽媽笑起來(lái),美麗極了。

  我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人,不論是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的人,她都會(huì)熱心的幫助他們。記得有一次,一個(gè)小弟弟不小心摔倒了,媽媽快跑過(guò)去扶起他。

  媽媽很喜愛(ài)手工。她剪得紙栩栩如生;她捏出來(lái)的小動(dòng)物像活的一樣;她編的中國(guó)結(jié)比街上賣(mài)的.還要好看;她給我的芭比娃娃做的衣服漂亮極了;她織的毛衣、縫的十字繡人見(jiàn)人夸。老師們都叫媽媽“大巧手”。

  我的媽媽真是個(gè)外表、心靈都美的媽媽,我想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)您!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  二十年后我的家鄉(xiāng)將會(huì)變成大城市,我的`家鄉(xiāng)隨處可見(jiàn)太陽(yáng)能發(fā)電板。我的家鄉(xiāng)人人都開(kāi)智能多功能汽車(chē)。那種智能多功能汽車(chē)不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個(gè)程序操控,這樣就不會(huì)發(fā)生交通事故了,F(xiàn)在世界能源危機(jī),然而這種汽車(chē)的主要特點(diǎn)就是環(huán)保,它的主要能源就是車(chē)頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲(chǔ)存在一個(gè)電箱里,那個(gè)電箱可存儲(chǔ)5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車(chē)頂上還安裝有太陽(yáng)能吸電板,邊走邊充電。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  “叮叮!鄙险n鈴響了,楊老師滿面笑容的走進(jìn)教室,看見(jiàn)楊老師左手拿著硬幣右手拿著卡片,楊老師對(duì)我們說(shuō):誰(shuí)能把硬幣放子在這張卡片上誰(shuí)就贏,掉下去的就算輸剛說(shuō)好,殷文偉就跑上起奪下卡片和硬幣開(kāi)始了只見(jiàn)他拿起硬幣輕輕的放在紙上,不到2秒就掉下去了,于是他進(jìn)行了第二次和上次一樣輕輕的`放下去,誰(shuí)知放上去又失敗了,殷文偉可憐巴巴的走了上位到了章曉蘭了,她上去拿起硬幣輕輕的放在卡片上結(jié)果還是跟殷文偉一樣失敗了。章小蘭運(yùn)用了第二次機(jī)會(huì),這一次他非常小心放上去,結(jié)果手一抖把硬幣搞掉下去了。章曉蘭本想一定會(huì)完成,又傷心的下了場(chǎng)。到了我我跟她們使用同樣方法第一次失敗了,到了第二次我本想在這兒顯示我的威風(fēng),讓大家對(duì)我刮目相待。誰(shuí)知又失敗了,我又失敗了退了場(chǎng),楊老師看見(jiàn)王凱迪在下面舉了手又放下去了,最終被楊老師喊上去來(lái)了,只見(jiàn)王凱迪上去了,他問(wèn)楊老師,可以只見(jiàn)他折疊起來(lái)嗎?楊老師說(shuō):可以。只見(jiàn)他折疊起來(lái)把硬幣放在卡片上慢慢的拉成功了,我們?yōu)橥鮿P迪喝彩。

  這堂課真開(kāi)心。

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