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(熱門)實用的小學二年級作文10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
我跟我哥哥相差很多歲。從小我就覺得哥哥長得很帥,他有著濃濃的眉毛和極富造型的頭發(fā),親戚也?涓绺玳L得真的好看。
在我念幼兒園的`時候,哥哥已經(jīng)是初中生了。我常嫉妒他懂得比我多,跑得比我快,想做什么就做什么,非常地自由;但是他似乎也很羨慕我沒有課業(yè)壓力,因為他從小成績就很優(yōu)異的關(guān)系,媽媽總是當著哥哥的面前叮嚀我:“以后要像你哥一樣也有這么好的成績喔!”
我們年紀相差很大,著迷的東西也天差地遠,不過我從小就喜歡待在哥哥身邊,跟著他捉來路不明的昆蟲、玩電玩,或是陪著他一起看看電視,雖然我什么也看不懂,F(xiàn)在回想起來,我的童年因為有了哥哥的陪伴,才不顯得孤單。
自從哥哥上了初三后,他好像進入了所謂的“叛逆期”,不但對于課業(yè)毫無興趣,而且交了女友、又常去漫畫店。高中后,又因為在學校抽煙、在校外騎摩托車而被學校退學。他對家人非常冷淡,父母親也常因為哥哥的事情吵架,而我有好幾年沒有真正跟哥哥好好聊過天、說上幾句內(nèi)心的話。那時的他,我覺得好陌生,從 小會帶著我捉蟲、玩電玩的哥哥,好像消失了一樣。
上大學后,哥哥似乎變得成熟了許多,也比較常關(guān)心家人好不好。雖然如此,每當我回想起哥哥那段叛逆期時,還是不自主的感到難過。
小學二年級作文 篇2
“春天在那里?春天在哪里”唱著歌謠,讓我們一起去尋找春天吧!
當你脫下厚厚的棉襖,換上薄薄的襯衣時;當凌冽刺骨的寒風,換成喚醒萬物的`春風時;當動物們從冬眠中蘇醒過來時,代表春天已經(jīng)來到。當小草爭先恐后的探出頭來時;當嫩芽從樹枝上長出來時;當迎春花開放時,代表萬物已經(jīng)復蘇。
在剛發(fā)芽的草的地上,已有了小孩子們的身影,并有許多游人在他們身邊觀看。這時,我想起一句學過的詩句 :“兒童不解春何在,直揀游人多處行”冰心奶奶改的對:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。所以,我也加入他們的“團隊”,跟他們一起玩游戲。()突然,我感到有一絲春天的溫暖。
春天在每一個角落,如:春風吹過大地時,紅的。白的。黃的等等,開滿了五彩繽紛花朵,以及綠油油的小草。
春天是生機勃勃的,在這樣一個美好的季節(jié),我們一定要好好珍惜。
小學二年級作文 篇3
長長的寒假,我常常想起我的鄧老師,尤其是碰上難題的時候。
記得剛上二年級,我得知我最最喜歡的.劉老師退休了,由鄧老師教我們班。鄧老師比劉老師年輕,漂亮,但我還是想念劉老師,有時都想哭了。在一年級時劉老師像媽媽一樣疼愛我,給我很多展示才能的機會,但鄧老師似乎并不喜歡我,很冷落。
那次我嗓子得了病,讀書聲音啞啞的,我很難過,上課不敢舉手回答問題,更不敢大聲朗讀課文,鄧老師好像看出了我的痛苦,她走到我身邊,悄悄在我耳邊說:“別難過孩子!等你嗓子好了老師多多叫你朗讀課文。”當時我好想撲在鄧老師懷里哭一場,又想親老師一口。放學回家我把這事告訴爸爸媽媽,我和媽媽都掉淚了。
在后來,鄧老師對我更加關(guān)心,很多重要的事都交給我做,我好快樂啊!
期末,老師給我寫評語,說我聰明,機靈,乖巧。
我每天都要讀幾遍,感覺自己就是天底下最幸福的小鳥,F(xiàn)在我很想念鄧老師,我雖然看不見她,但我真心祝福老師永遠年輕,天天快樂!
我也會像老師希望的那樣,在新學期里,百尺竿頭,更進一步。
小學二年級作文 篇4
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。我夢見我的`筆盒被打開了,里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來,鉛筆在唱歌,筆擦在跳舞,尺子在翻跟斗。
過了一會兒,我的語文書邁著輕快地步子從書包里出來了,它給我跳了一首小天鵝舞曲,緊接著數(shù)學書,音樂書、品德書、美術(shù)書也都從書包里出來,各自表演著精彩無比的節(jié)目。
突然,我的臺燈斷電了,書桌一片漆黑,文具們大呼小叫起來,我一下子被吵醒了,發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,才明白剛才是在做了個夢。
小學二年級作文 篇5
今天老師給我們講了一個故事,故事是這樣的:
過去,有一個人提著一個非常精美的罐子趕路,走著走著,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時成了碎片。路人見了,唏噓不已,都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人,卻像沒這么回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。
這時過路的`人都很吃驚,為什么此人如此灑脫,多么精美的罐子啊,摔碎了多么可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。
事后,有人問這個人為什么要這樣?
這人說:“已經(jīng)摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”
這個故事告訴了我們:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續(xù)努力干什么?
小學二年級作文 篇6
丑小鴨變成了白天鵝后,回到了家。獵狗看見了她,馬上就做了她的保鏢。養(yǎng)鴨的小姑娘見了她說:“前幾個月,那個丑小鴨不見了,來了一只白天鵝,她是那只丑小鴨變的嗎?”鴨媽媽看見了她,說:“你是以前的那只丑小鴨嗎?你成了一只美麗的天鵝了!备绺缃憬阋娏怂,說:“我們從前誤會你了,你沒事吧?” 丑小鴨說:“我從前是丑,但我自己也不知道我會變成一只白天鵝! 小鳥說:“我們也誤會你了,你原來是這么美麗。” 獵狗時時刻刻保護著她,有時還給她找吃的。
丑小鴨的`哥哥姐姐還叫她丑小鴨,她不介意,可鴨媽媽見她長得這么漂亮,便不讓她的哥哥姐姐叫她丑小鴨,讓他們叫她維納斯。聽見每個鴨子都叫她維納斯,鴨媽媽說:“我的女兒真美呀!” 其它地方的鴨子見了她后,也說:“她真美啊!” 她就這樣離開了丑小鴨這個名字。
小學二年級作文 篇7
今天早上,我六點半就 起床了,起床后,我又想讓媽媽給我疊被子,可是這種想法剛一露頭,就覺得不對頭,自己的事自己做,于是,我就模仿著媽媽疊被子的`樣子開始疊起來,好不容易把自己的大被子翻過來,從床頭跑到床那頭,又從床那頭跑到這頭。
我跑了很多來回,才把被子鋪平,我又雙腿跪在床頭疊,足足用了二十分鐘才疊完,我累得滿頭大汗。
小學二年級作文 篇8
說起我,就會想起一個最大的缺點,那就是粗心,因為這個粗心,我可是付出了很大的代價。
有一次,媽媽正在上網(wǎng)查資料,我對媽媽說:“讓我玩一會兒行嗎?”媽媽點了點頭,說:“可以!蔽腋吲d極了,在烤火爐旁興致勃勃地玩起了我最喜歡的游戲。不一會兒,一股難聞的氣味飄進了媽 媽的`鼻子里。媽媽問:“什么東西烤糊了?”媽媽朝四周看了一下,忽然發(fā)現(xiàn)我的衣服已焦成一團。老媽一聲大吼,嚇得我六神無主,分不清東南西北了,老媽說:“衣服都烤糊了,你還認真嘛!”聽了 這話,便可知老媽現(xiàn)在非常生氣,自己的屁股也難逃一劫。果然,老媽使出了慣用的“降龍十八掌”。摸著疼痛的屁股,我陷入了沉思:“以后千萬要細心,不然悲劇會重演!
粗心不是好習慣,大家可不要像我一樣哦!
小學二年級作文 篇9
今天,媽媽有事出門了,不過臨走前給我安排了任務(wù),把經(jīng)典誦讀中的一篇會背,我滿口答應(yīng)。媽媽放心的出門了。我好開心呀,暗暗竊喜。又可以“放假”了。一把打開電視機,將我準備好的.薯條,曲奇,士力架的零食拿了出來,邊吃邊看,不時還被動畫片的劇情逗得哈哈大笑。三個小時一瞬即逝,我正笑的開心的時候,媽媽不知道什么時候回來了,站在客廳瞪了我一眼說;“書背了嗎?”我一愣“背了吧”,那好過來給我背。終究是紙里包不住火,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最后書也背了,還被媽媽罰了擦地板。
小學二年級作文 篇10
有人說秋天是凄涼的、肅殺的,可我卻認為秋天是令人歡喜的。
你瞧,莊稼地里谷子壓彎了腰、高粱舉起了火把、玉米筆直筆直的,它身上那一個個金黃色的玉米又大又多。果園里,柿子好像一個個小紅燈似的,葡萄的葉子就像它的手掌,它的.果實仿佛一串美麗的珍珠、香蕉穿上了節(jié)日的盛裝,在枝頭招手微笑。
如果說,燕子是春的信使,那么落葉就是秋的頑童。秋天一到,他們就不停地落下來,它們好像對大樹說:“媽媽,我要到大地的懷抱中去了,請允許我們隨著風阿姨回到大地的懷抱中吧!”大樹仿佛在說:“飛吧!飛吧!”“回到大地的懷抱吧!”他們飛過原野,飛過墻頭,飛過小河,大地上到處都有,他們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金色的地毯。大地好像在對落葉說:“謝謝你,為我鋪上了一層金地毯。”
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