小學(xué)二年級(jí)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文1
一個(gè)盛夏的傍晚，有一只小蜻蜓在天空中展翅飛翔，它四處張望，好象在找吃的。
忽然，它發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子，就猛的一下?lián)溥^(guò)去，抓到了小蟲(chóng)子�！肮晃椅易サ搅�，這下我可以飽餐一頓了�！�
小蜻蜓得意的'說(shuō)。小蟲(chóng)子鎮(zhèn)靜的說(shuō)：“聰明的蜻蜓大哥，讓我吃飽了再吃我。你瞧我這么瘦小，身上那來(lái)的那么多肉，還不夠塞你的牙縫�！毙◎唑严肓讼胝f(shuō)：“這到也對(duì)，我就跟在你身后，你去吃吧�！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“為什么要跟在身后呢？我又逃不出你的手掌心，”小蜻蜓說(shuō)：“要是你跑了我就沒(méi)得吃了�！毙∠x(chóng)子沒(méi)辦法只好讓小蜻蜓跟著。小蟲(chóng)子吃飽了，小蜻蜓說(shuō)：“這樣可以了吧？”小蟲(chóng)子揉揉肚皮說(shuō)：“我吃的東西還留在肚子里，你現(xiàn)在吃了我還不是一樣嗎？讓我活動(dòng)一下，等我身上有肉了再吃�！毙◎唑颜f(shuō)：“也行，不過(guò)你一小時(shí)后一定要回來(lái)哦�！毙∠x(chóng)子說(shuō)：“好的，好的。”小蟲(chóng)子撲扇著二只翅膀飛走了。
過(guò)了一小時(shí)，小蟲(chóng)子還沒(méi)回來(lái)，小蜻蜓這才知道上了它的當(dāng)，只好空著肚子回家。小蟲(chóng)飛回了自己的家，把一切告訴了它的爸爸媽媽，它的爸爸媽媽都夸他很聰明。小蟲(chóng)子也很得意地笑了起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文2
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？我的同學(xué)都說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點(diǎn)兒都不好�！�
每天要早起，打卡背課文。上課走神發(fā)呆都會(huì)被老師批評(píng)。作業(yè)沒(méi)完成，會(huì)被罰重新寫(xiě)，或者被留學(xué)。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
早上醒來(lái)，我在溫暖的床上伸懶腰，起身洗漱，來(lái)到學(xué)校，在語(yǔ)文課上，我們可以大聲朗讀。在數(shù)學(xué)課上，我們可以考驗(yàn)自己的大腦。在美術(shù)課上，我們可以不停地畫(huà)畫(huà)。在音樂(lè)課上，我們可以盡情地唱歌。在體育課上，我們可以勇敢向前奔跑。
我有許多有趣的同學(xué)，每一個(gè)都特別有智慧。
我有一位同學(xué)，她是一個(gè)講故事大王，非常生動(dòng)有趣，她叫張書(shū)寧。我還有一位同學(xué)，她是一個(gè)超級(jí)愛(ài)看書(shū)的人，她叫林舒昕。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我很快樂(lè)的'時(shí)候，會(huì)使勁地唱我最喜歡的歌。如果你在夜晚聽(tīng)見(jiàn)我的歌聲——你就一定會(huì)找到我！
小學(xué)二年級(jí)作文3
“同學(xué)們，今天讓我們仔細(xì)認(rèn)識(shí)一下自己。你能找出你有哪些非凡的‘閃光點(diǎn)’嗎？”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)�！鞍�！老師怎么能搞這么無(wú)聊的話題？例如，雖然宋衛(wèi)軍在學(xué)習(xí)上通常是個(gè)傻瓜，但在思想上卻是只老虎。往往有一些普通人不敢有的措施。要想找到幾個(gè)不平凡的‘閃光點(diǎn)’，很難�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地道�！肮竟竟�！”該死的肚子開(kāi)始唱起義歌曲，然后趕緊去找“閃光點(diǎn)”.
“咦！你為什么在家？是在校外嗎？”我隱約覺(jué)得。
“咕咕咕！”
“可怕的肚子真的.要造反了，去看看今天有什么好菜。”我嘮嘮叨叨，匆匆趕到廚房。仔細(xì)搜索了一下，發(fā)現(xiàn)爐子前的盆架上掛著一塊生肉。哈哈！爸爸真的很照顧我！今天，是我炫耀自己新手的時(shí)候了。我一定要燒一碗好吃的紅燒肉來(lái)個(gè)罕見(jiàn)的牙祭。
小學(xué)二年級(jí)作文4
今天天氣很熱。我和我媽吃完飯后，我媽對(duì)我說(shuō)：“龍龍，我出去辦點(diǎn)事你在家要乖�！闭f(shuō)著母親就出去了。當(dāng)我走到廚房時(shí)，我看到水池里的.盤(pán)子還沒(méi)有洗。當(dāng)我想到媽媽在努力工作時(shí)，我忍不住撿起了抹布。我拿起第一滴洗滌劑，把它放在抹布上。我認(rèn)真仔細(xì)地打掃了一下。最后，我把筷子放在清水里一會(huì)兒，然后整齊地放好。
媽媽回來(lái)看到池子里的筷子不見(jiàn)了，就大聲生氣地說(shuō)：“龍龍，池子里的筷子呢？”雖然我是男生，但是我愛(ài)哭。我媽見(jiàn)我不說(shuō)話，就大聲生氣地說(shuō)：“你怎么不說(shuō)話？”我問(wèn)你？”我哭得更大聲，吞吞吐吐地說(shuō)，“我看你辛苦了，就幫你洗碗�！蔽覌尶粗也徽f(shuō)話了，緊緊地抱住我，不由自主地笑了，開(kāi)心地笑著說(shuō)：“好兒子！"
小學(xué)二年級(jí)作文5
金秋十月，正就是天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò)，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼。湖中央的'小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑，簡(jiǎn)潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的湖水，看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹(shù)木，大多還保留了翠綠的色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
小學(xué)二年級(jí)作文6
在我們的生活中，并不會(huì)事事順心，因?yàn)槊刻於紩?huì)有很多煩惱不停地困擾著我們，我的煩惱就是-——起床。
一提起這兩個(gè)字，我就毛骨悚然。每天我還在美好的睡夢(mèng)中游玩，突然這兩個(gè)字就鉆進(jìn)我的夢(mèng)中跟我交朋友。我一下子就會(huì)被嚇醒，等要想再睡著就很難了，因?yàn)槲乙婚]眼睛就是“起床”這兩個(gè)字�？晌业哪X細(xì)胞偏偏卻與我作對(duì)，非等到天快亮的時(shí)候讓我睡著。我剛迷迷糊糊的睡著，我的鬧鐘就像與我的腦細(xì)胞聯(lián)盟一樣一起對(duì)付我。正當(dāng)我做上美夢(mèng)，剛要跳進(jìn)雞腿池里狂吃一頓時(shí)，腳還沒(méi)著地，突然“鈴鈴鈴”……一陣急速而又震耳的聲音又打破了我的美夢(mèng)。接下來(lái)又到了我最煩的一刻一一起床。我的內(nèi)心是崩潰的，心中局促不安地等待著“惡運(yùn)”的來(lái)臨。
終于一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近而來(lái)，酷刑的.時(shí)刻到了，媽媽在我身邊不停的說(shuō)起床、吃飯、上學(xué)這些詞，我因?yàn)樘в帚@進(jìn)了被窩。但是媽媽卻從另一面把被子掀起來(lái)，還不停的膈肌我。這覺(jué)我怎么也睡不成了，只能可憐巴巴的被揪起來(lái)�？稍谖页燥埖臅r(shí)候，腦細(xì)胞又來(lái)鬧了，我越來(lái)越困，竟然在那迷糊迷糊的睡起覺(jué)來(lái)……
這就是我的煩惱——起床，它就像一個(gè)被下了咒語(yǔ)的惡魔，無(wú)時(shí)無(wú)刻不困擾著我，希望我可以早日擺脫這個(gè)大惡魔。
小學(xué)二年級(jí)作文7
今天我和哥哥捉迷藏，我們就剪刀石頭布，結(jié)果哥哥輸了，我躲，他來(lái)捉。
我把我的幾個(gè)布娃娃放在一起，再用被子把它們蓋好；把拖鞋放在窗簾后；把被單放在冰箱后，我自己卻躲在衣柜里，我想讓大哥哥迷糊。哥哥開(kāi)始找了，我從衣柜縫里看見(jiàn)哥哥在東找找西找找，我心里一直在偷偷地笑，哥哥說(shuō)：“你出來(lái)吧！”我蹦出來(lái)說(shuō)這盤(pán)你輸了�？筛绺绮环䴕猓賮�(lái)一次，我就躲在電視機(jī)的旁邊，再用蓋電視機(jī)的布，蓋在我頭上，哥哥還是沒(méi)找到，又叫我出來(lái)，這盤(pán)哥哥又輸了。我對(duì)他說(shuō)：“你還是認(rèn)輸吧！” 哥哥只好無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“讓我來(lái)捉你吧，我就能找到你”我對(duì)哥哥說(shuō)。哥哥于是藏了起來(lái)，我數(shù)完數(shù)之后，先埋伏在旁邊，等他跑過(guò)來(lái)的'時(shí)候我就一把他捉住，他被我抓住了。我大笑起來(lái)說(shuō)：“你還不如我！”
捉迷藏真好玩！
小學(xué)二年級(jí)作文8
俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。像我這般年齡的人，有愛(ài)花，有的愛(ài)狗，還有的愛(ài)兔子……而我獨(dú)愛(ài)小貓！
幾年前我家養(yǎng)過(guò)幾只小貓。它長(zhǎng)著黑白相間的毛，猛的一看上去像一團(tuán)絨毛；四只細(xì)長(zhǎng)；小扁鼻子；三半嘴；聲音細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對(duì)寶石。因此我給它取名叫“小不點(diǎn)”。
“小不點(diǎn)”首先跟我很陌生，只要聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，它就往暗處跑，可能是太膽小的原故把。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的'經(jīng)心飼養(yǎng)，“小不點(diǎn)”漸漸長(zhǎng)大，跟我也熟悉了來(lái)。見(jiàn)到我就撲到我的懷里“喵~喵~”直叫喚。
它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腳，把勃兒伸出來(lái)給你撓，還會(huì)“咕嚕，咕�！苯o自己解悶?zāi)�！它若不高興呀，無(wú)論誰(shuí)怎么求它它都不肯叫一聲。
在數(shù)不清的動(dòng)物當(dāng)中，我最喜歡的是小貓了。在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了它的樣字子：四只細(xì)長(zhǎng)；小扁鼻子；三半嘴；聲音細(xì)長(zhǎng)而優(yōu)美，一雙滴溜溜的眼睛很特別，相一對(duì)寶石。
小學(xué)二年級(jí)作文9
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停，今天是四月四日，是一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祖和掃墓的日子。
今天是清明節(jié)，我和我的媽媽商量好一起到郊外去踏青。
郊外的景色真美��！桃花開(kāi)了，春姑娘把粉紅的花兒撒了桃樹(shù)一頭。迎春花吹著金黃色的小喇叭，向人們報(bào)告著春天的消息。柳樹(shù)姑娘垂下她那漂亮的秀發(fā)，在春風(fēng)的吹撫下擺動(dòng)。田里的油菜花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片的油菜花在陽(yáng)光的`照耀下，像金色的綢緞閃閃發(fā)光。我們來(lái)到菜園里，發(fā)現(xiàn)一朵一朵的蠶豆花像天上的星星在眨眼睛。紫紅色的小花你挨著我，我挨著你，一朵朵、一叢叢，密密麻麻的開(kāi)滿了菜地。
小鳥(niǎo)在枝頭歡樂(lè)的唱著歌，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
春天的景色真迷人！
小學(xué)二年級(jí)作文10
一大早，風(fēng)刮得很快，很快，天空布滿了烏云，雪花飄落下來(lái)，直直地飛進(jìn)我的懷里，像是受了天兵的命令。人們撐著傘，害怕被雪襲擊。
慢慢地，雪越下越大，很快整個(gè)校園都被雪覆蓋了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，隱約可見(jiàn)群山、房屋、樹(shù)木都被積雪覆蓋，宛如一個(gè)銀色的世界�？炜�！有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在打雪仗！他們高興地跑著跳著，連來(lái)來(lái)往往的行人都被他們打得渾身是雪。
中午，雪漸漸停了。我仔細(xì)環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)長(zhǎng)著綠色的嫩牙，桃樹(shù)長(zhǎng)著一排粉紅色的'花蕾，毛茸茸的草開(kāi)始變綠。冬天的小動(dòng)物都開(kāi)始動(dòng)了，葉子上的小水珠一顆一顆的排成一列，滾下來(lái)滴下來(lái)，真的很好看。就像一個(gè)大師級(jí)的音樂(lè)家在演奏一個(gè)美妙的樂(lè)章！
看著這美麗的風(fēng)景，我想：難道是因?yàn)槎焐岵坏米�，也迷上了這美麗的風(fēng)景？
小學(xué)二年級(jí)作文11
周四考試結(jié)束后，老師說(shuō)，要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng)，有相機(jī)的同學(xué)，用相機(jī)拍出美麗的春天，沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫(huà)筆，畫(huà)出美好的`春天。
我回家后，把書(shū)包放下就興沖沖地找出相機(jī)，快速跑出家門(mén)，去找春天的足跡。
我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花朵，一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。
我們家門(mén)前的紫玉蘭也在向我招手，在風(fēng)中展現(xiàn)她的美麗，我來(lái)到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開(kāi)了，正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來(lái)到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來(lái)是油菜花開(kāi)了，河邊的柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，小燕子也在空中盡情地玩耍……原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)二年級(jí)作文12
我最愛(ài)的秋天就要到了。天氣開(kāi)始變得涼爽了。
天上有一群大雁，大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，真有趣！
森林里，樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在跳芭蕾舞，好看極了！樹(shù)葉落了一地，像給大地鋪上了一張黃色的地毯。
果園里，果實(shí)成熟了，紫色的葡萄掛在架上，像一串串紫色的水晶；那彎彎香蕉，像一只只黃色的'小船；火紅的柿子壓彎了枝頭，像一盞盞的小燈籠。
田野里，一望無(wú)際的稻田，一片金黃，像金色的海洋。金燦燦的稻谷，笑彎了腰。農(nóng)民伯伯在忙著收割，臉上樂(lè)開(kāi)了花！
公園里，許多菊花在爭(zhēng)相開(kāi)放，有黃的、有紅的、有白的、還有紫的，非常漂亮。
秋天，真的很美，我愛(ài)秋天的景色。
小學(xué)二年級(jí)作文13
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥(niǎo)和晚奴南北。
從前有一個(gè)國(guó)家的國(guó)王非常喜歡越國(guó)的一只金鳥(niǎo)，千方百計(jì)都要把這只金鳥(niǎo)買(mǎi)回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說(shuō)：“這只金鳥(niǎo)又會(huì)說(shuō)話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說(shuō)話，是天下最神奇的`鳥(niǎo)了”那個(gè)國(guó)王買(mǎi)不到金鳥(niǎo)急得飯也不吃，便請(qǐng)別人幫他買(mǎi)，金鳥(niǎo)買(mǎi)家后，國(guó)王就把它放在籠子里，讓金鳥(niǎo)唱歌，跳舞。可金鳥(niǎo)一動(dòng)也不動(dòng)，就好像木頭人一樣。國(guó)王就把金鳥(niǎo)放走了。金鳥(niǎo)又飛回越國(guó)，給自己國(guó)家的人唱歌，跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說(shuō)，只要得到這兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后都到他家去買(mǎi)，有一位老爺爺買(mǎi)下了其中的一匹叫晚馬。買(mǎi)回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽(tīng)了這兩個(gè)故事后覺(jué)得非常有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家。
小學(xué)二年級(jí)作文14
正當(dāng)狼撲向小羊時(shí)，小羊靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“親愛(ài)的`狼先生，在我死之前，你能不能教我學(xué)你的叫聲?”狼聽(tīng)了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧�！� 小羊故意恭恭敬敬地說(shuō)：“請(qǐng)老師示范吧。”狼聽(tīng)見(jiàn)小羊稱自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來(lái)：“咩——”狼聽(tīng)了，心想，真笨，于是大聲說(shuō)：“不對(duì)!跟我學(xué)，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來(lái)：“咩——”狼氣沖沖地說(shuō)：“還是不對(duì)!看我口型�！崩怯执蠼辛艘宦暎骸皢琛毙⊙蛞哺蠼衅饋�(lái)：“咩——”
狼一遍一遍教，羊一遍一遍學(xué)，聲音越叫越響，越傳越遠(yuǎn)。它們的聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽(tīng)出孩子遇險(xiǎn)了，急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來(lái)。
狼看到羊群，只好落荒而逃。
小學(xué)二年級(jí)作文15
當(dāng)一名小學(xué)生好不好？有人說(shuō)：“當(dāng)一名小學(xué)生，一點(diǎn)都不好”。
在語(yǔ)文課上，我們不乖，要挨批；在數(shù)學(xué)課上，我們不乖，要挨批；在體育課上我們不乖，要做俯臥撐；在美術(shù)課上我們作業(yè)沒(méi)完成，也要挨批。
不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
在下課的時(shí)候，我可以和小伙伴們玩“僵尸抓人的游戲”。在語(yǔ)文課上，我可以大聲朗讀。在數(shù)學(xué)課上，我可以學(xué)各種各樣的計(jì)算方法。在美術(shù)課上，我可以盡情的.畫(huà)畫(huà)。
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。邱毓涵和蔡紹文君是班里的體育健將。林舒昕是班級(jí)里的小書(shū)迷。張書(shū)寧是班里的故事大王等等…
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我很快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)大聲朗讀。所以如果你在夜里聽(tīng)見(jiàn)大聲的朗讀聲，你就一定能找到我。
那你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你們的小學(xué)生生活有什么有趣的事情吧！
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