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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-08 13:39:26 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文[優(yōu)秀9篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘施展魔法,讓大地所有的植物都蘇醒了,春姑娘帶著溫暖來(lái)到了人間。

  春姑娘是一個(gè)美麗的仙女,她讓大地變得變化多端,白茫茫的一片漸漸的出現(xiàn)了明亮的顏色,春姑娘微笑著,輕輕地?fù)崦蟮兀孥E出現(xiàn)了,那已經(jīng)沉睡的`大地蘇醒了,翠綠的小草露出了快樂(lè)的笑臉。春雨沐浴著它,陽(yáng)光照耀著它,小草在大地媽媽的懷里重生了,貪婪地吮吸著春雨,在微風(fēng)中慢慢地發(fā)著嫩芽。大地變得綠油油的,天地間春光明媚、春意盎然,看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬(wàn)物,花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉,給大花園涂上了彩色的外衣,春姑娘的手真是巧極了。

  春姑娘來(lái)到了小河里,小河里漸漸的變成了一條游動(dòng)的藍(lán)綢子,小魚在水里嬉戲,陽(yáng)光照耀在這錦緞上,仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛(ài)的音符在電線上跳來(lái)跳去,讓春天更加靈動(dòng)起來(lái)。春天讓這美好來(lái)到人間,一年之計(jì)在于春,春天的色彩讓人心曠神怡,讓人悠然自得,春的色彩帶給小朋友快樂(lè),我們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的玩耍,我們都愛(ài)著美好的季節(jié)。

  我愛(ài)春天這美麗的小仙女,一個(gè)讓我快樂(lè)的季節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她一來(lái)就不停地忙碌起來(lái)。她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。金秋的十月,更是讓人心情沉醉。果園里的果子成熟了,蘋果露出了紅紅的的臉頰,葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄,它們相互掩映著自己的身體,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。馬路兩旁的景色格外宜人。有的樹(shù)上的樹(shù)葉全變黃了,金燦燦的,有的.樹(shù)上的樹(shù)葉卻是黃綠相間……只有松樹(shù)的葉子還是綠油油的。一片片黃黃的樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了,落到地上,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯,走在上面舒服極了!

  放眼秋天的山山水水,寫不盡秋天的迷人和絢麗。秋天,不僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。

  秋色真美啊,我愛(ài)秋天!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  在我奶奶家里,有一只很可愛(ài)的小貓。它的身子羽毛是白色的,一雙明亮的眼睛,還有一張可愛(ài)的嘴。真是可愛(ài)呀! 白天它總是睡覺(jué),到了晚上它就去捉老鼠。

  它睡覺(jué)的時(shí)候是趴著的。吃飯的時(shí)候很可愛(ài),用舌頭舔。有一次,它捉老鼠把自己也給撓傷了,到了早上我才看到它的爪弄傷了,我就用藥水洗凈傷口,把它包扎好。

  過(guò)了幾天,它爪的`傷口就好了,她又能捉老鼠了。貓的眼睛象瑙,到了晚上眼睛就會(huì)發(fā)光,貓最喜歡睡在房間里面的床下,可是我不能讓它睡在那兒,因?yàn)槟莾悍帕艘恍┬群枚鄸|西,怕小貓給它們弄臟了,弄壞了。

  可是,我怎么樣兒也沒(méi)辦法,小貓就喜歡那兒;然后,好長(zhǎng)時(shí)間它就一直睡床下;直到后來(lái),奶奶趕走它,它才找別的地方睡眠去。 這只小貓真是可愛(ài)呀.

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛(ài),走起路來(lái)一搖一擺,樣子非常可愛(ài)。小鴨子吃東西的'樣子可有趣了。有一天,爺爺拿來(lái)食料,小鴨子們迫不及待地?fù)溥^(guò)來(lái),像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口,搶來(lái)?yè)屓サ,非常熱鬧!有一只搗蛋鬼,它推開(kāi)前面的一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過(guò)來(lái)指著那只搗蛋鬼說(shuō):“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。

  ”那只鴨子好像聽(tīng)懂了爺爺說(shuō)的話,低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來(lái)到池塘邊,“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里,有的小鴨干脆痛痛快快地洗個(gè)澡,有的小鴨在戲水、玩游戲,還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛(ài)的小鴨子啊!簡(jiǎn)評(píng):小鴨子的憨態(tài)和可愛(ài)都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想是指路明星。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活”是呀,每個(gè)人都有自己的理想,人因理想而強(qiáng)大;因理想而奮斗,我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  每當(dāng)看到老師們那堅(jiān)定的眼神,心中產(chǎn)生敬佩感;之所以選擇語(yǔ)文是因?yàn)樗芏喾矫娴呐c人交流,達(dá)到文化提升。老師這個(gè)職位是神圣的,它猶如蠟燭,照亮了我的人生道路,卻燃燒了自己;猶如一艘船,把我送往成功的彼岸。

  我記得那次,語(yǔ)文老師講一篇課文,他用滿身的激情為我們上課,想打動(dòng)我們,盡管我們無(wú)動(dòng)于衷,她依然堅(jiān)持,我看到了老師背后的'光,正是這種光激發(fā)了我心靈的種子。在我眼里,老師很有威嚴(yán);在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足;在課堂上為我們講解知識(shí);老師揮下的汗珠是為了培養(yǎng)我們。

  但要當(dāng)老師可不容易,我必須做好本身的自己,改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí);要培養(yǎng)口語(yǔ)能力,我相信,我一定可以,為理想奮斗吧!

  理想如夢(mèng)一般五彩;理想似彩蝶一般飛舞;理想是希望的種子,播撒在我們的心田;加油,一定行的。!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  晚上8:30,媽媽坐在沙發(fā)上舒展著疲勞的身子,拿著遙控器調(diào)換著自己喜愛(ài)的頻道,我也坐在沙發(fā)上陪媽媽享受一下一天中最溫馨、愜意的時(shí)刻。

  調(diào)到湖南衛(wèi)視的時(shí)候,剛好在播“真情”,說(shuō)的是一個(gè)以前10多歲的小孩送到國(guó)外與親人長(zhǎng)期分別后變成了耄耋老人的一位老年華僑。這次回湖南,就是想尋找失散多年的弟弟,所以委托“真情”來(lái)尋找自己的弟弟。經(jīng)過(guò)“真情小組”千辛萬(wàn)苦的.追尋,兩位老人再次重逢,深情相擁。

  看到此情景,我想起了上午學(xué)過(guò)的課文《梅花魂》,作者外公由于各種原因到死都不能留在祖國(guó),那是何等的悲痛,祖國(guó)就是母親,離開(kāi)她等于離開(kāi)了可依靠的大山。可是只要你的心永遠(yuǎn)追隨著祖國(guó)母親的懷抱,哪怕身在異處,我們的“母親”也會(huì)獻(xiàn)上最溫暖的懷抱。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  中秋節(jié)快到了,媽媽帶我去學(xué)做月餅。首先,雙手洗凈后先把餅皮和好,然后再用小秤把餅皮秤15克一個(gè),共8個(gè)餅皮備用。下面開(kāi)始包月餅了,我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間,然后用雙手很小心的把餅皮往上推,把豆沙餡給全部包住。一個(gè)豆沙餡的月餅做成了,再做一個(gè)蓮蓉蛋黃餡的月餅,我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進(jìn)餅皮里。我一口氣做了8個(gè)小月餅,再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓,哇!好漂亮呀,有愛(ài)心,花朵,小熊,小貓……各式各樣的'小月餅放在我的面前,我迫不急待地要啃一口,媽媽忙說(shuō):“還沒(méi)烤熟呢!”說(shuō)著就到烤箱里烤了20分鐘,新鮮可口的月餅出爐了。看著自己新手做出的月餅,我心里美滋滋的:“哇,品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開(kāi)心的事!”

  今天我學(xué)會(huì)了做月餅,下次還要學(xué)做壽司呢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  12月28日上午,四年級(jí)的.昌鋒在乘車時(shí)把座位讓給了一位體弱的老人。那天早上,昌鋒在馬路旁邊等車,旁邊還有許多人,還有一位體弱的老人。

  車來(lái)了,人們一擁而上,昌鋒搶到了一個(gè)位子,那位老人行動(dòng)緩慢,只能站在車上。昌鋒見(jiàn)那人年老體弱,把他很難搶到的位子讓給了那人。

  大家要學(xué)習(xí)這位同學(xué),不要以為是件小事就不去做,大家要熱于助人。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  冬天是我們小孩子最喜愛(ài)的季節(jié)。雖然天氣有些寒冷,但是可以做很多游戲,尤其下雪的時(shí)候。我們可以玩打雪仗,堆雪人,滑雪等等。我最喜歡和媽媽堆雪人了。因?yàn)槎蜒┤丝梢蚤_(kāi)發(fā)我的動(dòng)腦能力。

  現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們我和媽媽是怎樣堆雪人的吧。大雪過(guò)后,我就和媽媽跑到樓下院子里,媽媽吩咐我用掃帚把雪掃到一起,媽媽把掃到一起的雪用手團(tuán)成一大一小兩個(gè)大雪球,把小雪球放在大雪球的.上面,這時(shí)雪人的身體就做好了,我再找來(lái)一個(gè)胡蘿卜和兩個(gè)大棗當(dāng)鼻子和眼睛。頓時(shí)小雪人就像真的有了生命一樣。這時(shí)媽媽提醒我說(shuō):“你看看還缺點(diǎn)什么啊?”原來(lái)雪人還沒(méi)胳膊呢,我就地取材,把掃帚插了上去。就這樣,一個(gè)漂亮的雪人就出現(xiàn)在我們面前了。媽媽拿出相機(jī)還給我和雪人照了張相呢。

  我喜歡家鄉(xiāng)冬天的雪,它可以給我?guī)?lái)小雪人朋友也給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。

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