小學(xué)二年級作文9篇【優(yōu)選】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　每個人心中都有一個美好的未來，我對自己的未來也有無限憧憬，讓我告訴你吧：我非常向往自己能成為一名科學(xué)家。

　　我發(fā)現(xiàn)我們的“地球媽媽”受到嚴重污染，身體虛弱，經(jīng)常生病，……為了保護地球，我要發(fā)明“環(huán)保機器人”，只要機器人的嘴巴一張，就會噴出一種霧氣，有毒氣體馬上被化解，就是垃圾也會變得香香的，成為有用的東西。整個世界呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，空氣新鮮，河水清澈見底，地球媽媽懷里是美麗的花兒，嫩綠的小草……每個人臉上都洋溢著燦爛的`微笑。

　　我要發(fā)明一種飛行器，讓大家能自由地在宇宙空間飛行。如果大家想離開地球媽媽的懷抱，到別的星球做客，那就乘上我發(fā)明的飛行器，只需一按開關(guān)，立馬就能到達。有了這種飛行器，讓嫦娥奔月的神話變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　我相信這美好的未來一定能變成現(xiàn)實，讓我們共同努力吧！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　昨天晚上，我們打了一場籃球比賽。

　　開始，我們先分成兩個隊（每對三個人）。之后，我們便開始打比賽了，開始球權(quán)在我們對手那里，我們?nèi)齻�人一邊一點點地靠近籃筐，一邊把球傳來傳去。這讓另一對不知所措，一會兒往南跑，一會兒往北跑，一會兒往西跑，一會兒往東跑，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向，精疲力盡。但事情總不是一帆風(fēng)順的，就在勝利在望之時，戴嘉奕給了我們一個下馬威，他搶過球，飛一般地跑到籃筐下，再用力一投，球就進籃筐了，這讓我們看得目瞪口呆。

　　看來凡事都不能太一帆風(fēng)順，暢通無阻�。�

小學(xué)二年級作文 篇3

　　在冷冽的冬天里，最讓我感到溫暖的就是我的家人，家人常常在家里照顧我們、陪伴我們，讓我感到無比的溫暖。

　　在寒冷的冬天里，第一個讓我感到溫暖的人就是我和藹可親的.媽媽，媽媽不管是刮風(fēng)下雨，每天都認真賺錢給我們用，從來都不曾抱怨過，所以我想跟媽媽說一聲“我愛你”。

　　再來就是我最帥氣、最嚴肅的爸爸，在家里爸爸常常教我做人處事的道理，讓我成為一個有用的人，從小時候開始，爸爸就常說：“成功不是偶然的，是自己抱著努力與堅持的決心，而得來的。”

　　雖然我聽不懂，但我知道遇到困難也要勇往直前，絕對不要輕言放棄。在這個世界上，沒有什么東西比家人還珍貴，所以我要更愛我的家人，也要時常關(guān)心他們，不讓他們感到傷心、難過。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　今天上午，突然下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥還有妹妹準備出去堆雪人。

　　我們開始分配工作，我負責(zé)找雪人的眼睛，手，嘴，胳膊，鼻子；哥哥負責(zé)堆雪人的頭和身體，妹妹負責(zé)給哥哥弄雪。

　　開始堆了，先弄一個大雪球，做雪人的身子；在弄一個小雪球，做雪人的頭；接著把小雪球放到大雪球上面，要弄牢固。再把葉子當(dāng)做紐扣貼在雪人的肚皮上可是怎么貼都貼不上。這下把我們給愁壞了，在這時哥哥看到的'上的雪，突然說：“我知道該怎么貼了�！蔽液兔妹眠B忙說：“怎么貼？”哥哥說：“咱們用雪把葉子的跟帖上就可以了�！蔽液兔妹迷嚵嗽�，真的可以。我心想我怎么沒想到呢？我們把紐扣貼完油把眼睛和嘴貼上。鼻子我們找不到胡蘿卜，就只好用短樹枝當(dāng)鼻子，用樹杈做手。最后我們用那種長葉子做雪人的頭發(fā)，這樣一個漂亮有可愛的雪人就做好了。

　　不管做的好看還是不好看，都是我們親手做的，這讓我明白世上無難事，只要肯攀登。

小學(xué)二年級作文 篇5

桑蘭大姐姐：

　　你好！

　　最近，我學(xué)了一篇專門寫你的文章——《微笑著承受一切》。我讀了以后，十分感動，非常佩服你那種堅強的意志，你不但給那些癱瘓患者作出了榜樣，而且也給我們這些四肢健全的人們作出了榜樣。

　　我生活在一個條件優(yōu)裕的`家庭，從來沒有體會到生活中的艱難，學(xué)習(xí)中遇到了難題、生活中遇到了困難，不是積極地去克服它，而總是要依靠爸爸媽媽。而學(xué)習(xí)了這篇課文，使我又懂得了許多，我爭取在以后的學(xué)習(xí)和生活中要向大姐姐你那樣，勇敢地克服困難，培養(yǎng)自己堅強的毅力。

　　我們相信你一定能夠站起來，我們會默默地支持你！祝福你！

　　倪雯婷

　　20xx年2月27日

小學(xué)二年級作文 篇6

　　我以前上英語課總是搗亂課堂紀律，我想改掉這個壞習(xí)慣，做到每天上課不搗亂課堂紀律，媽媽每天早晨都提醒我上課不要搗亂課堂紀律，我每次都盡力的做到，不過每次都沒有做到上課不搗亂課堂紀律，我每天都盡力做到上課不搗亂課堂紀律，終于我今天上英語課沒有搗亂課堂紀律。

小學(xué)二年級作文 篇7

　　我的小電扇的機頭和機身都是紅色的。

　　機頭里有個小型發(fā)動機裝電池的在最下面。只需要兩顆電池，就行了。開關(guān)在后面，朝左邊拉是關(guān)，朝右邊拉是開。最上面還有一個紅色的'燈泡，這上面總共有三個能拉的。開燈的就在上面。

　　通電以后，小電機就發(fā)出‘‘沙沙’’的聲聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來。

小學(xué)二年級作文 篇8

　　今天是運動會的最后一天，比賽的項目有：“一年級女子男子100米的決賽，還有就是接力賽�！眱蓚�項目中我講一下接力賽。

　　快開始跑接力的時候：我們都很緊張，比賽的時候我看著我前面的同學(xué)跑步，我心里想：“還是我們沒有多練交接棒�！蔽矣X得我們班跑的`還是挺好的，比賽也非常激烈，哈哈JJ，我們是小組第三，按秒數(shù)算我們班是年級第六，我覺得這是個好成績。

　　今天下午是頒獎儀式，我上去領(lǐng)了一張獎，我一看，我們十班是總成績第三名JJJ還有一張獎就是：環(huán)境衛(wèi)生獎JJJ運動會就這樣的結(jié)束了。

小學(xué)二年級作文 篇9

　　現(xiàn)在的桌椅很不方便。不僅抬的時候不好抬,而且一不小心碰到桌角上的話,輕則碰個包,重則頭破血流。椅子一不坐穩(wěn),就會摔倒,引來哄堂大笑。

　　未來的`桌椅在桌腿上有一個暗箱,按一下桌腿上寫著“移"的按鈕,暗箱就會彈出一個輪子。移動的時候就方便多了。我們?nèi)巳硕紩�長高、長大,桌子也會顯得越來越低,時不時要換一批高一些桌椅。未來的桌椅可以調(diào)高調(diào)低,只要按一下按鈕,就可以調(diào)高度。

　　未來的桌椅四個桌角,都有熱感器,只要有熱物靠近,四個桌角就會彈出橡皮大小的軟墊,這樣就不會再磕著了。如果你一不小心從椅子上摔下來,椅子會自動伸出一個軟墊,及時托住你,不讓你摔倒。如果你把這當(dāng)游戲玩,椅子就會不伸出軟墊,讓你摔得不敢再把這當(dāng)游戲玩。

　　這就是未來的桌椅,你想試試嗎?

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