小學(xué)二年級作文4篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
星期天的上午，小明來到院子里的草坪上踢足球，他一邊踢足球，一邊哼著歡樂的歌。
小明不小心用力過猛，足球撞在了晾衣服的繩子上，把繩子弄斷了，衣服也掉到了地上，全臟了。小明的心里惴惴不安，他張大了嘴巴，鼓著腮幫子大叫：“糟糕，這可怎么辦呢？”
小明心想：我把人家的衣服弄臟了，就得把衣服洗干凈，這樣才是個好孩子。于是，他從家里拿來了凳子、搓衣板、木桶和洗衣液準(zhǔn)備洗衣服。他先打來一桶清水，接著把衣服泡在水里，然后開始洗衣服。最后，用打來的清水漂洗，把衣服使勁擰干�？粗赐甑囊路�，小明開心地笑了。
鄰居阿姨看到了，小明解釋給阿姨說：“我不小心弄臟了你的'衣服，現(xiàn)在洗干凈了�！卑⒁炭洫勊莻�知錯就改的好孩子，小明心里美滋滋的。
小學(xué)二年級作文 篇2
這幾天，我們班變得漂亮多了，節(jié)日日記。
后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫是我的，畫了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事，他們有的畫丑小鴨，有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對折三次，再用剪刀剪幾下，就打開，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個一個分開的，上面是用兩根線連在一起的貼起來，從外面看，真得挺漂亮的。
別的班級也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買的'。不僅僅是各個班級打扮漂亮了，校園的主席臺也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在主席臺兩邊，打扮著主席臺。
“六一”就要到了，我們的心里是快樂的。
小學(xué)二年級作文 篇3
我的爸爸是一名普普通通的工人，每天早出晚歸，工作非常辛勞。爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常對我說要好好學(xué)習(xí)，可是我時常惹他生氣。
星期六，我跟伙伴們在外面玩了一天。傍晚，爸爸回來了，問我作業(yè)做好了沒有。我這才想起老師布置的'作業(yè)一字未動，只好結(jié)結(jié)巴巴地說：“作業(yè)還沒有……沒有做好……”爸爸一聽氣急了，大發(fā)雷霆，順手操起我的書包一把扔了出去。然后，爸爸坐在了木椅上，低垂著腦袋，無奈地一聲又一聲地嘆著粗氣。從來沒有看見爸爸發(fā)這么大的火，我嚇得躲在了媽媽身后�！澳惆职职滋烀ぷ鳎丶疫�得為你著急上火�！眿寢屧谝慌载�(zé)怪著，“這孩子真是不懂事！”聽著媽媽的責(zé)備，再看看爸爸的樣子，我的心里既害怕又難過。我知道，爸爸媽媽這是恨鐵不成鋼呀！
好一會兒，爸爸憤怒的心情平靜了下來，把我拉到他身邊，對我說：“小偉，爸爸不應(yīng)該跟你發(fā)這么大的火。但無論爸爸怎么做，我終究還是要你學(xué)好的，我還是愛你的呀！”我一聽，緊緊地抱住了爸爸，哭了。爸爸拾起書包遞給了我。我雙手接過書包，拿出文具和書本認(rèn)真地做起了作業(yè)，以自己的實際行動向爸爸說了聲“對不起”。
經(jīng)歷了這次“作業(yè)風(fēng)波”之后，我徹底改掉了拖拉作業(yè)的習(xí)慣，并且做其他的事情也勤快了許多。我有了進步和改變，爸爸媽媽的臉上經(jīng)常綻放出欣慰燦爛的笑容。
小學(xué)二年級作文 篇4
星期四的晚上，我睡得可香啦，到了半夜我做了一個夢。夢見媽媽給我買了一臺筆記本電腦，那臺筆記本電腦不僅外觀很美，而且查資料很方便。媽媽把筆記本電腦拿到我房間里，還把家里的那臺舊電腦打開了，又把百度網(wǎng)絡(luò)打開了，然后把筆記本電腦和2部舊手機都放進那臺舊電腦里，最后就把百度網(wǎng)關(guān)閉了。昨晚這些媽媽就做飯去了。我不知道媽媽是怎么做到的，就跑去問媽媽：“媽媽，您是怎么把筆記本電腦和舊手機放進電腦里去的呀？”媽媽沒說話，我又問了一次，媽媽看了我一眼說：“就是這樣放進去的呀！”我怎么想也想不明白。
天亮了，起床后，我就把這些告訴了爸爸媽媽，他們都說我做的.夢很奇怪，我也覺得這個夢很奇怪。
今天早上的天氣可真好�。�
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