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二年級(jí)看圖作文

時(shí)間:2024-04-27 07:02:09 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

精華二年級(jí)看圖作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的精華二年級(jí)看圖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精華二年級(jí)看圖作文

精華二年級(jí)看圖作文1

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,小兔子準(zhǔn)備去山上采蘑菇。

  小兔子一邊走一邊開(kāi)心地唱著歌,到了山頂,它又高興地拿著籃子去山上采蘑菇。它采著采著,突然,天空電閃雷鳴,下起了大雨,小白兔驚訝的說(shuō):“六月的天,娃娃的.臉,雨說(shuō)下就下!毙“淄冒l(fā)現(xiàn)一個(gè)大蘑菇,并急忙的跑到了一個(gè)大蘑菇的下面躲雨。于是小兔子便把這個(gè)大蘑菇摘了下來(lái),撐著這把蘑菇傘回家了。

  在回家的路上遇見(jiàn)了小松鼠,小松鼠說(shuō):“小白兔你的蘑菇真像一把大雨傘,能不能讓我也擋一擋呢?”小白兔說(shuō):“好的!”然后它們又開(kāi)心的聊著天回家了,他們又遇見(jiàn)了小蝴蝶,小蝴蝶精疲力盡了,說(shuō):“能讓我擋擋雨嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好的!”最后我把小松鼠送回了家,便說(shuō):“再見(jiàn)!”然后又把小蝴蝶送回了家。

  最后小白兔回到了自己的家,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”便吻了一下小白兔。

精華二年級(jí)看圖作文2

  今天,小兔子出去玩。他玩了一會(huì),玩累了,就躺在一個(gè)大蘑菇上睡覺(jué)。

  突然,小兔覺(jué)得鼻尖上潮潮的,猛地坐了起來(lái),哎呀,不好了,下雨了!小兔想:這可怎么辦呀?我回不了家了!咦!可不可以用這個(gè)大蘑菇當(dāng)傘呢?于是小兔把大蘑菇拔了起來(lái),頂在頭上,這下小兔一點(diǎn)也淋不到雨了,它高興地說(shuō):“太好了,我可以打著蘑菇傘回家了!”

  小兔一邊哼著小曲,一邊奔奔跳跳的往家走。“能不能也給我們遮遮雨呢?”一個(gè)小小的.聲音在小兔腳下響起。小兔低下頭看著自己的腳邊,原來(lái),是螞蟻、蝴蝶和蜜蜂!翱梢匝!毙⊥谜f(shuō)。螞蟻、蝴蝶和蜜蜂一起說(shuō):“謝謝!”

  小兔把身子往外讓了讓?zhuān)蟀雮(gè)身子都淋到了雨?晌浵、蝴蝶和蜜蜂一點(diǎn)兒都沒(méi)被淋到。

  雨停了,螞蟻、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路邊,就高興地回家了;氐郊,小兔把他濕濕的衣服晾到了衣架上。

  太陽(yáng)公公對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你表現(xiàn)很好,以后要經(jīng)常助人為樂(lè)哦!”小兔開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您的夸獎(jiǎng),我會(huì)的!

精華二年級(jí)看圖作文3

  有一天,天氣暖烘烘的,碧空如洗,大樹(shù)快樂(lè)地?fù)伍_(kāi)了綠色的大傘,花兒張開(kāi)了笑臉。四只可愛(ài)的小動(dòng)物在樹(shù)林里玩,它們一會(huì)兒玩貓抓小兔,一會(huì)兒玩石頭剪刀布,玩得可開(kāi)心了。

  突然,下起了大雨,小動(dòng)物們看看天上的云,只好走回家了。走著走著,小青蛙呱呱地說(shuō):“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”烏龜說(shuō):“我可開(kāi)心了,因?yàn)槲衣?tīng)到小雨在我殼上彈鋼琴!”小鴨子說(shuō):“哇!好涼快呀,我又想游泳了!”可是,小雞卻低著頭說(shuō):“嗚,我不會(huì)游泳呀!”它們走到貓媽媽的家門(mén)口,貓媽媽看到小動(dòng)物們都被雨淋濕了,大聲說(shuō):“我這有一把傘,我應(yīng)該借給誰(shuí)?”

  小青蛙得意洋洋地說(shuō):“不用了!”小鴨子嘎嘎地說(shuō):“NO!”小烏龜也笑著說(shuō):“謝謝,我不需要!毙」u著急地說(shuō):“貓阿姨,請(qǐng)您把傘借給我,謝謝!”貓媽媽親切地說(shuō):“好吧,我的傘就借給你吧!”小公雞道了謝,撐著傘,和大家一起唱歌,一起往家的'方向走去。

  路上,雨打在烏龜殼和雨傘上,再加上小動(dòng)物們歡樂(lè)的歌聲,成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!過(guò)了不久,天晴了,小動(dòng)物們的心情也越來(lái)越好了,這真是美好的一天。

精華二年級(jí)看圖作文4

  今天,我在家里玩電腦。不知什么時(shí)候,爺爺站在我身后,輕聲地問(wèn)我:“寶寶,電腦好玩兒?jiǎn)幔俊蔽艺f(shuō):“好玩。 睜敔斢中⌒牡卣f(shuō):“那你教教我吧!”我回過(guò)頭好奇地看了看爺爺,在我的印象中,都是我不會(huì)的,爺爺教我。我問(wèn)道:“爺爺,你不會(huì)嗎?”爺爺搖搖頭說(shuō):“我不會(huì)!蔽艺f(shuō):“那好吧!我就收你為徒!

  首先,我教爺爺開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī),可是爺爺連“開(kāi)始”菜單也找不到,我干脆站起來(lái)手把手地教爺爺找菜單。爺爺戴著老花鏡,專(zhuān)心地盯著屏幕,學(xué)得很認(rèn)真。一會(huì)兒工夫,爺爺就學(xué)會(huì)開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)了。

  然后,我教爺爺百度搜索。爺爺全神貫注地聽(tīng)著,邊學(xué)邊念叨著。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,爺爺就能獨(dú)立操作,用百度查資料,聽(tīng)音樂(lè)了。

  我要向爺爺學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老,不懂就問(wèn),做一個(gè)好學(xué)之人。

精華二年級(jí)看圖作文5

  今天是周末,小明坐著2路汽車(chē)到姥姥家,上車(chē)后,他馬上找到一個(gè)座位,便坐下了。

  正在這時(shí),車(chē)上上來(lái)了一位腳受傷的叔叔,小明不想給那位叔叔讓座,就假裝拿起一本書(shū)看了起來(lái)。

  這時(shí),坐在小明前面的一位老奶奶對(duì)那位腿受傷叔叔說(shuō):“來(lái),到我這兒來(lái)坐吧!蹦俏皇迨羼R上說(shuō):“不用了,還是您坐吧,我能堅(jiān)持!

  就在這時(shí)候,坐在小明后面的小女孩也說(shuō)話了:“叔叔,到我這兒來(lái)坐吧!”腳受傷的叔叔看樣是真堅(jiān)持不住了,點(diǎn)點(diǎn)頭,吃力的坐到了小女孩的座位上,小女孩站到了旁邊。

  小明一直看著小女孩和那個(gè)腿受傷的叔叔,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的.座位讓給別人,你站著吧,看你累不累!”

  突然,紅燈亮了,司機(jī)來(lái)了一個(gè)緊急剎車(chē),小女孩沒(méi)站住,一下子摔倒了,腿受傷的叔叔想去扶小女孩,可是自己的腿又不得勁,小明看到了這一切,覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,也不再“看書(shū)”了,忙去把小女孩扶了起來(lái),把自己的坐位讓給了她。小女孩說(shuō):“謝謝你,小哥哥,你真好。”這時(shí),全車(chē)的人都向小明伸出了大拇指,夸他是個(gè)懂事的好孩子,小明聽(tīng)了還是有點(diǎn)不好意思,低下頭小聲地說(shuō):“我做的還不夠”。車(chē)上的人都笑了。

精華二年級(jí)看圖作文6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,小明吃完午飯,正準(zhǔn)備睡午覺(jué),突然聽(tīng)到院子里傳來(lái)一陣陣小鳥(niǎo)的慘叫聲。

  小明急忙跑到院子里,看見(jiàn)院子里的.樹(shù)下躺著一只羽翼未豐的小鳥(niǎo),原來(lái),它是從樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里不小心掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它,似乎要將小鳥(niǎo)當(dāng)作自己的午飯呢!小鳥(niǎo)也似乎預(yù)料到了危險(xiǎn)的存在,拼命地?fù)潋v著,可是怎么也站不起來(lái),更別說(shuō)飛起來(lái)了。

  就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,小明三步并作兩步,迅速地跑過(guò)去,趕走了花貓,把小鳥(niǎo)捧回了家。小明把小鳥(niǎo)安頓在爺爺?shù)镍B(niǎo)籠里,精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶,像一個(gè)媽媽一樣一點(diǎn)一滴地喂養(yǎng)著小鳥(niǎo)。幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)終于能站起來(lái)了,羽毛也漸漸豐滿(mǎn)了。

  小明決定把小鳥(niǎo)放回天空里。當(dāng)小明正要放飛小鳥(niǎo)時(shí),小鳥(niǎo)卻趴在小明的手心里不動(dòng)了,原來(lái),小鳥(niǎo)是不舍得離開(kāi)小明!只見(jiàn)小明鼓勵(lì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,你長(zhǎng)大了!”小鳥(niǎo)終于扇動(dòng)翅膀,飛向了藍(lán)藍(lán)的天空……

精華二年級(jí)看圖作文7

  有一天,陽(yáng)光燦爛,森林里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),小熊、小豬、小猴來(lái)比賽。

  比賽前,小熊說(shuō):“我身高體壯,人高馬大,一定我得第一!毙∝i說(shuō):“我身體勻稱(chēng),我才能得第一!毙『镎f(shuō):“別看我皮包骨頭、弱不禁風(fēng)、力氣小,但我會(huì)當(dāng)腦子。比賽開(kāi)始了,小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進(jìn),沒(méi)走多遠(yuǎn)它就滿(mǎn)頭大汗,一手扶著腰,腳慢慢地向前挪著。小豬呢,眼前一亮,把木頭放到地下向前滾,不一會(huì)也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機(jī)一動(dòng),首先把木頭小心翼翼地放到河里,然后跳到木頭上得意洋洋抱著雙腿,最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結(jié)果出來(lái)了,小猴是第一。

  這個(gè)故事我明白了,干什么事都要用智慧,動(dòng)腦子,不要用蠻力。

精華二年級(jí)看圖作文8

  轉(zhuǎn)眼間,一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的'臉上掛著笑容,喜氣洋洋。

  爸爸在忙碌地掛著又大又紅地?zé)艋\,一對(duì)燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話呢!我只想再掛上一對(duì)燈籠,讓它們聊地更歡。趁現(xiàn)在還早,我和妹妹一起去買(mǎi)了對(duì)聯(lián)和福字,順便買(mǎi)了些煙花準(zhǔn)備一起放。跟爸爸一起認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,再把福字貼在大門(mén)上,調(diào)皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門(mén)口有了新年的氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物,準(zhǔn)備過(guò)年走親訪友,不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái),點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著,又把煙花拿出來(lái),妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了。看著窗外,“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲:“過(guò)年了,過(guò)年了!”我們一家都笑了。

  新年到了,我很開(kāi)心,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲,在新的一年中,我要更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。

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