小學(xué)二年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天早晨，小兔正在家里吃著早餐。忽然，門(mén)外來(lái)了一只狐貍，看見(jiàn)又白又胖的小兔子，兩只眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)了幾圈，心里打起了小兔子的壞主意：這么可愛(ài)的小兔子，要捉了去，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。這樣我就有錢(qián)，可以好好地享受幾天了。
只見(jiàn)狐貍邁著輕輕的腳步，向小兔家門(mén)口走去，推了推門(mén)，門(mén)關(guān)的緊緊的。它又轉(zhuǎn)身走向窗戶(hù)底下，推了推窗戶(hù)，不料窗戶(hù)輕輕被推開(kāi)了，里面小兔根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大禍將要來(lái)臨，還在津津有味地吃著。狡猾的`狐貍已經(jīng)邁著輕盈的腳步來(lái)到了小兔的身邊，以迅雷不及掩耳的速度將可憐的小兔給抓走了。
“救命啊！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”小兔大聲呼叫。這時(shí)，正在晨練的黑熊警長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了小兔的呼叫聲，連忙巡聲跑去了小兔家，小兔已經(jīng)被抓，細(xì)心的黑熊在小兔家的窗臺(tái)發(fā)現(xiàn)狐貍留下的腳印，便明白了這是狐貍干的壞事。
黑熊警長(zhǎng)連忙騎著摩托車(chē)飛也似的趕去了狐貍家。而狐貍正拉著一只裝了小兔的大箱子，準(zhǔn)備將小兔拉到集市上去賣(mài)，被黑熊給逮了個(gè)正著�！翱茨阋院筮�敢不敢做壞事�！焙谛苣贸鍪挚綄⒑偨o牢牢地拷住。狐貍后悔地說(shuō)：“要是我不干壞事，就不會(huì)落到今天這個(gè)地步了。”黑熊警長(zhǎng)打開(kāi)箱子將小兔救了出來(lái)，小兔連連向黑熊道謝：“謝謝你救了我，要是沒(méi)有你我可能成了別人的晚餐了。”黑熊客氣地說(shuō)：“不用謝，這是我們警察應(yīng)該做的事�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天下午，我和爸爸一起去釣魚(yú)。雖無(wú)魚(yú)獲，亦有理獲。
同行的還有爸爸的同事，等我們到達(dá)，大家已經(jīng)有了不少收獲，有的高高地“挺立”著，臉上一副得意洋洋的表情；有的把魚(yú)竿架在地上，時(shí)而站起，時(shí)而蹲下，還左右渡來(lái)渡去；還有的'快活地下鉤，提鉤，樂(lè)在其中。
我在一邊早已是躍躍欲試，拿起“高端魚(yú)竿”，系上“溪流鬼爪”，穿上“大紅蚯蚓”，把魚(yú)竿向后舞去，扛在肩上，來(lái)到水邊，把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿向前用力一甩，“嘿嘿，只等魚(yú)兒上鉤嘍！”我心里自個(gè)兒樂(lè)著。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，下竿后不到5秒，浮漂就動(dòng)了起來(lái)，2秒后，開(kāi)始快速下沉！我快高興瘋了，媽媽咪呀，運(yùn)氣哪有這么好的呀�。。∫詠�(lái)就上鉤，絕對(duì)是只大魚(yú)�。�！我的手剛想把魚(yú)竿抬起來(lái)，卻在半空中懸住了，該拉桿了吧？時(shí)機(jī)未到吧！不拉桿吧？魚(yú)兒跑了怎么辦��？我一直糾結(jié)了莫約10秒，才“痛下決心”猛地一拉桿。咦？神馬情況？魚(yú)竿一點(diǎn)兒也不重，也沒(méi)有魚(yú)兒上鉤時(shí)的掙扎，等我輕輕松松地把魚(yú)鉤拉出水面時(shí)，才看到，魚(yú)鉤上除了那條蚯蚓，和那露出來(lái)的鉤尖，就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上，扇自己一巴掌，但最終還是只暗罵一聲：呸，你這笨蛋，把魚(yú)都放跑了，還是個(gè)釣魚(yú)的嗎�。课覒阎鴿M(mǎn)腔的憤怒，把魚(yú)鉤狠狠地丟進(jìn)水里，桿還未放完，浮漂又動(dòng)了起來(lái)！我的心一下子就繃緊了，嘿，你這笨魚(yú)，你大難不死，叫你沒(méi)有后福！我心中又是氣又是喜，在它把浮漂向下拉的時(shí)候，我猛地一收桿，我的臉上已經(jīng)滿(mǎn)是激動(dòng)，下一刻，這份激動(dòng)在我臉上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被氣炸了，恨不得跳下水去，與他決一死戰(zhàn)，然后把它千刀萬(wàn)剮，做成魚(yú)湯！
我有一個(gè)小時(shí)都在這種尷尬中度過(guò)，我拋了不下于100次桿后，才釣起了一條半指長(zhǎng)，一指寬的小魚(yú)……我氣得捶胸頓足，“吧啦”一下就把它扔到地下讓它不知是喂貓，喂狗，還是喂螞蟻。我自言自語(yǔ)道：“魚(yú)兒啊魚(yú)兒，你為了吃我?guī)讞l蚯蚓，就丟了自己的性命，也許你覺(jué)得自己一輩子的不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可你是在自欺欺人，又不能控制住自己的欲望，古人云：‘要想人不知，除非己莫為！’”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，又到了養(yǎng)蠶寶寶的季節(jié)。
媽媽給我買(mǎi)回來(lái)幾只蠶寶寶，蠶寶寶十分可愛(ài)，他們長(zhǎng)得白胖白胖的，有的身上還有黑色的條紋。蠶寶寶長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一雙黑黑的小眼睛，他的嘴巴像鋸齒一樣的，吃起桑葉來(lái)非常的'快，一片桑葉不一會(huì)就被他吃得干干凈凈。蠶寶寶的頭下面有三對(duì)小腳丫，在他的肚子下面有四對(duì)稍稍大點(diǎn)的腳丫，他靠著這些小腳丫在桑葉上爬行，和小伙伴們一起玩耍。
我家的院子里有一棵哥哥小時(shí)候種的桑樹(shù)，桑樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。每天我放學(xué)回家，都會(huì)在院子里摘點(diǎn)新鮮的桑葉帶給蠶寶寶吃�；丶液螅蚁劝研Q寶寶的大便清理干凈，然后把桑葉鋪在盒子里面，最后把蠶寶寶放在桑葉上。看著蠶寶寶吃著我親手摘回的桑葉，我心里美滋滋的。
蠶寶寶的生命很短暫，雖然他吃的是普通的桑葉，吐出來(lái)的卻是晶瑩細(xì)滑的絲，可以為我們?nèi)祟?lèi)紡出美麗的絲綢。
我愛(ài)可愛(ài)的蠶寶寶，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了我們水鄉(xiāng)人力爭(zhēng)上游，敢為人先的精神。據(jù)說(shuō)賽龍舟是為了紀(jì)念一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原而流傳下來(lái)的民間活動(dòng)。今天，我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午，我們?nèi)页赃^(guò)粽子，去河邊看龍舟。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)河兩岸彩旗飛舞，人山人海，鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進(jìn)人海里面，看見(jiàn)河面上已有十幾條龍舟在游動(dòng)，有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個(gè)栩栩如生的龍頭，中間放著兩面銅鑼和一個(gè)大鼓，最后面插著一枝旗子，旗子上面寫(xiě)著本村的名字，兩旁坐著一排健壯的橈手。隨著大會(huì)主席的號(hào)令聲，信號(hào)彈騰空飛起，比賽正式開(kāi)始了。橈手們立即拼命地劃動(dòng)手中的船槳，一條條龍舟迅速向前方劃去�，F(xiàn)場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，譜成一曲
雄壯的交響樂(lè)；龍舟、彩船、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗多彩的'圖畫(huà)。橈手們穿著同樣顏色的背心，如同出征的戰(zhàn)士，觀眾們都拿著照相機(jī)手機(jī)不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們?cè)趭^力地劃呀劃，新基村的龍舟一直在中間，突然，人群中傳來(lái)一陣陣歡叫聲“新基加油！新基加油！”在觀眾的激勵(lì)下，新基的橈手們更加賣(mài)力了。新基村的龍舟劃破河水，迎著浪花沖上了最前面，其它船隊(duì)也不甘示弱，你追我趕。
最后，新基村隊(duì)員團(tuán)結(jié)奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩，還讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我喜歡的`人是：我的爸爸，因?yàn)橐郧懊妹米x幼兒園，有戶(hù)外教學(xué)時(shí)，媽媽都不讓我去，卻叫我跟爸爸一起在家，那個(gè)時(shí)后，我好生氣，結(jié)果爸爸就過(guò)來(lái)安慰我，在家 里我不生氣了，爸爸就讓我玩電腦，玩到一半爸爸就叫我休息30分鐘，在去玩到了中午，爸爸才叫我關(guān)機(jī)，我看到爸爸要出去外面，就問(wèn)爸爸你要去哪?爸爸說(shuō)： 我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞，我們吃飽了，爸爸就帶我去買(mǎi)文具用品。
我覺(jué)得爸爸對(duì)我真好，所以我好喜歡爸爸，有時(shí)爸爸帶我們出去玩，還讓我們住汽車(chē)旅館，要吃晚飯時(shí)，還帶我們?nèi)コ耘Ｅ拧?/p>
我想對(duì)爸爸說(shuō)的話(huà)是：謝謝爸爸，我愛(ài)你爸爸，雖然你已經(jīng)過(guò)世了，但我不會(huì)忘記你的，爸爸。
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