小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小草在陽(yáng)光的照耀下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
丁丁和小明相約在公園玩耍,他們倆一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉迷藏,開(kāi)心的在公園里跑來(lái)跑去,突然,他們倆一不小心撞上了,小明把丁丁撞在了地上,丁丁哇哇哇地大聲哭了起來(lái)......小明有點(diǎn)手足無(wú)措,不知道怎么辦,開(kāi)始說(shuō):“丁丁是你先把我碰到了!彼麄儌z開(kāi)始吵架了,你說(shuō)一句,我說(shuō)一句。聲音越來(lái)越大了。
一位哥哥剛好從這里經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了他們的吵鬧聲,他上前走去說(shuō):“小朋友們,你們不能吵架,好朋友就要和睦相處,不能爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵的,不管是誰(shuí)的錯(cuò),都不是故意的,你們和好吧!彼麄兟(tīng)到了哥哥的.一番話,頓時(shí)醒悟,感覺(jué)都是自己錯(cuò)了,小明先說(shuō):“丁丁,對(duì)不起,是我撞到你了。”丁丁又說(shuō):“我剛才跑的太快了,是我不對(duì)。”他們當(dāng)著哥哥的面,握手言歡了,哥哥看到了高興的說(shuō):“你們真是知錯(cuò)就改的好孩子!彼麄冮_(kāi)心的笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我叫王棟石,今年6歲了,是高新一小一年級(jí)七班上的一名小學(xué)生。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。我小眼睛、單眼皮,皮膚稍微有些黑,笑起來(lái)很可愛(ài)。
爸爸媽媽都叫我小石頭,他們非常喜歡我,非常愛(ài)我。我在家里,經(jīng)常幫助媽媽掃地、擦桌子、晾衣服、洗碗;幫爸爸洗車(chē)、倒垃圾,爸爸媽媽夸我是一個(gè)能干的'小帥哥。
我喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà),愛(ài)踢足球,并加入了興趣班。我喜歡上語(yǔ)文課,愛(ài)讀"日有所誦",因?yàn)楦鹄蠋熛矚g我,經(jīng)?湮。我也喜歡葛老師、李老師、楊老師、盧老師等老師,因?yàn)樗麄兘涛抑R(shí)、關(guān)心我。我是一個(gè)聰明勇敢、眼睛瞇瞇笑的小男孩,喜歡交朋友,請(qǐng)大家記住我。希望大家和我做好朋友,我喜歡一七班的小朋友們,我們要一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
玲琳一直都在尋寶,她撿到了很多的鉆石啊寶石啊等等,但是她就是找不到傳說(shuō)中的那支神奇的畫(huà)筆,她心里就只想著那支珍奇的畫(huà)筆。有一天,終于找到了,她開(kāi)心極了。這個(gè)找到的地方是黑色的天空,到處都黑沉沉的,那個(gè)地方的名字叫"神秘太空"。沒(méi)有人來(lái)過(guò)那里,只有玲琳來(lái)過(guò),那里不僅神秘,還是個(gè)恐怖的地方。玲琳拿起畫(huà)筆,在黑色的天空中畫(huà)了幾棵高大的柳樹(shù),奇跡出現(xiàn)了,那幾棵高大的.柳樹(shù)變成了真正的樹(shù),玲琳大吃一驚說(shuō):"怎么可能"。
她拿起畫(huà)筆回到家給媽媽看,媽媽覺(jué)得玲琳手中的畫(huà)筆就是一支普通的畫(huà)筆。玲琳就給媽媽畫(huà)了一個(gè)文具盒,文具盒變成真的了。媽媽大吃一驚說(shuō):"怎么回事,玲琳","我也不知道"。
玲琳在一個(gè)恐怖的地方撿到了一只神奇的畫(huà)筆,這個(gè)事情傳遍了玲琳的學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都不相信她。第二天,玲琳把畫(huà)筆帶到了學(xué)校,她畫(huà)了一位仙女,仙女變成了真人,又畫(huà)了一只小兔,小兔也變成了真的小兔,同學(xué)們大吃一驚,她們終于相信了玲琳手中的筆是一支神奇的畫(huà)筆。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,我們?nèi)ヒ吧鷦?dòng)物園秋游啦!
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了野生動(dòng)物園。我們先進(jìn)入了食草動(dòng)物區(qū):有斑馬,有孔雀,還有黃!又覀兂塑(chē)進(jìn)入猛獸區(qū):有在散步的狼,有貪吃的黑熊,還有“百獸之王”老虎。
下車(chē)后,我們?nèi)タ戳笋R戲表演和海獅表演。其中我最喜歡的`是海獅表演,第一只海獅表演了轉(zhuǎn)圈圈。馴獸員先把圈圈左左右右的隨便亂扔,結(jié)果海獅竟然每個(gè)都接到了。同學(xué)們看得目瞪口呆。下一只海獅表演了接盤(pán)子,馴獸員把一個(gè)盤(pán)子丟進(jìn)了水里,只見(jiàn)那只海獅像離弦的箭,他用自己最快的速度把盤(pán)子叼回來(lái)交給馴獸員。這只海獅不僅會(huì)撿盤(pán)子,還會(huì)跳舞呢!他聽(tīng)著音樂(lè),輕松得在地上轉(zhuǎn)起圈來(lái),馴獸員說(shuō)太簡(jiǎn)單了,便在海獅的頭部和尾部放上兩個(gè)球,再讓他轉(zhuǎn)圈。啊,太精彩啦!看臺(tái)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。可愛(ài)的海獅既頭腦聰明又身手敏捷。表演結(jié)束了,他們還向我們揮手告別。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍地離開(kāi)了野生動(dòng)物園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的老家在嵊泗,那里有最有名的旅游風(fēng)景區(qū)“元寶山”。今天我約幾個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備去登元寶山。
元寶山座落在家鄉(xiāng)的北面,那里地勢(shì)陡峭。有一條石頭砌成的小路蜿蜒得直通元寶山。我們沿著這條羊腸小道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一座山直入云霄。一塊元寶似的石頭依偎在一塊大石頭旁邊,靜靜地立在那兒。我們開(kāi)始?xì)g呼起來(lái):“我看到元寶石了!”因?yàn)樗芟裨獙,所以我們一眼就認(rèn)出了那塊石頭。于是,我們加快了腳步。
我們終于登上了元寶山,看清了它的真面目。這是一塊自然形成的`奇石。元寶石真奇啊,奇得可以用一根繩子在它的底部穿過(guò);元寶石真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)得使人心發(fā)跳,腿發(fā)軟,好像一不小心就會(huì)墜落下去;元寶石真美啊,美得仿佛那是一塊無(wú)瑕的元寶。可真是“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。
我欣賞完了元寶山,心里有一種說(shuō)不出的愉快和興奮,家鄉(xiāng)的元寶山真神奇美麗。我愛(ài)你元寶山。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天,我打開(kāi)電視看了玉樹(shù)縣發(fā)生7。1級(jí)地震的報(bào)導(dǎo)后,我心里很激動(dòng),特別是看到他們的房屋倒塌,人員傷亡的.情景,深感同情。為此,我要為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。
上個(gè)星期學(xué)校發(fā)動(dòng)了為云南旱災(zāi)的災(zāi)區(qū)人民捐款,我就伸出援助之手,為云南災(zāi)區(qū)人民捐助了5元錢(qián)。這次如果學(xué)校再發(fā)動(dòng)為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民捐款,我會(huì)踴躍參加,捐出比上次更多的錢(qián)。行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,為幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過(guò)難關(guān)。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)坏玫搅怂麄兊馁澩,而且還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子。
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