二年級(jí)小學(xué)夏天的作文(優(yōu))
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)小學(xué)夏天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)小學(xué)夏天的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)依傍著白云。幾只小鳥(niǎo)在天上飛舞,有時(shí)向白云飛去,有時(shí)盯著船帆,幻想著日落的'美景。水中的小船飛速向?qū)Π恶側(cè)。真是“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!”
河岸邊,幾朵野花正爭(zhēng)奇斗艷。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞。小朋友們出來(lái)玩了,他們跳著舞,放著風(fēng)箏,多高興呀!
真是個(gè)快樂(lè)的夏天!
二年級(jí)小學(xué)夏天的作文 篇2
夏天是迷人的,不信,你走走,看看,聽(tīng)聽(tīng)。
荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛開(kāi),
像穿著白衣服的仙子,慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。五顏六色的池面上,幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水,水滴滴的響著,蜻蜓好像在說(shuō):“夏天真美!
水稻田里,被我們稱(chēng)為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌
著捉蟲(chóng)子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù),一邊可以吃上美食,它說(shuō):“夏天真好!
其實(shí),我們小朋友最高興了。有孩子說(shuō):“夏天可以釣魚(yú)!庇械.說(shuō):“夏天可以游泳!庇械恼f(shuō):“夏天可以吃冰淇淋!庇械恼f(shuō):“夏天可以吃西瓜!闭f(shuō)完,你瞧,他們又跑去捉魚(yú)了,劃船了。我們小朋友都說(shuō):“夏天是最開(kāi)心的季節(jié)。”
你看見(jiàn)了嗎?夏天是不是迷人的呢?
你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?難道夏天不是迷人的嗎?
二年級(jí)小學(xué)夏天的作文 篇3
一年有四季,有生機(jī)盎然的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,還有白雪一片的冬天。
夏天,天氣非常炎熱,熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死我了,熱死我了,這該死的夏天!保」芬矡岬弥蓖律囝^。而我卻很喜歡這炎熱的夏天。因?yàn)橹挥性谙奶欤也拍芟硎苣前职纸铀臀业母杏X(jué);只有在夏天,我才能享受到那冰棒冰爽的滋味;只有在夏天,我才能享受到那空調(diào)吹到我臉上的涼爽的感覺(jué);只有在夏天,我才能享受到游泳的樂(lè)趣……
夏天,我們?nèi)胰艘黄鸬轿骱p荷花。一下車(chē)到那兒,我的兩只眼睛立刻被眼前的景色吸引住了。你瞧:一朵朵嬌嫩、粉紅的荷花在驕陽(yáng)的照射下顯得是多么的芬芳、迷人。再仔細(xì)觀賞,你們又會(huì)覺(jué)得它們更像是一群害羞的.小姑娘在荷葉的遮掩下躲躲藏藏。
夏天,酷暑逼迫我控制不住自己,穿上粉紅色的泳衣,跳入那冰涼的海里,去享受暢游的痛快。游累了,躺在沙灘上傾聽(tīng)海濤聲,悠閑地享受陽(yáng)光浴。傍晚,海風(fēng)迎面輕輕吹來(lái),吹在臉上讓人格外清爽。
夏天,沒(méi)有冬天的寒冷,處處洋溢著歡樂(lè)的笑聲,迷人的景色,翠綠的生機(jī)。但愿夏天永遠(yuǎn)不要離去。
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