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課間游戲作文
課間游戲作文1
游戲的名字叫老鷹捉小雞。游戲規(guī)則是選一位同學當老鷹，另外幾位同學當小雞，其中再選一個同學當雞媽媽。雞媽媽要保護小雞，不能讓老鷹捉住小雞，如果被老鷹捉住的.那位同學，在下一輪當老鷹，原來的老鷹就當小雞。 下課鈴響了，我們象小蜜蜂一樣飛快“嗡”出了教室，幾個同學先商量分別由誰做老鷹、小雞與雞媽媽，這時游戲開始了。雞媽媽護著小雞，小雞躲著老鷹，老鷹拼命追小雞，大家玩得滿頭大汗，上課鈴響了，我們汗流浹背的回到教室。課間十分鐘可以讓我們放松心情，可以讓我們減輕學習壓力，還可以讓我們增進同學間的友誼。我們期盼著下一節(jié)課間的到來呀！ 北京東路小二（6）班·········· 王云琪 13951813827課間游戲作文2
我喜歡的課間游戲有很多，比如：抓人游戲，老鼠偷油，三個字，跳橡皮筋……
有一天下午課間的時候，我和其他三個同學玩起了跳橡皮筋的游戲。
首先跳橡皮筋要通過猜手心手背來將跳的人分為兩邊，再石頭，剪子，布，贏的.一邊先跳，第一關先要把前面一根皮筋用手拿起來，再跳到?jīng)]拿起來的皮筋上，接著跳進去，又跳回來，最后再跳過去，就過了第一關。沒跳過的人肯定認為第二關很難跳，那是不可能的，就跟第一關一樣，就是開始不能把皮筋用手拿起來，直接跳到第一根皮筋上，其它都一樣。第三關可就有點難了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接著同時跳到兩根皮筋上，然后一只腳跳到一根皮筋上，另一只腳跳到另一根皮筋上，再跳到兩根皮筋的中間，之后跳出去，再跳過去，兩只腳踩在一根皮筋，再跳出來，就過關了，就在我們玩得正高興的時候要上課了。
跳皮筋好玩又對我們有好處，真是課間課后的好玩法。
課間游戲作文3
一下課，同學們就沖向操場。幾秒鐘之后，操場上就變得熱鬧非凡。
很快，同學們就把游戲用具準備了齊全，沒帶的則就地取材：撿起一個小樹枝，打打鬧鬧；拾起幾粒小石子，擺出別致的圖案。
這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多：老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動：跑步、跳繩、調沙坑。
玩游戲的同學最引人注目。瞧，玩老鷹捉小雞的同學們，母雞正全力以赴地保護小雞，而老鷹則費盡心思地捉小雞；看，玩紅燈綠燈小白燈的'同學，綠燈區(qū)的同學正在積極努力地解救俘虜；那邊，玩鴨子過河的同學，鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊。大家個個生龍活虎，幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去，操場重新恢復平靜。
這就是我們的課間，十分鐘我們也玩地忘乎所以。
課間游戲作文4
今天課間操的時候，我拿著卡片去跟別的小朋友玩打卡。打卡的規(guī)則是：兩個小朋友各拿一張卡，互相去拍對方的卡，誰把對方的卡拍翻了，誰就算贏了。在打卡上我可是個高手�。∥业慕^招就是一定 要平著向內拍，借助煽起的'風的力量把卡打翻。打卡時一定要避開窨井蓋等尖銳的東西，否則就會把手弄受傷。這個課間我連續(xù)和5個小朋友進行了比賽，結果我都贏了。我非常開心。
課間游戲作文5
今天下午課間時，李老師和我們一塊兒做丟手絹兒的游戲。先有一部分同學們圍成一個大圈，再有一小部分同學在里面圍成一個小圈，大圈的同學是觀眾，小圈里的同學先玩。
一開始賈韻寧同學先丟，同學們一起唱《丟手絹兒》的歌，他把手絹兒放在張書祺的身后，張書祺馬上發(fā)現(xiàn)了，站起來就跑著去捉賈韻寧，結果沒捉住。張書祺又開始丟手絹，丟給了董曉瑞，董曉瑞又丟給了我，我發(fā)現(xiàn)以后馬上站起身追董曉瑞，結果董曉瑞跑得太快啦，我沒追上，該我丟了，我想了想丟給誰好呢？一定要找一個比我跑得慢的，我就選了劉姿琳，將手絹悄悄地丟在她的'后面，以最快的速度馬上逃走，劉姿琳沒有捉住我。玩了一會兒，交換場地，我們做觀眾，其他同學做游戲。
我們玩得很開心，大家都喜歡和李老師做游戲。
課間游戲作文6
我們女生幾乎在每個課間都玩“貼墻”這個游戲。
我們從這個墻頭跑到另一個墻頭，誰最后，就是誰抓。規(guī)則是：要靠著墻，不踩地板磚中間的縫。如果你靠著墻，踩著線，那就可以抓了。反之，如果你不踩線，不靠墻，就也可以抓。我們太高興了，玩得都忘乎所以了。
可是聽到高揚的讓課鈴聲，就趕緊回教室了。
我們每節(jié)課都玩，不過有一些特殊課間就不能玩了。特殊課間比如：數(shù)學老師拖堂好長時間就不能再玩了；張老師讓寫完生字再下課，那也是沒辦法再玩了，我還連著當過抓人的呢！
還有時候，比如：上廁所、吃間點、喝水……都是要暫停一下的。如果換了別人抓的時候，原來抓人的`那位就得新?lián)Q的人將軍寶將出一個來，輸?shù)木妥�，贏得就不抓。
“貼墻”游戲真好玩，歡迎你的加入！
課間游戲作文7
今天上午第一節(jié)下課的時候，我和計芯格、小葉（葉圣翔）、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳，玩貓抓魚的'游戲。我和林晨晨當小魚，等貓來抓。我跑著跑著摔倒了，我哭了起來，這時林晨晨過來安慰我，叫我別哭。后來，我也沒哭了。
后來輪到計芯格當貓了，我們還是當小魚�！柏垺眮碜ノ业臅r候，我“嗖”的一下逃跑了，這只“小貓”一條小魚都抓不到，我們小魚們“哈！哈！”大笑。這時上課鈴聲響了，我們就上樓上課去了。
課間游戲太好玩了。
課間游戲作文8
“叮叮……”這是下午第二節(jié)下課的鈴聲，這就意味著又到了大課間游戲時間了。
下課了，同學們好像出籠的金絲鳥一樣，飛快地沖出教室，沖向平靜的操場，因為他們的心早就飛出十萬八千里了。他們個個生龍活虎，原本平靜的操場一下子沸騰起來。
看！那邊在玩沙包呢！我飛快跑了過去。中間那個同學左躲右閃、上蹦下跳，動作靈巧的好像小鹿一樣。其它同學都因被打中而“光榮下崗”了，而他卻長時間留在“戰(zhàn)場”上。兩邊扔沙包的同學越挫越勇，斗志昂揚。只聽“嗖”的.一聲，一個沙包快速地飛來，中間那個同學一個“餓虎撲食”，沙包乖乖地躺在他的手里。他挺過了一次又一次的突然襲擊。他有點得意忘形了，竟然向兩邊那兩個同學做鬼臉，這如同火上澆油，沙包飛得更猛了�！吧场币驗樗靡馔�，躲閃不及，被沙包打中了。真是“驕兵必敗呀！”
教室里，有的同學在下棋。我和李夢潔下起了五子棋。第一局我沒敗，第二局我沒贏，第三局我的五個黑子整整齊齊地擺在擺在棋盤上，又贏了。李夢潔不甘心，要求再下一局，我擺擺手，“對不起，骨頭僵硬了，后會有期。”我又跑去玩跳大繩了。
“叮叮……”上課了，同學們飛快地跑入教室，投入了緊張的學習，操場上空還有抺不去的歡快的笑聲……
課間游戲作文9
“鈴鈴鈴”下課了，同學們用好像洪水一樣的速度跑入操場。
操場上，同學們有的跳繩；有的踢毽子；有的編花籃……十分的熱鬧。
操場中間是我們班的同學在玩老鷹捉小雞的游戲�！半u媽媽”伸開翅膀保護著活潑可愛的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服，后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊圈來圈去�！半u媽媽”隨著“老鷹”的.身影保護著“小雞”。突然“老鷹”停止了進攻，眼珠子一轉，想出了一個詭計，只見他往下一蹲，從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去�！靶‰u”們看到“老鷹”向自己撲來，嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥，跑的又慢，就撲上去高興地吃了起來。
我是其中的一只“小雞”，當“老鷹”撲來時，我大喊到：“大家快跑！”說完后，我飛快地逃走了，就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”，我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”，上課了。同學們戀戀不舍地走回了教室，可心還留在那熱鬧的天堂里呢！
課間游戲作文10
叮鈴鈴下課了，同學們爭先恐后地來到操場上。這個操場雖然不大，但是人卻很少，有的打羽毛球，有的跳繩……大家都玩得很起勁�？墒亲顭狒[的'還是一群女同學正在玩丟手絹的游戲。
十來個人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著歌，眼鏡卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身后，自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。一個扎蝴蝶結的小女孩撇著手。拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標，把手絹放在一個小個子的女孩身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。
小個子女孩很機靈，馬上就察覺身后的手絹，她扭轉身，抓起地上的手絹，飛快地向小蝴蝶結女孩追去�！翱�！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚�你追我趕的小女孩加油，到最后還是沒有抓住蝴蝶結女孩，被罰唱了一首歌。
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